【文章內(nèi)容簡介】 生笑著說：“一會你還會更痛的，就是昏迷，愿警察來之前您不會出事，那樣的話您的生命就有點懸了 !” 綁匪不信，可肚子越來越痛說：“這是怎么回事 ?”“您大概是中了鉛毒了。”“一開始我在小溪里喝的水都吐干凈了 !”“但是我讓您在浮選槽里喝的一肚子才真正起作用?！薄澳悴皇且埠攘??”“我和之前 掏了掏耳朵，把一塊耳蠟扔在水面，耳蠟富含油脂，在水面上會形成一小塊油污，把水表面上的鉛劃開一塊，我在那喝水就不會中毒，你可不同了 !”讓綁匪報警，太傷自尊了，綁匪讓那個女學生報了警，把綁匪送到了醫(yī)院治療 ! 閱讀心得：我想對綁匪說，綁匪你是無知加上魯莽就等于失敗，不要為了 5 萬元錢去干一些違背自己良心的事。我想對女學生說，你很聰明，你以你的聰明才智擊垮了綁匪，我希望你好好的學習，為國家出一份力 ! 意林讀后感 暑假，我讀了一本書，名為《意林》，令我感受頗深，明白了許多人生哲理。蛋鋪里的安娜、 窮書生、一個走運的人??都深深的觸動了我的心弦，令我久久無法忘懷。有些人可能一生都默默無聞，但他們的身上，往往有許多都市人缺少的優(yōu)秀品質(zhì)。其中，最打動我的是一個名叫蘇紅珊的女孩。 她出生在洛陽市新安縣最窮的郁山溝，她爹在她六歲時病故，她娘又是個傻子。她生下來左手就是個骨包，還得了小兒麻痹，右腿萎縮著高吊不著地， 19 歲時還得了一種怪病 —— 頭痛。天天小疼，幾月大疼，發(fā)作起來就跟瘋子一樣撞墻。 18 歲那年，她娘又走了，于是她拄著拐去了洛陽，以重殘的身體靠擦皮鞋來維持生活，艱難度日。一天，她又犯病了，一下一下 地碰樓角，鮮血直流。后來被人送到醫(yī)院，查出兩種要命的?。耗X瘤、附帶抑郁癥。我覺得，一般人遭遇這種經(jīng)歷后，已經(jīng)沒什么活下去的希望了，可她在痛勁過去后，竟很天真地笑了笑，似乎疼痛已經(jīng)成為生命中必做的事，痛過去就不痛了，不痛便是生命中最大的幸福 !有一位仙態(tài)老人被她的精神打動，主動為她免費扎針，老人說，他一生沒見過這么能忍痛的女孩。而女孩卻笑著說：“我占了人間一條命，就得負責，就不能丟開這條命不管??” 這個小女孩深深地打動了我，她居然能忍受常人所無法忍受的病痛，而且還能勇敢的面對現(xiàn)實，這是多么不容易呀 !現(xiàn)在有許 多人動不動就尋死覓活，如受不了輿論壓力的藝人和受不起金融危機沖擊的富豪，可這與蘇紅珊比起來又算得什么 ?我相信，蘇紅珊的那句名言“我占了人間的一條命 !”對那些以各種理由強調(diào)自己的困難，不能正確對待生活的人一定是很好的鞭策。人命關(guān)天，即使經(jīng)歷再多風雨，也應(yīng)像蘇紅珊那樣，堅強不屈、堅持不懈，靠自己的努力活下去，相信自己。 正如愛迪生所說：“堅強者能在命運風暴中奮斗”我們或許無法改變自己天生的缺陷，但是我們可以靠自己的努力過得更好 ! 《意林》讀后感 我讀《意林》這本書已經(jīng)幾個月了。是《意林》 這本書讓我懂得了大家的力量和起來有多么的強大。 在這本書當中，我讀到了這樣的一個故事：從前，有一個老人，在他臨死前，老人把他那三個不團結(jié)的兒子叫到了一起，發(fā)給他們一人一根筷子，說：“你們?nèi)齻€各自把自己手里的那根筷子掰折。”說完，三個兒子在同一時間里很容易的就把筷子掰折了。之后，父親又把一大把筷子分別讓三個兄弟掰，及使用了很大的勁兒，他們也沒有掰開。后來，父親說：“你們?nèi)齻€齊心合力，一起掰這把筷子，看看能不能掰折 ?”三兄弟試了試，果然，很輕松的就把筷子掰折了。 顯然，這個故事的真正含義并不是讓 三兄弟掰筷子，而是讓我們懂得齊心合力的力量才是最強大的。 平時，體育老師總是讓我們四 (2)班女生和四 (1)班男生比賽長繩。我們班女生并沒有四 (1)班男生跳得好，但我們班女生很團結(jié)，如果在比賽時輸了，我們不會互相責備，只會沒有為班級獲得榮譽而傷心。