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正文內(nèi)容

在縣委黨校秋季主體班開學(xué)典禮上的講話共5則(編輯修改稿)

2025-06-01 06:57 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 導(dǎo)和表率作用?領(lǐng)導(dǎo)干部要把學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)理論作為人生的不懈追求,真正做到系統(tǒng)地而不是零碎地、深刻地而不是膚淺地、全面地而不是片面地學(xué)習(xí)理論。通過學(xué)習(xí)和教育提高思想政治素質(zhì),是增強黨性的最根本、最重要的前提。 第二,強化黨的觀念,在嚴(yán)格執(zhí)行黨章中加強黨性修養(yǎng)。共產(chǎn)黨員要時刻想到 自己是一名共產(chǎn)黨員。想到自己是一名共產(chǎn)黨員,就要想到黨的性質(zhì)、宗旨和奮斗目標(biāo),想到黨的組織紀(jì)律和規(guī)章制度,想到黨員的權(quán)利和義務(wù),就要身體力行,嚴(yán)格遵守和執(zhí)行黨章。黨章是我們黨全部活動的總章程,是全體黨員和黨的干部必須遵守的基本準(zhǔn)則。每個領(lǐng)導(dǎo)干部都要從保持黨的先進(jìn)性的高度,強化黨的觀念,嚴(yán)格按照黨章的要求加強黨性修養(yǎng)和鍛煉。 第三,堅持執(zhí)政為民,在自覺踐行黨的宗旨中加強黨性修養(yǎng)。立黨為公、執(zhí)政為民是“三個代表”重要思想的本質(zhì),是黨的先進(jìn)性的集中體現(xiàn)。堅持立黨為公、執(zhí)政為民,就必須牢記黨的根本宗旨,全心 全意為人民群眾謀利益。對黨的干部來說,承認(rèn)并實踐這個宗旨,并不是新的要求。但在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的條件下,黨員干部能否始終如 一、言行一致地做到全心全意為人民服務(wù),卻不是一件容易的事情。能否堅持這樣做,是對黨員干部黨性的一個非常重要而集中的考驗。當(dāng)前,我國處在改革發(fā)展的關(guān)鍵時期,社會利益關(guān)系十分復(fù)雜。在利益面前,是先替自己打算,還是先人后己,先公后私,大公無私,隨時都在檢驗著每一位黨員干部的黨性。黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該比一般黨員、比其他社會成員更自覺地做到一切以黨和人民的利益為重。然 而,有的領(lǐng)導(dǎo)干部卻私欲膨脹,為了一己私利或局部利益,把黨性原則和人民利益丟在腦后。有的爭名爭利,跑官要官;有的弄虛作假,虛報浮夸;有的置黨紀(jì)國法于不顧,以權(quán)謀私;有的對黨的決策和上級的指示,各取所需,有令不行,有禁不止。發(fā)生在少數(shù)黨員干部身上的諸如此類違反黨性原則的情況,嚴(yán)重?fù)p害黨的形象和黨的事業(yè),應(yīng)當(dāng)堅決糾正,決不能聽之任之。領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,堅持正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,堅持科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀,把精力放在實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益上,大興求真務(wù) 實之風(fēng),堅決反對形式主義和官僚主義,把對黨負(fù)責(zé)與對人民負(fù)責(zé)統(tǒng)一起來,上不愧黨,下不愧民,真正做到為民、務(wù)實、清廉。 通過黨性修養(yǎng)的加強達(dá)到“四清”的目標(biāo) 我們廣大黨員要通過黨性修養(yǎng)的增強達(dá)到清醒、清正、清廉、清靜的崇高境界,做得民心、順民心的“清官”。 第一,清醒。就是要慎獨自省,勤于自警,始終保持清醒頭腦。黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部只要重視加強黨性鍛煉,加強世界觀的改造,筑牢思想政治防線,防止政治灰塵的侵蝕,抗拒燈紅酒綠的誘惑,就能頭腦清醒,明辨是非,識大體,知進(jìn)退,懂謙讓,有嚴(yán)格 的道德自律精神。政治上的堅定清醒,源于黨性修養(yǎng)的夯實增強。 第二,清正。就是要堂堂正正,始終保持浩然正氣。“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,古今中外,概莫能外。領(lǐng)導(dǎo)者手中都握一定的權(quán)力,但權(quán)力不等于權(quán)威。