【文章內(nèi)容簡介】 我的新人生 ! 第二篇：中專實習生自我鑒定 中專實習生自我鑒定 經(jīng)過半個學期的實習 ,充滿神秘感的社會對我而言已不足道矣 ,接觸社會的第一天便讓我深深了解到 ,社會不同于學校 ,您的表現(xiàn)正是你的價值所在 .做事不同寫作業(yè) ,做錯了就要受到批評 ,而且還會留下后患 .但在這種情況不能生存下來 ,那么以后的路又該怎樣走呢 ? 對于前幾學期的我對社會的所謂認識來說 ,可謂大巫見小巫 ,但我很快適應整個新環(huán)境 ,唯一沒有變的學習態(tài)度讓我在這新環(huán)境里占盡了優(yōu)勢 ,老師們對我的忠告也為我融入社會 ,定了一個良好的前提 ,這是我不得不感謝的 !品質(zhì)決定成敗 ,已經(jīng)成為一種”本能” ,讓我在人際交流中形成了 一種別具一格的形象 ,也得到長輩領導乃至同事的擁戴 ,深知儒家思想帶給我的不單單是學習 ,而且還是一種思想的領悟 ,也為我的人生做了一個明智的導向 責任心 .一個擁有責任心的人無論何時何地都能學習 ,這是成才的一種必備心理 ,其實在中專便已有了那種抱負 ,使我在學校理論乃至城北實習都能比別人更專心致志 ,不斷地攀升 .但加深這種看法的卻是社會 ,社會真的黑暗嗎 ?不 ,不一定 .學校有校規(guī) ,社會同樣有它的規(guī)則 ,您在遵守規(guī)則的前提下 ,做每事都可以順心 ,但切記 ,社會多了一種叫”潛規(guī)則”的游戲規(guī)則 ,總有人抱怨不公平 ,試想一下 ,校規(guī)都不能 遵守 ,更何況適應社會呢 !歸咎到底 ,在社會 (，中專實習生自我鑒定。 )上走 ,就要適應規(guī)則 ,俗話說便是”學做人” ,總有不如意的事 ,你也不必太執(zhí)著地去反抗 ,倒可想一下怎樣可以把劣勢轉(zhuǎn)為優(yōu)勢 ,去利用它 ,使它成為自己的一種力量 ,不更好嗎 ? 書到用時方恨少 ,在實習期間 ,我接觸了不少新事物 ,對于新知識我不得不感慨社會產(chǎn)物的日新月異 ,但讓我感到遺憾的是 ,一些固有的基礎知識我也沒能把握住 ,這些原本是課本知識 ,而且是簡單工作原理 ,而我卻早已忘記 。我在不斷檢討自己 ,學習還是工作 ,俗語”熟能生巧”固然有它的道理 ,但在人生來看 ,受教育的機會每個人都只有一次 ,錯過了大腦的活躍時期 ,就再也不能回到從前 . 深思熟慮后決定 ,還是繼續(xù)就學吧 !書本是死的 ,運用是靈活的 ,但運動不堅持就會失去效能 ,而書本學習領悟了便能成為大腦的一份子 ,有這份心去工作 ,就要有這份基礎去打底 ,我相信 ,我所選擇的是正確的 ,對于未來的我作下一個無怨的導向 ,以后的我依然以學習為重要的人生導標 ,身為一名技工 ,希望帶給人們的是最好的服務 ,人有輕于鴻毛 ,重于泰山 ,我寧愿選擇后者 ,我曾經(jīng)是那么的庸碌 ,那么的無為 .那么的浪費光陰 .當我意識到的時候 ,已經(jīng)是中專 ,但中專是我的 人生轉(zhuǎn)折點 ,它帶給我的是”多元化”的學習 ,用這樣的學習來增加我的核心價值 ,用這樣的態(tài)度來成就我的新人生 ! 【擴展閱讀篇】 1.∶評論的話 2.∶含有說明、解釋或評論的話 。作說明或講解用的話偶爾有對正文的講解和帶解釋性的注 ,但無評語 3 對某人的看法與對這人的感覺詳細解釋評論的話，自我鑒定《中專實習生自我鑒定》。清唐鑒《廩貢生王府君墓志銘》：“昔年官京師，閱倭艮峯日記，見其上方評語，有曰‘子涵子潔’者，問之，則其河南同志王檢心、王滌心也?！薄抖昴慷弥脂F(xiàn)狀》第一回：“就將這本冊子的記載，改做了小 說體裁，剖作若干回，加了些評語?！壁w樹理《三里灣決心》：“玉生一時想不出適當?shù)脑u語來，只籠統(tǒng)地說：‘我覺著你各方面都很好 !’”編輯本段評語范文 X 同學是個文靜懂事的女孩，踏實、穩(wěn)重、有禮貌，時刻起著模范帶頭作用，給同學們作出表率。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。你的作業(yè)干凈整潔、字跡又漂亮，令老師感到非常滿意。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質(zhì)疑。你的學習成績一直都很好，在班里是一個的好女生。愿你永遠健康、漂亮、快樂、上進，在知識的海洋里遨游，做一個強者、勝利者 !你的聰明加上勤奮好學會 令你成功，老師深深地祝福你。 第三篇：中專畢業(yè)生實習生自我鑒定 中專畢業(yè)生實習生自我鑒定 范文一： 這 3 個月的實習就要結(jié)束了，感覺非常有必要總結(jié)一下實習的感受。在領導的悉心培訓下，認真學習，學到了很多書本上沒有的知識，也領悟到了社會的現(xiàn)實，很多事情并沒有想象中的容易，都是要去經(jīng)歷了才會知道。工作必須要積極主動，服從領導的指揮。在這實習期間，我曾有迷茫，也有煩惱，也曾悲傷。有時會很不理智的想要放棄這個實習的機會，但認真思考的時候會覺得，這是上天給我的一個考驗。反省過來之后，就會 清楚自己應該做的是什么，在挫折面前我們應該鼓勵自己不要輕易放棄。在挫折中我們也正在逐漸的變得成熟，穩(wěn)重，這是我們都必須要經(jīng)歷的一個階段，坦然面對之后也就不會覺得這是很困難的一件事。 