【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，早上爸爸媽媽出門去了，把我和姐姐扔在了家 ，不管了。中午到了，正在翻冰箱的我突然，眼睛一亮找到了“救命之星” ——餛飩。我像大廚師一樣對(duì)姐姐說：“今天我就來給你做個(gè)餛飩大餐。”說干就干，我從冰箱里拿出餛飩，吩咐姐姐到后院去摘點(diǎn)蔥，接著我學(xué)著媽媽的樣打開煤氣，在鍋里倒上水，接著準(zhǔn)備調(diào)料，我先將蔥切好，然后倒上芝麻油，在一旁的姐姐看得目瞪口呆說：“想不到你還有點(diǎn)本事，簡(jiǎn)直就是深藏不露，但是這里面干什么要放芝麻油呢 ?是不是用來提香的 ?”“ OK”咕嚕咕嚕的聲音在我耳邊響起，我拿起餛飩一只一只往水里放，就像小鴨子跳水?！昂昧?，現(xiàn)在就等餛飩熟了 !”我拍拍手說到。 20 分鐘過去了，我打開鍋蓋一股白氣撲面而來，我用漏勺將餛飩撈上來在碗里放好，加上湯，再淋上一點(diǎn)老陳醋，加上鹽與味精攪拌，大功告成，我給姐姐分配好她的，姐姐吃著碗里的看著鍋中的對(duì)我的手藝贊不絕口。 我吃著自己做的香噴噴的餛飩，聽著姐姐對(duì)我的贊美心里美滋滋的。 高中寒假周記 4 曾經(jīng)在一本書上看到說，在生與死之間有一段距離，就叫做人生，而如何走過這段距離，被叫做生活，所以，在漸漸成長的時(shí)間里，我想的最多的就是自己為何生下來，然后，又怎么樣活下去。我一直以為，生命跟生活有著莫大的關(guān)聯(lián)，生活的 單一，讓我有種莫名的迷惘。每天，我就像一個(gè)機(jī)器人一樣，重復(fù)做相同的事情。起床，吃飯，上課，作業(yè)，睡覺。一旦想到以往的日子都是跟第一天一樣，就寒意心生，甚至，還懷疑自己是否還活著，我常常捫心自問，既然你的生命沒有意義，你為什么還要活著？ 我嘗試過利用科技來解決這個(gè)抽象的問題，但事實(shí)說明，科學(xué)無法解釋精神上的疑題。網(wǎng)絡(luò)上的有志人士各自探討著生命的意義。有人認(rèn)為，生命的意義在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)∶人生苦短，能造福人類為社會(huì)貢獻(xiàn)出一份力，你的生命對(duì)于整個(gè)社會(huì)都充滿著意義。有人則反駁，生命的意義在于思想∶有人活著就 像死了一樣，而有人死了卻依然還活著，生命是有限的，思想是無限，把有限的生命寄托在無限的思想上，人得生與死才有意義可談。人們各自表達(dá)自己的思想，甚至還有人說生命的意義在于尋找生命的意義。 對(duì)于現(xiàn)在，要我表達(dá)生命的意義的話，我會(huì)說，生命本身是沒有意義的，要說有意義，那也是事物自身賦予生命一種意義。 譬如說，對(duì)于地球，生命的意義在于帶給地球活力。對(duì)于國家，生命的意義在于自身的貢獻(xiàn)? 因此，對(duì)于不同的事物生命的意義就不同，將思維擴(kuò)散，就得出了對(duì)于不同的人生命的意義就不同。 科學(xué)家可能 會(huì)說，生命的意義在于創(chuàng)造。 思想家可能會(huì)說，生命的意義在于思考。 哀怨悲傷的人生命的意義在于追求快樂。 窮極潦倒的人生命的意義在于追求財(cái)富。 那么，生命的意義也許就在于滿足需求和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)了。