相反，四 (1)班男生在比賽時有誰壞了一個繩，其他男生會對他大喊大叫。因此，我們班女生常常贏了他們班的男生。所以，這就顯出了團結(jié)的力量是最偉大的。 是啊 !團結(jié)的力量是最偉大的，如果，在比賽時，我們不批評對方，而是伸出雙手幫他一把，那么，即使沒有拿第一， 也是光榮的。 《意林》讀后感 今天下午，我讀了一篇短文叫做妻子每天都在想著如何給女兒留下“愛的遺產(chǎn)”。在我閱讀完之后，對我啟發(fā)很大。 這個故事主要講了阿花的母親千惠得了乳腺癌，但是為了給她的爸爸傳宗接代，還是執(zhí)意要生，懷孕 100 天之后才告訴她爸爸，半年之后阿花就出生了。但是千惠在體查之后發(fā)現(xiàn)乳腺癌復(fù)發(fā)了，她感覺她要在去世之前給女兒留下些什么，自己才走的安心。于是，她每天就教女兒洗衣服、整理臥室等等一些家務(wù)活。在阿花 4 歲的時候，她的媽媽就開始教她做菜，突然，一天早上，千惠就早早的把阿花 從被窩里拉出來叫她做菜，她看到女兒都拿不起刀來，但她沒有去幫助，一會兒，女兒切完了，她沒有切到手。一天早上，千惠起床去給丈夫做飯，看見女兒在做飯，之后千惠就教女兒做大醬湯，在女兒 5 歲生日之后，千惠就去世了，女兒沒有哭，她說這是她和媽媽的約定?? 之后阿花一直幫爸爸和奶奶做飯。阿花才上 4 年級就會這么多本領(lǐng)，很了不起，這也是她媽媽的功勞。 這個故事主要告訴我們沒有媽媽不一定是不快樂的，你不能認為阿花沒有了媽媽不快樂，所以我覺得阿花很勇敢，很樂觀、開朗，我相信她一定以后會很快樂，因為媽媽一直活在她的心里。 第四篇：意林讀后感 600 字 意林讀后感 600 字 讀完一本書以后，相信你心中會有不少感想，需要回過頭來寫一寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是整理的意林讀后感 600 字，僅供參考，大家一起來看看吧。 意林讀后感 600 字 1 8 月 6 日，我讀完了《意林之自古英雄出少年》這本好書。其中有一篇章節(jié)《綁匪報警》可好笑了，下面就讓我講講吧！ 這個故事的精彩內(nèi)容是：一個山溝里有一條小溪，綁匪拽著女生，走到溪邊喝了兩口水。他撕開女生嘴巴上的膠布，捧了水給她喝，可女生繃緊雙唇，不肯喝，綁匪奇怪了：“你不渴嗎？”女生想了想說：“這個地方的石頭都是鉛灰色，條痕呈灰黑色，有金屬光澤，容易裂成立方體小塊，這是典型的方鉛礦，會死的很慘的！” 綁匪一聽慌了，把剛喝下的水吐了出來，這使綁匪更加渴了，“這里應(yīng)該有浮選槽，浮選槽里應(yīng)該有雨水，可以喝的！”女生說。綁匪轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)了一個機器槽里有水。為了 慎重起見綁匪讓女生先喝，女生喝之前掏了掏耳朵，這才撩撩水面，喝了個痛快。綁匪見沒什么異常，湊上去一通狂飲，喝飽了。這時是深夜，綁匪突然感到一陣絞痛，抱著肚子，嘔吐起來。女生笑著說：“一會你還會更痛的，就是昏迷，愿警察來之前您不會出事，那樣的話您的生命就有點懸了！” 綁匪不信，可肚子越來越痛說：“這是怎么回事？”“您大概是中了鉛毒了?！薄耙婚_始我在小溪里喝的水都吐干凈了！”“但是我讓您在浮選槽里喝的一肚子才真正起作用?！薄澳悴皇且埠攘?？”“我和之前掏了掏耳朵，把一塊耳蠟扔在水面，耳蠟富含油脂，在水面 上會形成一小塊油污，把水表面上的鉛劃開一塊，我在那喝水就不會中毒，你可不同了！”讓綁匪報警，太傷自尊了，綁匪讓那個女學生報了警，把綁匪送到了醫(yī)院治療！ 閱讀心得：我想對綁匪說，綁匪你是無知加上魯莽就等于失敗，不要為了 5 萬元錢去干一些違背自己良心的事。我想對女學生說，你很聰明，你以你的聰明才智擊垮了綁匪，我希望你好好的學習，為國家出一份力！ 