【文章內(nèi)容簡介】 年級時用一對化學(xué)元素來代表反義詞，汪老師一直以為他對化學(xué)有著濃厚的興趣。直到今年我采訪他時才知道：原來，小時候的他就是為了比別人懂得多一點而看了很多書?！拔冶葎e人懂得多”就是他當(dāng)時的夢想。另一個孩子叫孫思白，數(shù)學(xué)從不愿考99 分，因為他覺得完全可以通過細(xì)心檢查實現(xiàn)全對的愿望。正因為從小擁有夢想，他倆雙雙以優(yōu)異成績被北京大學(xué)錄取，為實現(xiàn)科學(xué)家的夢打開了 理想的大門。 看著學(xué)生們開始紛紛實現(xiàn)自己的播音夢，律師夢，我更加確定：孩子們，一定要從小立志。咱們學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)不是：熱愛生活、崇尚科學(xué)、志向高遠(yuǎn)、多才多藝的陽光少年嗎 ?這是學(xué)校的愿望。你們想知道校長和老師的愿望是什么 ?每個孩子都實現(xiàn)自己的理想嗎 ?也許你猜對了 !偉大的周總理從小立志：為中華之崛起而讀書 !一個民族因為有了一群有志氣、有夢想的陽光少年而充滿希望。假如你想成為科學(xué)家，作業(yè)要向那位孫思白哥哥一樣，反復(fù)檢查，一絲不茍，多閱讀、多觀察、多思考。假如你想成為一個勇敢而有所作為的人，那么上課時要多表 達(dá)，抓住一切可以鍛煉的機(jī)會，積極投 身志愿者的行列。假如你希望我們生活環(huán)境更美好，請記得在走廊要輕輕說話，輕輕行走。 看過那本《達(dá)芬奇想飛》嗎 ?一只不擅長游泳的企鵝渴望飛翔，當(dāng)同伴嘲笑他，達(dá)芬奇卻在意的是如何實現(xiàn)自己的夢想。他不停練習(xí)，最后終于用游泳的翅膀?qū)崿F(xiàn)了飛翔夢。李云叔叔說夢想永遠(yuǎn)都是和汗水、淚水在一起的，它能幫我們克服心理的障礙。 “一個民族有一些關(guān)注天空的人，他們才有希望 。一個民族只是關(guān)心腳下的事情，那是沒有未來的”。這是溫家寶爺爺對夢想的思考。孩子們，你們是祖國的希望，每 個孩子的夢匯聚起來，就成了明天的中國夢。愿你們每一個人都擁有自己的夢想，相信自己，讓夢想帶著你在人生遼闊的天空自由飛翔 ! 稿感人演講稿 2 越是沒本事的人，越覺得讀書無用。 劉媛媛是農(nóng)村出來的孩子，她覺得自己非常幸運，是因為她父母雖然沒怎么讀過書，卻堅定的認(rèn)為，讀書很重要。所以吃再多的苦，也要供所有的孩子讀書，讓他們上大學(xué)。 讀書與不讀書，過的是不一樣的人生。 鍛煉與不鍛煉的人，隔一天看，沒有任何區(qū)別 。隔一個月看，差異甚微 。但是隔五年十年看，身體和精神狀態(tài)上就有了巨大差別。讀書也是一樣的道理，讀書與不讀書的人，日積月累，終成天淵之別。 今天多學(xué)一點知識，明天就少一句求人的話。 有人問，女孩子上那么久的學(xué)、讀那么多的書，最終不還是要回到一座平凡的城市，打一份平常的工，嫁作人婦，洗衣煮飯，相夫教子，何苦折騰 ? 我想，我們的堅持是為了，就算最終跌入繁瑣，洗盡鉛華，同樣的工作，卻有不一樣的心境，同樣的家庭，卻有不一樣的情調(diào)，同樣的后代，卻有 不一樣的素養(yǎng)。 龍應(yīng)臺曾經(jīng)給兒子安德烈的信中寫道：“我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成就，而是因為，我希望你將來擁有更多選擇的權(quán)利，選擇有意義，有時間的工作，而不是被迫謀生?！? 李嘉誠說：“讀書雖然不能給我?guī)砀嘭敻唬梢越o我們帶來更多機(jī)會?！? 有一段父子之間的經(jīng)典對話，告訴了我們努力讀書和不讀書的大不同。 兒子剛上學(xué)不久就問當(dāng)農(nóng)民的父親，人為什么要讀書。父親說，一顆小樹長 1 年的話，只能用來做籬笆，或當(dāng)柴燒 。