需求和目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)，生命不再是沒有靈魂的軀殼，每一條生命都在地球上跳躍著，繼續(xù)踏上追求生命意義的旅程！ 高中寒假周記 5 古人賞月，心境不同，所寄述的感情自然也有所不同。李白由于孤獨(dú)難耐，才會(huì)“舉杯邀明月，對(duì)影成三人“ 。李煜由于傷懷故園，才會(huì)吟出“無言獨(dú)上西樓，月如鉤”“小樓 昨夜又東風(fēng)，故園不堪回首月明中”的詞句 。而張九齡則由于思鄉(xiāng)才揮毫寫下“海上生明月，天涯共此時(shí)”的千古名句。 今夜，云淡風(fēng)輕。我被無數(shù)的思鄉(xiāng)情結(jié)所擾，雖有千種睡意漫天飛舞，卻不知該如何捕捉，不得不仰頭望月，任思鄉(xiāng)的情緒與睡意在夜空中肆意飄蕩。 置身于茫茫的夜色之中，我無法阻止思念的長驅(qū)直入，皎潔的月光亦勾起我無限的悵惘。眾多的鄉(xiāng)愁似母親鬢邊的銀絲萬縷，如明月撒下的光輝一片，將我捆縛，包裹。在這思鄉(xiāng)的夜晚，我無意拒絕，也無法拒絕。 夜，靜靜的，但我仿佛聽到故鄉(xiāng)在呼喚我的名字，那是一種心靈的呼喚 !我說不清那是一種怎樣的心靈震撼，但我知道這一切的一切統(tǒng)統(tǒng)緣于那份比血還要濃的鄉(xiāng)情。我思念故鄉(xiāng)的花紅柳綠，小橋流水和親人的音容笑貌。每每想起這些，眼前便會(huì)浮現(xiàn)出一幅清新、秀麗的山水畫，它一遍遍地?fù)徇^游子孤獨(dú)、失意的心。 從前，我不懂得故鄉(xiāng)的內(nèi)涵，總以為來來往往步履匆匆的人們不遠(yuǎn)萬里往家趕只是一種形式。而現(xiàn)在我才頓悟：外面的世界雖然有我們的追求，有我們的夢(mèng)想，但故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是停泊的港灣，心靈的驛站，靈魂的歸宿。 常聽友人說思鄉(xiāng)的 人與故鄉(xiāng)間隔著一條河，那么，今晚就讓明月為我擺渡吧。 夜，靜靜的，星星都回家了，惟有月亮陪著我。在月光的輕撫下，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里，我回到了家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)的夜晚并不安寧，因?yàn)槲曳謩e聽到鄰居家的小姑娘在吟著“但愿人長久，千里共嬋娟。” 高中寒假周記 6 月亮總會(huì)有最圓的那一天，如今又在這月光下漫步，可我卻換了一個(gè)角度去看這輪明月，看到了它的殘缺，人就像這輪明月一樣，不可能總是完美無缺，人也有他的圓缺，在這漫天星斗的夜空中，月光似乎更為獨(dú)特，它帶著悲涼，正是這悲涼讓我換了一個(gè)角度去看這個(gè)世界， 在這完全陌生的月光下，我欣賞起空中殘?jiān)隆? 或許我不該回來，畢竟我忘不了那段過去，或許我回來也是為了那段快樂的日子，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，只有心與心的依靠，如今我回來了，就要去面對(duì)，至少不能讓奈落完成計(jì)劃。 忙完了一個(gè)學(xué)期，剛開始停下來還有點(diǎn)不太適應(yīng)。