【文章內(nèi)容簡介】 求，嚴(yán)格遵循公安部、教育部和省廳一系列規(guī)范和 紀(jì)律措施，保持警醒，身體力行，即學(xué)即改，邊查邊改，防范和克服形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)頑癥的惰性、慣性和滋生。一方面自定整改措施和目標(biāo)，進(jìn)一步強化清正廉潔意識，堅決做到秉公用權(quán)、廉潔奉公，不打招呼安排親朋關(guān)系進(jìn)學(xué)院和駕校謀職務(wù)工，不插手學(xué)院基建、維修和采購項目，在干部任免、職稱評聘、學(xué)位授予、評先記功上不徇私情；堅決做到不公車私用；堅決做到不參加公務(wù)考察旅游；堅決做到不用公款同城吃請、同院吃請、培訓(xùn)吃請和接處私人事務(wù)；堅決做到不貪、不奢、不賄，當(dāng)家理財、務(wù)求小氣，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理和審簽程序。另一 方面，切實履行院長職責(zé)，引導(dǎo)、督促學(xué)院有關(guān)整改，用心指導(dǎo)制定“二大整改方案”，明確“三個專項整治”的具體任務(wù)，取得教育實踐活動中的階段性整改成效。 三、精細(xì)把握，扎實推展合格評建整改不懈怠 本科教學(xué)合格評建是學(xué)院 XX 年的首要主體性工作任務(wù)，是關(guān)系學(xué)院建設(shè)和發(fā)展的大局，是關(guān)涉全院各單位、各部門的全局，是關(guān)乎教職工根本、長遠(yuǎn)和切身利益的要務(wù)，是自己作為院長的主管主責(zé)。在院黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和全院全員共同努力下，著重從三個層面展開和落實：（ 1）嚴(yán)格按照評估指標(biāo)體系的各項要求，堅持“以評促建、以評促改、以 評促管、評建結(jié)合、重在建設(shè)”的指導(dǎo)思想，全面梳理，精細(xì)查擺，摸清底細(xì)，找準(zhǔn)短板，著力改建，不僅形成系統(tǒng)完備的自評報告和狀態(tài)數(shù)據(jù)，而且取得較好的階段性、前置性建設(shè)成效。（ 2）積極準(zhǔn)備，認(rèn)真組織，妥適安排，恰當(dāng)處置，在“平常心、正常態(tài)”的良好運行秩序中順利圓滿接受教育部評估專家組進(jìn)?，F(xiàn)場考察，不僅獲得專家組中懇好評和成績肯定，而且取得專家們的很好意見和建議，為學(xué)院進(jìn)一步把握“四個促進(jìn)、三個基本、兩個突出、一個引導(dǎo)”提供了寶貴的內(nèi)在支持和外在幫助。（ 3）厘清整改問題、呈報整改報告、研究整改方案、制發(fā)整改任務(wù)、歸位 整改責(zé)任、推進(jìn)整改措施、督辦整改建設(shè)成效、報送質(zhì)量報告、落實具體工作等多環(huán)連接，不斷深入遞進(jìn)和下沉，使“思想認(rèn)識態(tài)度聚合統(tǒng) 一、鞏固深化改革同構(gòu)并進(jìn)、任務(wù)責(zé)任紀(jì)律剛性約束”的評建整改格局和效果總體顯現(xiàn)，為 XX年 7月的結(jié)賬兌現(xiàn)夯實基礎(chǔ)、做好鋪墊，也為真正辦一所合格本科大學(xué)充實了正能量。 四、強化探索，堅定內(nèi)涵發(fā)展這一主導(dǎo)不偏向 一年來，自己在學(xué)習(xí)中瞄準(zhǔn)高等教育和公安教育的改革發(fā)展走向和政策趨進(jìn)，在評建中把握作為新建本科院校與省屬地方公安本科院校的內(nèi)涵屬性和規(guī)律定格，堅持不懈地關(guān)注、引導(dǎo)、督促、推動學(xué)院內(nèi)涵發(fā)展之路：（ 1）作為地方公安本科院校，著力構(gòu)建三個支點：做精做特學(xué)歷教育，做強做實在職民警培訓(xùn)，做活做新警學(xué)理論和警務(wù)實踐研究。對此，學(xué)院應(yīng)該堅持普通高等教育與在職民警培訓(xùn)并重發(fā)展、學(xué)歷性職業(yè)教育與職業(yè)性學(xué)歷教育融合同構(gòu)、警務(wù)人才培養(yǎng)和公安工作智庫服務(wù)同步推進(jìn)，由此奠定具有獨立、持續(xù)、長效價值意義的教學(xué)訓(xùn)練型大學(xué)地位。（ 2）把握學(xué)院建設(shè)發(fā)展的階段性特征，明確學(xué)院經(jīng)過升本后十年遷校區(qū)、進(jìn)人員、搭架構(gòu)、抓基建、增容量、上規(guī)模、定外型的粗放型建設(shè)，鋪墊了本科院校和在職培訓(xùn)的有形基礎(chǔ)和文化風(fēng)格，進(jìn)入第二個十年則需要厘清“特色化、長效化、功能化、規(guī)范化、信息化”目標(biāo)愿景，轉(zhuǎn)入“鼓內(nèi)勁、練內(nèi)功、提內(nèi)力、展內(nèi)涵”的辦學(xué)軌道。為此，學(xué)院應(yīng)該以功能為導(dǎo)向，以公安行業(yè)為牽引，以 xx 區(qū)域為主場，以合格標(biāo)準(zhǔn)體系為驅(qū)動，同步遵循人才培養(yǎng)教育規(guī)律、高等本科大學(xué)辦學(xué)規(guī)律、公安工作和公安隊伍建設(shè)規(guī)律、人民警察職業(yè)化正規(guī)化專業(yè)化教育訓(xùn)練規(guī)律，充分彰顯學(xué)院適應(yīng) 時代發(fā)展需求的人才培養(yǎng)功能、科學(xué)研究功能、行業(yè)及社會服務(wù)功能、文化傳承創(chuàng)新功能。