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正文內(nèi)容

中班保育員下學期工作計劃[5篇](編輯修改稿)

2025-06-01 06:38 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導加以督導和指正。謝謝! 2021— 2021 下學期班級工作計劃 (中 六班) 伴隨著新學期的到來,幼兒園的生活也開始步入正軌。一切都是新的開始,美好的開始就是成功的一半,為了抓好起點,我將努力去做好班級的各項工作?,F(xiàn)將本學期的班級工作計劃匯報如下: 一、班級情況分析 在本學期,對于幼兒而言,他們對幼兒園的集體生活已經(jīng)適應,而對于幼兒的生活習慣、活動常規(guī)還需繼續(xù)培養(yǎng)。本學期將扎實開展對班級常規(guī)的管理工作,圍繞環(huán)境、生活、學習、觀察四個有序,培養(yǎng)幼兒良好常規(guī),形成本班的良好風氣。本著對孩子負責、對家長負責,踏踏實實做好每項工作,做好每一天。 二、班 級管理工作 要求老師們具有高度的責任心,大家各盡其責,分工協(xié)作,要求自己在日常生活中時時處處留心孩子的一舉一動,真正做個有心人。在工作中做到有事及時提醒,發(fā)現(xiàn)問題及時與本人交換意見,盡量避免失誤現(xiàn)象。和睦相處,并將我們間的效應發(fā)揮最大。 白板的備忘錄記錄一些重要的事情,讓人人都知道,大家進行跟進。 制定孩子的每日生活情況記錄表(如:服藥、出勤等),讓當班老師及時填寫,大家都能了解到孩子們的具體情況。 每周召開一次班會:對園里、班里的具體工作,大家共同商量,出謀劃策,做到人人心中有數(shù)。同時通過互相交流意見,商討工作中的不完善之處的改進方法,努力把工作做得更理想。 三、保育工作 督促生活老師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。 同時加強幼兒的衛(wèi)生教育。重點強調(diào)個人衛(wèi)生:不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自 理能力的培養(yǎng),如扣紐扣、穿褲子和鞋子、整理游戲材料等。在日常生活中特別關(guān)照年齡偏小和體弱幼兒,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。 四、教育教學工作 根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標制定好教學計劃,合理利用園本資源,有目的地組織開展豐富多彩的教育教學活動。尊重幼兒在學習活動中的主體地位,在日常生活中,引導幼兒積極觀察和思考,培養(yǎng)幼兒的求知欲望。在活動中注重幼兒各方面的發(fā)展,多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當?shù)谋頁P,增強他們的自信心和榮譽感。 常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,從而影 響孩子的發(fā)展。所以本學期幼兒的常規(guī)培養(yǎng)仍然是個重點。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。 在活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒學會安靜地逐頁翻讀圖書,并能用簡短的語句表達大致內(nèi)容。 五、安全工作 我們始終都要把安全工作放在首要。加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、午睡間 和戶外游戲的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下快樂成長。 六、家長工作 根據(jù)本班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。 認真填寫幼兒成長檔案冊,使其充分發(fā)揮橋梁作用。 利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通。 通過家訪、電訪等形式與家長保持密切聯(lián)系, 及時交流幼兒的生活學習情況。 