在平時(shí)工作時(shí)，每天都和學(xué)生相處在一起，雖然他們也會(huì)調(diào)皮，也會(huì)惹我生氣，但離開他們太久，心里還是惦念著他們還在想著他們?cè)趤砥趤頃r(shí)是不是會(huì)更聽話了，是不是比以前有進(jìn)步了等等。 回家已經(jīng)有好幾天了，在這幾天里，我也在想這個(gè)寒假我將如何度過了，是向往年那樣呆 在家里看電視，或是到同學(xué)家里串串門子還是做點(diǎn)其他的。但一想起這些，就想起了剛放假時(shí)校長給我們布置的寒假作業(yè)，可能在別人看來很奇怪吧，校長怎么還會(huì)布置寒假作業(yè)，老師怎么還會(huì)像學(xué)生那樣有寒假作業(yè)了，其實(shí)校長是讓我們?cè)诤倮锒嗫磿鄬W(xué)習(xí)，為來期做好準(zhǔn)備。其實(shí)這樣也挺好的，讓我們以后的工作制定目標(biāo)，為了將明年的工作做得更好。現(xiàn)在每天在家里看看書，練練字，也感覺自己的寒假生活挺充實(shí)的。 高中寒假周記 7 只要一聽到“寒假”二字，我就很興奮，個(gè)性是這學(xué)期之后的寒假，要明白，它但是我中學(xué)時(shí)代的第一個(gè)寒假呀 ！從此刻起，我就認(rèn)真的籌劃一番，既要得到充分的休息，也要利用它來好好地充實(shí)自己。 首先，我要在溫暖的被窩里酣睡。俗話說，人不睡，就乏困。上學(xué)時(shí)，每一天早出晚歸，天不亮就起床，天天乏困。課堂上我老打瞌睡，老師、同學(xué)都說我快成瞌睡蟲了。沒辦法，等熬過了這幾天，我就足足睡它個(gè)三天三夜不睜眼。睡足之后，就開始我的第二項(xiàng)計(jì)劃：學(xué)英語。 學(xué)英語，但是我這個(gè)寒假的“重頭戲”。前兩天，我在報(bào)紙上看到這樣一則消息，說有一位 70 多歲的老大爺，在中國勝利申辦奧運(yùn)會(huì)之后，就一向苦學(xué)外語，此刻已能說一口流利的英語了。 我看了特感動(dòng)，我也準(zhǔn)備學(xué)一口流利的英語，爭(zhēng)取早點(diǎn)成為一個(gè)小小“英語通”。為此，在寒假里，我要認(rèn)真地學(xué)語法，掌握 1000 個(gè)以上的單詞，堅(jiān)持閱讀簡(jiǎn)單的英文作品。同時(shí)，也要多聽英語磁帶，練習(xí)日常會(huì)話，提高口語表達(dá)潛力，為 XX年進(jìn)京當(dāng)個(gè)義務(wù)小導(dǎo)游打下基礎(chǔ)。 除了苦學(xué)英語，我還要利用寒假大飽眼福，閱讀一些文學(xué)名著，如《格林童話》《童年》《西游記》《哈利●波特》等。在這個(gè)寒假，我也會(huì)遨游在文學(xué)的海洋中。 當(dāng)然，寒假中還有我們中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日 —— 春節(jié)。今年的春節(jié)。我要同爸爸媽媽一齊回老家陪爺爺奶奶過年。我要用這學(xué)期節(jié)省下來的零花前給爺爺買一瓶好酒，給奶奶買一雙溫暖的棉鞋，向他們表達(dá)我的一點(diǎn)點(diǎn)孝心。 在這個(gè)寒假，我打算做的事還有許多許多，我要充分地利用它，合理地支配它，使我的寒假生活過得充實(shí)而有好處。 高中寒假周記 8 昨天上午，我們和舅舅一家三口約好了晚上一起去大銅像看夜景。 晚上 5 點(diǎn)多我們就出發(fā)了。我們坐車半個(gè)小時(shí)就到了，可是不知道從哪個(gè)口子進(jìn)，繞了一大圈都沒有找到， 后來找人問了一下：“今天不是星期五和星期六，沒有表演看，里面都沒有人?！