（ 3）把準(zhǔn)中國高等教育綜合改革的政策導(dǎo)向，入體入流，著力擠進(jìn)體制內(nèi)平臺，分享體制內(nèi)辦學(xué)資源，進(jìn)一步推展內(nèi)涵發(fā)展的“九項工程”：卓越應(yīng)用型人才培養(yǎng)工程是根本和統(tǒng)領(lǐng)；專業(yè)提質(zhì)拓新工程是龍頭；學(xué)科優(yōu)化增強工程是基礎(chǔ)支撐；教學(xué)質(zhì)量保障和教學(xué)改革工程是核心；實踐育人工程是重要方式；科研轉(zhuǎn)型服務(wù)工程是導(dǎo)引和媒介；“雙師型”教師隊伍建設(shè)工程是關(guān)鍵；協(xié)同創(chuàng)新、行業(yè)融合工程是有效驅(qū)動；開放交流、支持合作工程是重要途徑。 五、克難穩(wěn)進(jìn)，努力 改善辦學(xué)條件不張揚 學(xué)院基本走出了銀行貸款負(fù)債的困境和招改試點不確定性的影響，但進(jìn)入了校園基礎(chǔ)建設(shè)、設(shè)備設(shè)施、場所功能、能源供給等維修、增添、改建、配置的高壓期、高危期和高風(fēng)險期，改善辦學(xué)條件、增進(jìn)辦學(xué)實力仍是面臨的難題，需要克難穩(wěn)進(jìn)、艱苦奮進(jìn)、勤儉前進(jìn)。學(xué)院 XX 年努力實現(xiàn)：（ 1）全年實現(xiàn)各類財政補助收入 xx 萬元，其中財政常態(tài)剛性保障數(shù)提升到 8500 萬元以上，由此形成了長效支撐力，緩解了教職工后顧之憂，也為 XX 年及今后提供了起點基礎(chǔ)；（ 2）電子數(shù)據(jù)取證 xx 省協(xié)同創(chuàng)新中心（培育）三年財政專項支持 xx 萬 元已經(jīng)到位，為創(chuàng)新體制機制賦予了有效保障；（ 3）在第一輪已得到 xx 萬元支持的基礎(chǔ)上，第二輪三年（ XX 年 — XX 年）中央財政支持地方高校專項經(jīng)費已經(jīng)定盤有數(shù)， XX 年三個項目 900 萬元進(jìn)入預(yù)算實施；（ 4）南、北院超計劃完成招生預(yù)期規(guī)模，穩(wěn)定和增強了多重辦學(xué)效益；（ 5）平安校園建設(shè)效速兼進(jìn)取得明顯進(jìn)展；（ 6）校園信息化建設(shè)提升了新水平；（ 7）內(nèi) 10 項改建、新建、維修項目有序展開，教學(xué)、訓(xùn)練和學(xué)習(xí)生活條件有所改善；（ 8）在職民警培訓(xùn)進(jìn)一步向科學(xué)化、規(guī)?；?、常態(tài)化、長效化理想目標(biāo)邁進(jìn)；（ 9）學(xué)生管理、學(xué)生活動、學(xué)生素質(zhì) 實態(tài)良好，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)初步展開，畢業(yè)生就業(yè)成就突出；（ 11）學(xué)報建設(shè)、圖書資源建設(shè)、檔案建設(shè)、校園環(huán)境建設(shè)進(jìn)一步優(yōu)化；（ 12）教職工、離退休同志的保障水平在現(xiàn)有政策紀(jì)律條件下穩(wěn)中小進(jìn)，但離現(xiàn)實要求和主觀期待尚有差距，敬請諒解！ 第三篇：院黨委副書記、院長個人述職述廉報告 根據(jù)自治區(qū)黨委管理干部考核工作的統(tǒng)一要求，現(xiàn)就我在 2021 年的工作學(xué)習(xí)各項情況述職述廉如下： 一、認(rèn)真學(xué)習(xí)積極宣傳科學(xué)發(fā)展觀 今年下半年中央部署在全國黨員干部中開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動具有十分重要的意義，是 十分必要和十分及時的，院黨委副書記、院長個人述職述廉報告。 黨的十六屆三中全會正式提出，要確立全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀。提出統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展、統(tǒng)籌人口資源環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展、統(tǒng)籌口內(nèi)發(fā)展與對外開放。其后又提出國民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展，把“好”置于“快”之前，更加強調(diào)“好”。在學(xué)習(xí)十六屆三中全會精神時，我就很關(guān)注對科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，當(dāng)時曾寫了一片論文，發(fā)表在《新疆社科論壇》雜志上。在最近幾年，我院與阿克蘇地委行署合辦的“阿克蘇論壇”上，每屆我都有發(fā)言，發(fā)言中也都貫穿了科學(xué)發(fā)展觀的 戰(zhàn)略思想。 去