10 年的樹可以做檁條 。20 年的樹用處就大了，可以做粱， 可以做柱子，可以做家具。一個小孩子如果不上學(xué)，他 7 歲就可以放羊，長大了能放一大群羊，但他除了放羊，基本干不了別的。 如果小學(xué)畢業(yè)，在農(nóng)村，他可以用一些新技術(shù)種地，在城市可以到建筑工地打工，做保安，也可以當(dāng)個小商小販，小學(xué)的知識夠用了 。如果初中畢業(yè)，他就可以學(xué)習(xí)一些機(jī)械的操作了 。如果高中畢業(yè)，他就可以學(xué)習(xí)很多機(jī)械的修理了 。如果大學(xué)畢業(yè)，他就可以設(shè)計高樓大廈，鐵路橋梁了 。如果他碩士博士畢業(yè)，他就可能發(fā)明創(chuàng)造出一些我們原來沒有的東西。 “知道了嗎 ?”兒子說：“知道了?！? 爸爸又問 ：“放羊、種地、當(dāng)保安，丟不丟人 ?”兒子說：“丟人。” 爸爸說：“兒子，不丟人。他們不偷不搶，干活賺錢，養(yǎng)活自己的孩子和父母，一點也不丟人。” 不是說不上學(xué)，或上學(xué)少就沒用。就像一年的小樹一樣，有用，但用處不如大樹多。不讀書或讀書少也有用，但對社會的貢獻(xiàn)少，他們賺的錢就少。讀書多，花的錢也多，用的時間也多，但是貢獻(xiàn)大，自己賺的錢也多，地位就高。 感人演稿講稿 3 總有一種力量讓人淚流滿面，那便是“感動。我觀看著《感動中國》節(jié)目，仿佛自己與所有觀眾都融入了愛與感動的海洋，而那些感人的事跡，不斷地?fù)軇又业男南摇Ｆ渲?，無論是主持人還是觀眾，似乎都被一種無聲的精神力量感動著，不經(jīng)意間，我早已熱淚盈眶。 這些讓人感動的都是一些平凡的人，都是社會中的一些小人物，但心靈的偉大改變了周圍的一切。他是一位年邁的老人，呼吸已經(jīng)非常困難，而在人們眼中，他卻是大漠烽煙中的一朵馬蘭花，為祖國默默地做著貢獻(xiàn)，他便是核武器專家林俊德。在他走到生命的最后一刻，他斷然拒絕所有的醫(yī)治，病危的他，在眾人的攙扶下，向數(shù)步以外的辦公桌前開始了一生中最艱難也是最后的沖鋒??他頑強(qiáng)地活著，努力地工作，他沒有給家人留 下什么，他只說了這樣一句話“我是搞核試驗的，一不怕苦、二不怕死，現(xiàn)在最需要的是時間?！皯?zhàn)士有戰(zhàn)士的告別。啊 !林俊德，你永遠(yuǎn)也不會倒下 ! 一根布帶，小時候象征著母愛，因為母親總用它將我綁在她身上，怕我受傷，時時刻刻不離我半步 。長大了，這布帶是兒子的深情，你用它背著媽媽，這便是母親與兒子感人的經(jīng)歷。這個人就是孝子陳斌強(qiáng)，他的母親患上了老年癡呆癥，陳斌強(qiáng)對自己的母親不離不棄，布條又將兩人聯(lián)系在一起，一連五年，他都風(fēng)雨無阻地和媽媽一起騎車 上班。每天晚上九點，他服侍母親睡下，凌晨一點，準(zhǔn)時抱母親上廁 所，清晨五時，鬧鐘響起，他要趕在上班之前，將母親房間打掃干凈。當(dāng)媽媽老了，記憶走遠(yuǎn)了，但愛不會走遠(yuǎn)，它在兒女的臂膊上一代一代地傳承，多么偉大的孝心啊 !真是孝更絕倫足可矜啊 ! 還有許多人物的事跡令我感動，如 。一個平凡的女孩在自己要死去的時候，把自己的器官捐獻(xiàn)給他人，多么偉大的壯舉，她用她那平凡的生命書寫著美麗的人生，留給人們的是無盡的思索和感動。還有人民公仆陳家順，幾次深入多家企業(yè)，以農(nóng)民工的身份，聘到企業(yè)“臥底打工，遵守了“動人以行不以言的準(zhǔn)則。他是替百姓打工，為百姓奉獻(xiàn)的大好人 !是我們每個人學(xué)習(xí)的 榜樣。 他們每個人的心中都充滿了愛，奉獻(xiàn)了自己，照亮了他人。是他們用生命的熱忱讓我們重拾感動與感激之情，撥動你我心靈深處最柔軟的那根弦，讓我們將他們的壯舉銘記于心，不斷向他們學(xué)習(xí)，讓