甭犃诉@句話，我的心一下子就涼了，還被媽媽臭罵一頓：“就是你鬧著要來，現(xiàn)在好了，里面沒人，白跑一次，還浪費(fèi)了許多油 ......”真是的，我還不是考慮星期五、星期六下雨才今天來的嘛。 突然，我發(fā)現(xiàn)了一條小河，而且那里的水又不深，可以踩踩水玩一玩，媽媽也看見了，也同意我們?nèi)ネ媪艘膊恢缽哪睦锵氯?，爸爸先帶我從草地里走了過去，那里的沙好軟，我害怕陷下去，就想到媽媽那邊去。于是我就上岸到媽媽那里去了，媽媽那邊的水都到我要那里了，不過沒關(guān)系 ，我會(huì)游泳，我不怕的，我從放水的那里，就是水流最急的地方下去了，這里的水最深而且最好玩，弟弟的褲子都濕光了因?yàn)樗┑?`是長褲子，我和阿姨最好玩了，我們都朝水深的地方走，我感覺挺好玩的。把腳浸在中，有許多人還在游泳呢，我的褲子也濕了，我也去懇求媽媽讓我游泳，但我一連兩次都失敗了，算了，就這樣玩吧，我看到別人在撿螺絲，我也想撿，姐姐剛好找到了一個(gè)碗，我們找到了就可以放到哪里面去了，我撿了 2 個(gè)螺絲可都是空的，而弟弟撿一個(gè)就是有肉的，我不甘心，就不管是什么都撿了，我看見一個(gè)和貝殼一樣的東西，不過要比貝殼小得多，里面 大概也有肉，我就撿了 7 個(gè)到 8 個(gè)。 姐姐叫我給這個(gè)地方取個(gè)名字，我想了想，就定名為歡樂海。這里有沙子，有深有淺的水，而且總能給人們帶來歡樂，所以就叫“歡樂?！?。 我們已經(jīng)玩了一個(gè)小時(shí)了，就回去了，我還把這條河的名字搞清楚了，叫“九華河”。 高中寒假周記 9 不知不覺，寒假已經(jīng)從我身邊悄悄的溜走了?？偨Y(jié)這個(gè)寒假，怎樣說呢？很不開心。 這個(gè)寒假并不冷，是個(gè)暖冬。所謂寒假就應(yīng)是給學(xué)生一個(gè)瘋玩的機(jī)會(huì)，而老師們并不以為然。所以就理所應(yīng)當(dāng)?shù)牧袅艘恍└郊幼鳂I(yè)，積少成多，聚沙成塔，幾科的 作業(yè)加起來就不是用十根小手指能夠數(shù)得完的了?? 寫作業(yè)真的是一件很頭痛的事情啊。我不說自己是好學(xué)生，因?yàn)槲液軕械萌?dòng)作業(yè)。但是又沒辦法啊，不寫怎樣辦，畢竟總還得上交的呀。往往是在剛放假時(shí)計(jì)劃在短時(shí)間內(nèi)把所有作業(yè)全都搞定，但總是剛把作業(yè)開個(gè)頭，就不明白又去干什么了。我給自己的評(píng)語是：對(duì)學(xué)習(xí)缺少毅力、定理、耐力??在新的學(xué)期里，必須要把那些好的學(xué)習(xí)方法運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)生活中，不能再紙上談兵了！ 在放假期間，我和同學(xué)一齊出去玩過好多次，玩的資料也很多，像什么：滑冰呀、打羽毛球呀、看電影呀等等等等? ?我們還去了樂園，由于去時(shí)已經(jīng)放假很長時(shí)間了，所以沒什么人，我們很順利得玩了許多熱門設(shè)施，還玩了許多以前不敢玩的東西。也許是在同學(xué)面前放不開面子，所以再怎樣受不了的設(shè)施，下來都是一句話“我還以為多刺激呢，其實(shí)一點(diǎn)也不??” 在生活上，我經(jīng)過千辛萬苦的努力，最后克服了一些缺點(diǎn)，比如，吃飯時(shí)