開展家園共育活動,尋找合適機會請家長走進課堂,通過各種途徑達到家園教育同步。 希望在我們?nèi)焕蠋煹墓餐ο?,繼續(xù)保持孩子的優(yōu)點,改正孩子的缺點,在新學期中再接再厲,使孩子德智體美勞全面發(fā)展! 2021~ 2021 學年下學期環(huán)境教育計劃 (中六班) 本學期環(huán)境創(chuàng)設工作主要分為幼兒環(huán)境保護教育,主題活動環(huán)境、區(qū)角活動環(huán)境、自主性游戲活動環(huán)境的創(chuàng)設以及家長園地的創(chuàng)設.下面分別從這五個方面來講: 一、幼兒環(huán)境保護教育 幼兒由于 年齡小,好奇心強,好勝心強,易于模仿,需要反復的、潛移默化的熏陶教育。我們會注意在日常生活中對幼兒進行隨機教育,會收到事半功倍的效果。如在洗手、洗臉時,在水龍頭旁邊,設計較為簡單的圖案,提醒幼兒隨手關(guān)閉水龍頭,讓幼兒懂得注意節(jié)約用水,知道珍惜每一滴水。在吃飯時,表揚不浪費糧食、不挑食的幼兒,激勵其他幼兒形成良好的行為習慣。在午睡用上下樓梯時,提醒幼兒走路輕、說話輕、拿放東西也要輕,防止噪音產(chǎn)生。在午點后,與幼兒一起回收廢塑料瓶等等。通過日常生活的小事,及時表揚鼓勵有良好行為的幼兒,激發(fā)幼兒爭當“環(huán)保小衛(wèi)士” 的愿望,使幼兒樂于自覺地加入到環(huán)保行列之中。 二、主題活動環(huán)境的創(chuàng)設 本學期有六個主題活動,分別為:《快樂的家》、《春天的圖畫》、《圓圓的世界》、《身體暢想曲》、《可愛的動物》、《歡樂的“六一”》。主題環(huán)境是根據(jù)我們主題的實施而變化的。在每一個主題開始時,老師、孩子、家長都會一起收集資料,我們會根據(jù)孩子的興趣和需要把收集的部分資料布置在主題墻上,供幼兒欣賞和自由討論,并從中獲取知識,激發(fā)探索的欲望。在活動中,我們也會把孩子的作品,如剪紙、繪畫、折紙等布置在主題上,讓幼兒交流、學習,不僅促進了 幼兒間的感情,還提高了幼兒學習的積極性,樹立了幼兒的自信。當然,要讓孩子生活在一個美的環(huán)境中,幼兒才能身心愉悅,因此在強調(diào)幼兒參與的同時,也要考慮的墻飾的美觀,這就需要教師對主題墻版塊的設計和適當?shù)男揎棥? 三、區(qū)角活動環(huán)境的創(chuàng)設 本學期準備開展七個區(qū)角:圖書角,自然角、數(shù)學角、音樂角、科學角、建筑角、美工角。首先,在每個區(qū)角我們應該設計區(qū)角的標識,讓幼兒知道自己玩的是什么區(qū)角。其次,根據(jù)幼兒的興趣和需要投放材料。在這個過程中也需要和主題相結(jié)合,如第一個主題《身體暢想曲》中,在美工角,就可以投放折紙圖示和紙,引導幼兒在日常生活中折一折衣服和褲子等等。區(qū)角活動的材料也隨著主題的改變而適當增減材料。 四、自主性游戲活動的創(chuàng)設 本學期我們將繼續(xù)開設小小銀行、寶寶點心店、咪咪理發(fā)店等自主性游戲。首先,我們將豐富各個游戲 點的材料。如在理發(fā)店多做一點發(fā)飾等。自主游戲材料的投放和主題活動也要相聯(lián)系,可以根據(jù)開展的主題適當豐富游戲材料和增設游戲。如在主題《春天的圖畫》中,可以開設水果店游戲,小菜場游戲。在主題《圓圓的世界》中,點心店里可以制作圓圓的餅干,圓圓的蛋糕,在主題《可愛的動物》中,在超市中可以開設動物玩具專柜等等。 五、家長園地的創(chuàng)設 在家長園地墻飾的布置中,我布置了兩只可愛的小雞,中間是一顆編織的愛心,愛心上拴著四個氣球,象征著我們小朋友的團結(jié)和友愛。在家長園地上,我們設計了四個版塊:有溫馨提示、一周活 動在線、請您幫助、育兒知識。都是一周一換,主題總目標以主題實施時間而跟換。 本學期的環(huán)境創(chuàng)設主要以這五方面為主?;旧檄h(huán)境、材料會隨著主題的改變和幼兒的興趣和需要而跟換。讓幼兒得到個方面的發(fā)展。 幼兒春季傳染病預防知識 隨著春天的腳步向我們走來,各種傳染病也悄悄的來到我們身邊。春季是各種傳染病的高發(fā)季節(jié),而兒童為傳染病的高發(fā)人群。 作為家長,我們可以為孩子做些什么呢? 室內(nèi)經(jīng)常開窗通風,保持空氣流暢,定期用各種空氣消毒劑噴
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