基于java的學(xué)生管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)(編輯修改稿)
2024-10-13 12:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、添加 、刪除 等 界面 用戶 輸入包含 課程編號、課程名稱、教師。 數(shù)據(jù)流去向： 學(xué)號、班級編號、課程編號 將存在整個操作，其它的存入數(shù)據(jù)庫。 數(shù)據(jù)流組成： 課程編號（ 文本） 、課程名稱（ 文本） 等。 4) 數(shù)據(jù)流名： 返回 信息 說明：根據(jù) 用戶 在 學(xué)生信息維護 的時候 所填寫的信息 存入了數(shù)據(jù)庫之后 。 數(shù)據(jù)流來源： 由學(xué)生信息維護 界面 學(xué)生 輸入 的 包含 學(xué)號、姓名、性別等存入數(shù)據(jù)庫的。 數(shù)據(jù)流去向： 學(xué)生信息維護 界面 。 數(shù)據(jù)流組成： 學(xué)號（ 文本） 、姓名（ 文本） 、班級名稱（ 文本） 、性別（ 文本） 等。 5) 數(shù)據(jù)流名： 返回 信息 說明：根據(jù) 用戶在學(xué)生 管理 的時候所填寫的信息 存入數(shù)據(jù)庫后 。 數(shù)據(jù)流來源： 由學(xué)生 管理 輸入 的 包含 班級名稱、 課程名 存入數(shù)據(jù)庫的 。 數(shù)據(jù)流去向： 學(xué)生 管理的各子 界面。 － 6－ 數(shù)據(jù)流組成： 班級編號 （文本）； 班級名稱 （文本） 等 對圖 的處理過程 描述如下： 1) 處理過程 名：登 陸 輸 入數(shù)據(jù)流： 口令號 、密碼 輸出數(shù)據(jù)流：不符合輸入條件的錯誤信息 處理過程 邏輯：用 IF 條件進行判斷。 2) 處理過程 名： 班級信息維護 輸入數(shù)據(jù)流： 班級編號 、 班級名稱 等 輸出數(shù)據(jù)流： 班級編號 、 班級名稱等 ，其中班級編號 將存在整個操作 。 處理過程號：班級編號，其中班級編號 將存在整個操作。 3) 處理過程 名： 學(xué)生信息維護 輸入數(shù)據(jù)流： 學(xué)號、姓名、班級編號、性別等。 輸出數(shù)據(jù)流： 學(xué)號、姓名、班級編號、性別等。其中學(xué)號 將存在整個操作 。 4) 處理過程 名： 課程查詢 輸入數(shù)據(jù)流： 學(xué)號、姓名 輸出數(shù)據(jù)流： 學(xué)號、班 級名稱、課程名稱 二． 概要 結(jié)構(gòu) 設(shè)計 （一） 系統(tǒng) 功能 結(jié)構(gòu) 設(shè)計 的功能設(shè)計 根據(jù)需求分析階段得到的功能需求，管理員、學(xué)生和教師用戶通過輸入口令號和密碼進下該系統(tǒng)后，可以進行一些學(xué)生基礎(chǔ)信息查詢（學(xué)生信息查詢、班級信息查詢 、課程信息查詢）、學(xué)生信息維護、 重新登陸系統(tǒng)、退出。 模塊功能 大概可以分為 如下 3 個 方面 ：這幾個模塊 學(xué)生基礎(chǔ)維護、 登陸、退出 。其中 基礎(chǔ)維護 還要包括 學(xué)生信息維護、班級信息維護、課程信息維護。 綜上所述，得到客戶端功能模塊圖 如下 所示。 － 7－ （二） 數(shù)據(jù)庫 概念 結(jié)構(gòu)設(shè)計 根據(jù) 需求分析階段得到的數(shù)據(jù)字典以及數(shù)據(jù)流圖，由以上分析可以得到系統(tǒng)中出現(xiàn)的 實體有： 學(xué)生 信息實體、 課程信息 實體 、班級信息實體 等等。 三． 邏輯 結(jié)構(gòu)設(shè)計 根據(jù)上面 概念結(jié)構(gòu)設(shè)計階段， 下一步應(yīng)該將它轉(zhuǎn)化為關(guān)系模型?？梢缘玫綄?yīng)的關(guān)系模式為： Base_info（ id、 name、 class、 sex） Class_info（ class_id、 classname） course_info（ courseid、 coursename ） stu（ id、 password、 rights） 四． 詳細設(shè)計及功能實現(xiàn) （一） 用戶登錄模塊設(shè)計與實現(xiàn) 設(shè)計思路： 為了檢驗 登錄 用戶是否是 一個 合法用戶， 當(dāng) 用戶輸入用戶名和密碼 后，需要查詢數(shù)據(jù)庫以便驗證該用戶是否為非法用戶。同時通過用戶輸入的口令號就可知道學(xué)生信息查詢 學(xué)生信息維護 重新登陸 老師登陸 學(xué)生基本信息 登陸 退出 圖 退出 － 8－ 用戶是管理員、學(xué)生，還是教師，他們的權(quán)限不同。 實現(xiàn)功能：用戶可以從登陸界面進入到教務(wù)管理系統(tǒng)界面，然后進行一些操作。 判斷用戶是否合法 和用戶權(quán)限 。 該 模塊的 核心 代碼如下： public void jButton1_actionPerformed(ActionEvent e) { String username=().trim()。 String password=().trim()。 if(()||()) { (null,用戶名或密碼不能為空！ )。 }else{ try { //建立數(shù)據(jù)庫連接對象 Jdbcconn conn = new Jdbcconn()。 //連接數(shù)據(jù)庫 (student, sa, yaya)。 String strSQL = select * from stu where id=39。 + username +
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