領(lǐng)導(dǎo)者決策正確,人格高尚,就有權(quán)威,就能政令暢通;反之,權(quán)力再大,權(quán)威也難以樹立,政令也難以暢通。領(lǐng)導(dǎo)干部要有權(quán)威,就要做清正之官,就要想事情、辦事情、做決策,都做到立黨為公,執(zhí)政為民,始終站在黨和人民的立場上,這正是黨性原則明確體現(xiàn)。 第三,清廉。就是要守身如玉,潔身自好,始終堅持 廉潔從政。作為一個領(lǐng)導(dǎo)者,真正把黨性時刻放在心頭,自然能做到不義之財不要,不正之風(fēng)不沾,忍得住清苦,耐得住清貧,保得住清廉,出污泥而不染,立河邊而不濕,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,守身如玉,潔身自好。 第四,清靜。就是象習(xí)近平同志所強調(diào)的,要守得住清貧、耐得住寂寞、穩(wěn)得住心神、經(jīng)得住考驗,始終保持寧靜心態(tài)。涵養(yǎng)一種“不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步”的氣定神閑。當(dāng)今時代,世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展,圍繞市場、科技、能源和資源的全方位競爭更趨激烈,呈現(xiàn)出異?;钴S的經(jīng)濟(jì)行為、紛繁復(fù)雜的社會矛盾和形形色色的誘惑。越是這樣,我們越要堅守精神家園,保持良好心態(tài),靜心澄慮,涵養(yǎng)道德,也就是要平和心態(tài),去除功利思想,有堅定的人生目標(biāo),如果沒有堅強的黨性修養(yǎng)是永遠(yuǎn)也達(dá)不到這樣的人生境界的。 三、關(guān)于解決學(xué)習(xí)的內(nèi)生動力問題 組織上把大家從各自的工作崗位抽調(diào)出來脫產(chǎn)學(xué)習(xí)兩、三個月,可謂用心良苦。大家來黨校后要真正靜下心來學(xué)點知識,做到學(xué)有所獲。如何達(dá)到這個目的,從你們學(xué)員來看,是不是重點要解決兩大問題:第一解決內(nèi)生動力不夠的問題,就是積極性的問題;第二解決學(xué)用結(jié)合的問題。我提三點要求,與大家共勉,就是三 個“增強”: 第一是增強學(xué)習(xí)的渴望。我們的孩子上學(xué)讀書,講老實話,有很多課程他們并不愿意學(xué),國民教育確實存在這個問題,所教的東西不可能都是學(xué)生愛好的、有濃厚興趣的知識。但是,有一位科學(xué)家講了一個觀點我認(rèn)為講得很好,他說:我們的學(xué)習(xí),即使是不愛好的東西,我們強制學(xué)它,也有收獲。要想提高本領(lǐng)、增強綜合素質(zhì),并不是所有學(xué)習(xí)的內(nèi)容都是我們愛好的,那很難。我覺得我們要大幅度地提高我們領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì),強制性是很重要的。所以解決吸引力的問題,解決內(nèi)生動力不夠的問題,我們還要從領(lǐng)導(dǎo)干部的主觀上找找原因。那還不僅僅是 說,這個課程講得不好,那個課不愛好,我不喜歡學(xué),我就不去學(xué)習(xí)。現(xiàn)在有一種傾向就是把學(xué)習(xí)和能力增長掛鉤太緊,或者說學(xué)了以后就要解決實際問題、能力就有很大的提高,我不贊成這種觀點,太功利。我覺得學(xué)習(xí)首先是使人有一個健康的人生追求,這是很重要的。中組部李源潮部長專門講中青年干部應(yīng)該要樹立四種正確的人生追求。一要追求理想,一個人沒有理想不行,理想是人生的燈塔,理想信念是共產(chǎn)黨員最大的黨性,所以中青年干部一定要有堅定正確的理想信念。二要追求知識,應(yīng)該有一種把所有人類優(yōu)秀文明成果拿來為我所用的氣魄,并不是說這個知識對我 沒有用、那個知識與我的工作掛鉤不大,就不去學(xué)習(xí)。知識越多,頭腦越豐富,可能我們在解決實際問題上更加游刃有余。三要追求健全的人格,現(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo)干部人文知識非常豐富,但是,現(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo)干部出問題的也很多,有些領(lǐng)導(dǎo)干部提拔很快,同時也存在一些問題,有些領(lǐng)導(dǎo)干部的能力很強,但是犯的錯誤很大,這樣的典型在我們省、我們市里也很多。我們怎么樣保持健全的人格,這非常重要的。四要追求內(nèi)心的平衡和寧靜。我覺得這四個追求沒有學(xué)習(xí)不行。只有通過學(xué)習(xí)才能把一些道理想清楚,真正使自己有個健康的人生追求。我覺得到了一定年紀(jì)的學(xué)習(xí),不是那種功 利性的,學(xué)習(xí)之后立竿見影、馬上指導(dǎo)工作的。