【文章內(nèi)容簡介】 同時做好群眾工作還需要勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任，這既是提升自己能力的過程，也贏得了民心。 在最近一段時間的學(xué)習(xí)之中，我也更加深刻的認(rèn)識到農(nóng)村中去首先要轉(zhuǎn)變的是自己的觀念，明白自己絕不是是去當(dāng)官的而是去為鄉(xiāng)親父老服務(wù)的，要了解農(nóng)民的真實意愿，盡自己的最大所能為群眾謀福利。在平時的工作之中要融入到群眾中去，接地氣、聚人氣，認(rèn)真傾聽群眾的意見和建議，遇到不懂的問題要及時向群眾進(jìn)行請教，為群眾解決實際問題。總之，作為剛步入工作的我們應(yīng)該時時刻刻以一 個學(xué)員的身份向群眾學(xué)習(xí)、向我們的前輩們學(xué)習(xí)。這樣我們才不至于被時代所淘汰，更重要的是才能夠?qū)⑷罕娐肪€真正落到實處，實現(xiàn)一個基層干部應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)，才能為社會主義的新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，更重要的是在這一過程之中我們自身也會得到真正的鍛煉。 第三篇：村干部及黨員群眾教育實踐活動心得體會 “為了誰、依靠誰、我是誰”心得體會 趙彥啟 共產(chǎn)黨從她誕生之日起，就把全心全意為人民服務(wù)作為立黨的根本宗旨，把群眾路線作為黨的生命線和根本工作路線。通過深入學(xué)習(xí)，我清楚地認(rèn)識到，雖然我不 是黨員，但我是單位的領(lǐng)導(dǎo)班子成員，同樣要以一個黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在指導(dǎo)思想上要牢固樹立群眾觀點、強(qiáng)化群眾立場；在工作內(nèi)容上要反映群眾愿望、滿足群眾需求；在思想作風(fēng)上要增進(jìn)與群眾的感情、拉近同群眾的距離。因此，要回答好并在實際工作中解決好“為了誰”、“依靠誰”、“我是誰”的問題，才能使我的工作獲得最廣泛、最可靠、最牢固的群眾基礎(chǔ)和力量源泉。 一是為了誰 —— 是價值取向問題，是方向性問題。 弄明白“為了誰”，就是要始終把人民利益放在第一位，把實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。胡錦濤同志指出：“每一個共產(chǎn)黨員都要把人民放在心中最高位置”，“做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，使我們的工作獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎(chǔ)和力量源泉?！蔽覀凕h是為人民謀利益的黨，全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨。我們的工作能不能得到上級組織、人民群眾的認(rèn)可和信任，關(guān)鍵要看為誰說話、為誰做事，是代表某個人、某一部分人的利益，還是代表最廣大人民的根本利益。我們機(jī)關(guān)干部應(yīng)該要 有‘昨夜西風(fēng)凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路’的情懷，研究歷 史，向歷史學(xué)習(xí)。中華民族上下五千年的歷史蕩氣回腸，政權(quán)交替，朝代建立初期，一心為民，朝代后期，貪污腐化，一心為己。作為基層干部，我們是離地氣最近的地方，也是最容易把握百姓民生脈搏的關(guān)鍵所在，明白這個方向性問題，對于我們開展工作有著重大的指導(dǎo)意思。權(quán)力是把雙刃劍。為民用之，民頌之；為己用之，民誅之。不敬畏人民，不敬畏權(quán)力，就不可能干干凈凈地為民工作，而只能為自己的未來挖掘陷阱。 《詩經(jīng)》說：“樂只君子，民之父母”。這里的“君子”指官員，“民之父母”的含義是，民之所好，好之；民之所惡，惡之。只有我們把群眾放在心上，群眾才會把我們放在心上；只有我們把群眾當(dāng)親人，群眾才會把我們當(dāng)親人。我們要尊重人民主體地位，堅持問政于民、問需于民、問計于民，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾意愿，真情關(guān)心群眾疾苦，切實牢記“六民”要旨：民評民說是標(biāo)準(zhǔn)，民心民力是保障，民意民聲是依據(jù)，民愿民盼是方向，民惠民富是目標(biāo)，民苦民痛是失職，以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的使命感，依法保障人民群眾經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會等各項權(quán)益，切實做到知民情、解民憂、暖民心，讓“全心全意為人民服務(wù)” 九個大字發(fā)出耀眼光芒。 