意林讀后感 600 字 2 認真對待每件事，認真做好每件事，才能更加認真地對待每一天。這是我《意林》中的文章 —— 《生命不打草稿》中悟出來了的。 《意林》這本書是把許多對人生有意的故事、文章合到一起，組成一本書，書中的每一個故事都蘊含著一個大道理。 《生命不打草稿》是這本書中給我感受最深的故事，一個學生跟著書法家練字。一開始，他用廢紙練，字卻一直沒有進步，這個學生只好去請教書法家，書法家對他說：“你改用最好的紙試試。”學生按照書法家的話做了。不出幾日，他的字大有進步。這時，書法家告訴他：“你用廢報紙練，總感覺是在打草稿，就不會認真寫，而用最好的紙，你就會珍惜這張紙，就會認真對待，字肯定會進步?！? 對呀，文中“最好的紙”不就是生活中的一個個“機會”嗎？“機不可失，時不再來”，我們要珍惜這機會，應(yīng)該認真地對待這些機會，這樣我們就一定可以取得成功。 當我看到這些文章時，我不由自主地想起小時候玩乒乓球的一件事。 那時，我和小伙伴比誰在一分鐘內(nèi)用球拍把乒乓球拍得又快又多，而且不許掉。我在家認真的練習，可是不到半分鐘，這不聽話的球就會掉下來。我想了想，怎樣宰掉球不斷地補上乒乓球練習呢？有了，我一手握多個球，就可以在掉球時隨時替換了。我拿了七個球裝在盒子里，盒子放在腳邊，又拉來媽媽幫我數(shù)， 我以為這次會顛的很好，可沒想到的是，第一個球顛了二個，第二個球顛了一個??等盒子里的球都沒有時，我總共只顛了 10 個，怎么會這樣？正當我苦惱時，旁邊的媽媽對我說：“兒子，你這樣顛是不會進步的，因為你總覺得后面有許多個‘備用球’就不會認真對待正在顛的球，不信你只用一個球試試?！蔽襾G了其他的球后，竟一下顛了七十個，這可是我的最高紀錄?? 生活中有許多“廢報紙”和“備用球”，我們應(yīng)該好好珍惜它們。人生沒有第二次，人生無法打草稿，所以我們要認真對待每一天，我們要把生命中的每一天都當作那張“最好的紙”。 意林讀后感 600 字 3 當我剛剛開啟我的閱讀之旅時，暑假就來了。這可是個絕妙的好機會??！我來回穿梭于書店的各個書架，忽然發(fā)現(xiàn)了《意林》的影子。 其中，我拿起了一本《意林》之《莫等閑白了少年頭》這系列的書。我隨意翻了翻，有一個題目完全把我游散的目光吸引住了，那邊是 —— 叛逆是一柄閃亮的雙刃劍。 我想，此刻的我應(yīng)當也處于叛逆期間吧，那我該好好了解一番了。 我像珍惜流星那樣珍惜文章的字字句句，像穿針那樣琢磨每個詞語。原先，叛逆的孩子是這樣的??！自我做的，自我認為是對的，往往會被別人誤 認為差生。 文章講的一個男孩，由于在叛逆時期，成績糟的一塌糊涂，迫不得已轉(zhuǎn)校。去到了新的學校，他被同學們冷落，被教師們列入了差生的名單。有一天，他幫忙了女同學擺脫歹徒，于是重新獲得了同學們的愛戴。 我異常贊同本文的最終一段總結(jié)，對啊，“堅持個性，但也別忘了敞開心扉?！蔽夷荏w會，叛逆的孩子最為孤獨，最為寂寞。他們之所以堅持自我的意見，特立獨行，無非是想用這樣的方式來獲得旁人的關(guān)注啊。 不是每一位家長都能理解孩子的叛逆，可能會認為孩子的脾氣越來越壞了，或者，只是一種無理取鬧的方式，根本不 用去在意這個變化。反而，自我對孩子的態(tài)度，愈加變壞。 讀完這篇文章，我深深地吸了一口氣，真令人深思。輕巧簡潔的語句、細膩的語言卻也能讓人深思呢。 叛逆，本身就是一柄雙刃劍，在照亮別人眼睛的同時，也會將持劍的孩子，潛移默化地擋在空無一人的門外。 文章的意義，只想告訴那些包括我的叛逆的孩子，不要太過于執(zhí)著自我的觀點，而忽略了別人的看法。 意林讀后感 600 字 4 今天在意林里面看到這樣一個故事，這個故事發(fā)生在印度北部的一個村莊里，那里土地貧瘠人們生活貧困連肚子也填不飽。 離這個村莊不遠有一條公路，路況不是很好，經(jīng)過那里的車輛經(jīng)常發(fā)生事故。一