按照王蒙的觀點是身動之學(xué)和身外之學(xué),身動之學(xué)就是解決實際問題,身外之學(xué)就是提高個人修養(yǎng)、人生境界,這個離不開學(xué)習(xí)。開闊的視野和胸襟也離不開學(xué)習(xí),一些發(fā)達(dá)地區(qū)干部的使用,比如江蘇那邊的市長一下子提拔到外面當(dāng)省長,主要是他們有見識,知道怎么搞。我們現(xiàn)在關(guān)鍵崗位、重要崗位的一些干部,他見都沒見過,不懂套路,你把他放到那里是不放心的。所以說現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)干部的視野很重要,這個也要通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)。 第二是要增強干事的激情。學(xué)習(xí)為什么沒有吸引力?為什么沒有動力?或者說沒有內(nèi)生動 力?中央提出要增強內(nèi)生動力,我覺得和干事的激情、激情強不強烈有關(guān)系。我們說學(xué)以后知不足,干以后知不足。一個真正想干事的人、想做一番事業(yè)的人,肯定會有很多很多的困惑,在工作中碰到很多很多的問題,需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去研究。檢驗?zāi)愕膬r值的大小,檢驗?zāi)隳芰Φ母叩?,也就是說你能不能為人民干事,干出了多大的事,而且在干事中不出事,你的水平就高、能力就強。不是說你今天講了什么、明天寫了什么,能力水平就高。能力水平要人民群眾的口碑來檢驗。我覺得我們的各級領(lǐng)導(dǎo)干部要增強干事的激情,這個非常重要。真正把這個問題解決了,當(dāng)一屆領(lǐng)導(dǎo) 為人民群眾扎扎實實干點事,這是學(xué)習(xí)的不竭動力和源泉。如果想混日子,特別是到一定年齡了,提不上去了,根本就不做事,那還有什么學(xué)習(xí)動力呢?還有什么追求呢?沒有了。恰恰相反,如果是想干事、干好事,不管多大的年齡,不管在什么崗位上,都會勤于學(xué)習(xí)、勤于思考、不斷進(jìn)取。 第三要增強創(chuàng)新的能力?,F(xiàn)在中央強調(diào)各項工作都要改革創(chuàng)新,這是我們民族進(jìn)步、民族興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。今年是改革開放三十周年,中央作出了全面部署來推進(jìn)改革。李源潮部長在全國思想建設(shè)會議上講了一些觀點,他說我們解放思想首先要有改革創(chuàng)新的精神狀態(tài)。他講 我們這一代領(lǐng)導(dǎo)干部不能是只安于坐享改革開放的成果,不能只安心當(dāng)太平官,不能只安于按常規(guī)辦事,他講的這個我覺得非常有針對性。講老實話,我們現(xiàn)在改革開放的成果還是老一輩革命家開創(chuàng)的,我們這一代干部雖然在實踐中做出了貢獻(xiàn),但是方向、基礎(chǔ)是老一輩革命家定的。我們現(xiàn)在面臨著很多新的矛盾、新的困難,如果在我們這一代人手上不改革、不創(chuàng)新,那今后可能沒有這個局面。再一個,現(xiàn)在在領(lǐng)導(dǎo)干部中間,回避矛盾、不敢負(fù)責(zé)的問題,習(xí)慣于聽好話、相信好話的問題,習(xí)慣于憑經(jīng)驗、按慣例辦事、盲從領(lǐng)導(dǎo)意圖的問題,我覺得還是比較突出的。那么既然是 要改革創(chuàng)新,我們就得不斷的學(xué)習(xí)和借鑒。湖南衛(wèi)視為什么搞得那么好,那么有影響,總是走在全國的前列。它有一個經(jīng)驗,是不斷地借鑒和改造國外的一些項目,引進(jìn)來加以改造,反正是走在前面,不斷的改革、創(chuàng)新,他有幾個團(tuán)隊到歐洲、美國學(xué)習(xí)借鑒,他之所以這樣才能長盛不衰。這是個團(tuán)隊,有些是借鑒不過來的。李湘到北京發(fā)展,搞幾年搞不下去了,為什么?她沒有這么一個團(tuán)隊、一個氛圍。李湘到湖南搞得好,到北京搞不好。提高創(chuàng)新能力,也是增強學(xué)習(xí)的內(nèi)生動力的一個重要基礎(chǔ)。 最后祝大家學(xué)習(xí)愉快、進(jìn)步! 第四篇:在省委黨校秋季開 學(xué)典禮上的講話 在省委黨校秋季開學(xué)典禮上的講話 今天,省委黨校、省行政學(xué)院和省社會主義學(xué)院在這里舉行年秋季開學(xué)典禮,在此,我代表省委向全體來校(院)學(xué)習(xí)的同志們表示熱烈的歡迎!向全體教職工致以親切的問候! 近期,我們黨將召開十六屆四中全會,研究如何加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)問題。并將就加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)專門作出決定。