二是依靠誰 —— 是力量泉源的問題，是我們工作的發(fā)力點，是基石的問題。 弄清楚“依靠誰”，就要堅持從群眾中來到群眾中去，尊重人民的主體地位，疏浚我們黨的力量之源不堵、不於、不干、不斷，持續(xù)的發(fā)力發(fā)強(qiáng)力，利用人民這個基石，發(fā)揮杠桿效應(yīng)，創(chuàng)造更加美好的生活篇章。我們的干部要有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”勁頭，深入群眾，密切聯(lián)系群眾，虛心向群眾請教，掌握群眾所思、所困、所惡、所盼，真正做到問政于民、問需于民、問計于民，從群眾中獲得解決問題的靈感、動力和方案，和群眾一起解決 群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題?；鶎右痪€是個大熔爐，是群眾開辟的最火熱、最豐富、最生動的課堂。只有深入田間地頭、群眾家中，才能掌握第一手材料，我們做決策、干工作才能有的放矢。也只有這樣，我們的工作才能獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎(chǔ)和力量源泉，才能奠定堅實的基礎(chǔ)和持續(xù)的發(fā)力點，才能更加有效地推進(jìn)頭寨子美麗鄉(xiāng)村的建設(shè)。 三是我是誰 —— 是為了誰和依靠誰的前提，是自我剖解、自我凈化的問題。 首先我是群眾的領(lǐng)路人和知心人。帶領(lǐng)群眾發(fā)家致富是我的職責(zé)，掌握好望、聞、問、切，把好農(nóng)村的脈搏、人民的脈搏 ，對癥下藥，才能開祛除貧困的方子，找到致富的路子。深入了解基層，了解群眾的不同情況，加強(qiáng)自我建設(shè)，不斷地給自己充電，才能練就自己的火眼金睛，才會有眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處的喜悅，才有資格當(dāng)領(lǐng)路人和知心人。世界的發(fā)展變化時日新月異，沒有過硬的功夫，如何跟的上時代的潮 流，順應(yīng)時代的發(fā)展趨勢只有練就好自己的金剛鉆，才能攬領(lǐng)路人、知心人的活。其次，我是一名基層干部。在農(nóng)村工作應(yīng)該是最接近地氣的平臺，最能了解群眾的平臺。充分利用自我工作的便利之處，解決好“最后一公里”問題，打造服務(wù)型、創(chuàng) 新型、廉潔型的陽光政府，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。 認(rèn)識到我是誰的問題，才能我們與人民群眾的關(guān)系問題，才能更好地理解為了誰，依靠誰的問題。我們與人民群眾是魚和水的關(guān)系、血和肉的關(guān)系、舟與水的關(guān)系、種子與土地的關(guān)系、末與根的關(guān)系、學(xué)生與老師的關(guān)系、兒女與父母的關(guān)系、仆與主的關(guān)系、工具和工具使用人的關(guān)系。這九個關(guān)系，角度不同，但道理同一：脫離群眾就等于死亡。我們必須把群眾放在心中最高位置。水里可以沒有魚，但魚永遠(yuǎn)離不開水。我們黨是人民群眾實現(xiàn)歷史發(fā)展目標(biāo)的工具，群眾是使用工具的 人；人民群眾不用我們了，我們就不存在了。因此，對于一個黨員干部來說，如果不能清醒地認(rèn)識、銘記“我是誰”，喪失對群眾的感情，脫離群眾，那是最根本的危險。 認(rèn)識清楚為了誰，依靠誰，我是誰的三者的關(guān)系，是解決黨員干部價值觀、人生觀、世界觀問題的總開關(guān)，是增強(qiáng)黨員干部精神之鈣的一劑良方，是凈化黨員干部靈魂一劑猛藥。弄清“為了誰”，才能找準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo)方向；弄清“依靠誰”，才能找到工作的力量源泉；弄清“我是誰”，才能把握自己的正確定位。 第四篇：村干部及黨員群眾教育實踐活動心得體會 黨群眾路線教 育實踐活動學(xué)習(xí)心得體會 葸克瑞 從黨的十八大召開以來，全黨上下掀起了學(xué)習(xí)群眾路線的高潮。作為基層村部工作中的一員，我也不能落后，每一次學(xué)習(xí)我都認(rèn)真做了筆記并在業(yè)余時間學(xué)習(xí)、領(lǐng)會其中的思想。對新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體所推行的黨的群眾共路線教育實踐活動，社會各界都給予厚望，其中最重要的關(guān)切是這次黨的群眾路線教育實踐活動必須以“實”字當(dāng)頭，堅決杜絕一陣風(fēng)、走形式，讓群眾看到真真切切的效果，讓群眾得到真正的實惠。 應(yīng)該說中央的這次黨的群眾路線教育實踐活動是一個新的起點，也讓更多地群眾從其中看到了希 望，看到了明天的幸福。正如最近幾年來我們的新聞媒體一直都在追問的：你幸福嗎？答案從何而來，這便是答案。幸福就