在學習方面，我對自己有嚴格的要求，在工作當中，我嚴格遵守公的規(guī)章制度，尊敬領導，和同事友好相處。不遲到，不早退，不礦工。腳踏實地的工作，努力做到最好，工作始終以“熱心、細心”為準則。遇到不懂的問題，積極問同事，在同事的熱心幫助下，問題很快就解決了，這簡短的實習生活，雖然緊張，收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經(jīng)驗累積，對于 往后邁出社會還是不夠的。 面對將來，迎來的是更多的挑戰(zhàn)，克服更多的困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會有精彩的一幕。在今后的學習生活里，我會繼續(xù)努力，繼續(xù)往前跨越。我會不斷學習、創(chuàng)新，提高自己的專業(yè)技能和品德素養(yǎng)，從而繼承做得好的一面改進不足的地方 ,讓自己回顧走過的路時 ,也更是為了看清以后要走的路。 范文二： 隨著時間的流逝，我已經(jīng)在學校生活了三年了。回首三年中專校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功、有失敗，有甜蜜的，但也有苦澀的。而我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實本身 ，為本身實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎，將來為社會做出更多的貢獻。 在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇敢挑戰(zhàn)自我。時間觀念，有著良好的生活習慣和正派作風，由于我平易待人友好，所以一直與人先出融洽。 在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任新強，這都是我的優(yōu)點，具有良好的組織交際能力，和同學團結(jié)一致，經(jīng)常配合同學們完成各項工作，得到了大家的一致好平。 實習期間，在饒老師的指導和支持下，我總計聽了 30 節(jié)課左右，上了 1 節(jié)課。教學實習中，總的來說，我能認真?zhèn)湔n，所設計的教案規(guī)范準確。課 堂教學中，教學效果好，教學內(nèi)容能當堂消化、鞏固，教學重點突出，明確，能夠順利地完成教學任務。在實習過程中，我深刻的感受到：上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課很難 !需要下很大的工夫。在教學之前，我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧 ! 在這即將揮手告別的美好地中專生活，踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情，堅定的自信，高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。 第四篇：中專實習生自我鑒定 中專實習生自我鑒定 自我鑒定就是把一個 時段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，自我鑒定可以提升自身總結(jié)能力，為此我們要做好總結(jié)，寫好自我鑒定。那么你知道自我鑒定如何寫嗎？以下是為大家整理的中專實習生自我鑒定，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 中專實習生自我鑒定 1 經(jīng)過半個學期的實習，充滿神秘感的社會對我而言已不足道矣，接觸社會的第一天便讓我深深了解到，社會不同于學校，您的表現(xiàn)正是你的價值所在。做事不同寫作業(yè)，做錯了就要受到批評，而且還會留下后患。但在這種情況不能生存下來，那么以后的路又該怎樣走呢？ 對于前幾學期的我 對社會的所謂認識來說，可謂大巫見小巫，但我很快適應整個新環(huán)境，唯一沒有變的學習態(tài)度讓我在這新環(huán)境里占盡了優(yōu)勢，老師們對我的忠告也為我融入社會，定了一個良好的前提，這是我不得不感謝的！品質(zhì)決定成敗，已經(jīng)成為一種”本能”，讓我在人際交流中形成了一種別具一格的形象，也得到長輩領導乃至同事的擁戴，深知儒家思想帶給我的不單單是學習，而且還是一種思想的領悟，也為我的人生做了一個明智的導向 —— 責任心。 一個擁有責任心的人無論何時何地都能學習，這是成才的一種必備心理，其實在中專便已有了那種抱負，使我在學校理論乃至城北實習都能比別人更專心致志，不斷地攀升。但加深這種看法的卻是社會，社會真的黑暗嗎？不，不一定。學校有校規(guī)，社會同樣有它的規(guī)則，您在遵守規(guī)則的前提下，做每事都可以順心，但切記，社會多了一種叫”潛規(guī)則”的游戲規(guī)則，總有人抱怨不公平，試想一下，校規(guī)都不能遵守，更何況適應社會呢！歸咎到底，在社會上走，就要適應規(guī)則，俗話說便是”學做人”，總有不如意的事，你也不必太執(zhí)著地去反抗，倒可想一下怎樣可以把劣 勢轉(zhuǎn)為優(yōu)勢，去利用它，使它成為自己的一種力