這充分體現(xiàn) 了我們黨對新的歷史方位和歷史使命的正確認(rèn)識和科學(xué)判斷,體現(xiàn)了我們黨對當(dāng)前新形勢、新任務(wù)、新要求的準(zhǔn)確把握,體現(xiàn)了我們黨對自身歷史經(jīng)驗的科學(xué)總結(jié)。這次全 會的召開,對于全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程,實現(xiàn)黨的三大歷史任務(wù)必將產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。全省各級黨組織和廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要深刻認(rèn)識這次全會的重大意義,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會全會精神,把思想和行動統(tǒng)一到全會精神上來,要認(rèn)真貫徹落實好全會的重大部署,采取有效措施,加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)。全省各級黨校要把學(xué)習(xí)全會精神作為當(dāng)前和今后一段時期的中心任務(wù),作為主體班次學(xué)習(xí)內(nèi)容的重中之重,認(rèn)真制定和落實學(xué)習(xí)計劃,使全會精神入心入腦,真正做到武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。 黨的十六大明確提出這個命題后,全黨都在學(xué) 習(xí)研究。我省和全國一樣,已經(jīng)組織開展了大量的調(diào)研活動,前不久,還在西寧召開了“全國黨的執(zhí)政能力建設(shè)理論研討會”,為迎接全會的召開和貫徹全會精神營造了良好的輿論氛圍。同志們在這樣的一個重要時刻到黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn),意義重大。 下面,我講幾點意見,供同志們學(xué)習(xí)時參考。 一、充分認(rèn)識加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要性和緊迫性 執(zhí)政能力建設(shè)是黨執(zhí)政后的根本建設(shè),是在黨的各方面建設(shè)中起牽頭把總作用的重要建設(shè)。馬克思主義政黨的領(lǐng)袖,我們黨的三代領(lǐng)導(dǎo)集體都十分重視黨的執(zhí)政能力建設(shè)問題。列寧曾講過,共產(chǎn)黨執(zhí)政后 ,如何鞏固政權(quán)將是新的異常困難的事業(yè),這是“一場嚴(yán)峻的考試”。毛澤東同志在我們黨取得革命勝利掌握新中國政權(quán)之初,把執(zhí)政比作“進(jìn)京趕考”,提醒全黨要堅持“兩個務(wù)必”,強調(diào)“必須向一切內(nèi)行的人們學(xué)經(jīng)濟(jì)工作”。改革開放后,鄧小平同志反復(fù)強調(diào),加強黨的領(lǐng)導(dǎo),必須改善黨的領(lǐng)導(dǎo)。江澤民同志把提高黨的執(zhí)政能力與全面推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè),實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,保持黨的先進(jìn)性緊密聯(lián)系起來,使我們黨對這個問題的認(rèn)識大大深化。黨的十六大和十六大形成的以胡錦濤同志為總書記的黨中央進(jìn)一步把執(zhí)政黨建設(shè)問題突出地提上議事日程。 錦濤同志強調(diào),各級黨委和全黨同志都要充分認(rèn)識加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重大意義,堅持以提高黨的執(zhí)政能力為重點,全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平,不斷改革和完善領(lǐng)導(dǎo)方式和執(zhí)政方式,抓緊解決執(zhí)政能力方面存在的突出問題,使黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。那么,我們黨為什么在今天要把提高執(zhí)政能力建設(shè)作為黨的建設(shè)的重點提出來呢?從根本上說,就在于我們黨面對著來自三個方面的嚴(yán)峻考驗和挑戰(zhàn)。 第一,從根本上說,黨所處的歷史方位的變化,決定了加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的必要性。多年來,黨所處的歷史 方位已經(jīng)發(fā)生了根本變化。我們黨歷經(jīng)革命、建設(shè)和改革,已經(jīng)從領(lǐng)導(dǎo)人
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