我是誰演講稿(編輯修改稿)
2025-05-31 15:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 脈在人民。陳毅元帥曾形象地說：淮海戰(zhàn)役的勝利，是群眾用獨輪車推出來的。群眾是我們黨取得革命勝利的力量之源，也是我們進行現(xiàn)代化建設(shè)的力量之基。在教育事業(yè)中，弄清了“依靠誰”，我們才能找到工作的方向。我們要堅持從學(xué)生中 來，到學(xué)生中去，汲取群眾智慧，從領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長、朋友、學(xué) 生中獲取動力，獲取智慧。 思考三：我是誰？ —— 視群眾為親人把群眾當(dāng)主人，始終擺正同人民群眾的關(guān)系。作為一名教育工作者，學(xué)生就是我們工作和服務(wù)的對象。我們大多數(shù)老師還是班主任。教師在學(xué)生學(xué)習(xí)成長過程中起到引領(lǐng)、指導(dǎo)、監(jiān)督的作用。工作中我們應(yīng)該耐心細(xì)致地解答學(xué)生所提出的問題，將學(xué)生視為親人，把學(xué)生當(dāng)作主人，以學(xué)生為主體。明確“我是誰”這個問題對于我們每個教師來說非常重要。只有弄清“我是誰”，才能更好地認(rèn)清自己、定位自己、擺正自己，從而更好為學(xué)生授業(yè)解惑，摸準(zhǔn)前進的目標(biāo)和方向，成為一名真正的教育工作者。教師，不可能很輕松，一個很輕松的教師，不可能成為優(yōu)秀的教師，因為沒有人可以隨隨便便成功；教師，不可能很富裕，一個很富裕的教師，不可能是一個高尚的教師，因為教書育人是一項長久艱辛、講究奉獻的事業(yè)；如果教師把輕松和富有作為幸福追求，那么肯定永遠(yuǎn)都不幸福。什么是教師的幸福？有人會說，教師的幸福應(yīng)該是沒有夜以繼日的作業(yè)批改，沒有嘔心瀝血的教案準(zhǔn)備，沒有沒完沒了的瑣事糾纏和教學(xué)改革。是一日三餐？是買什么車？買什么房？都不是。其實，作為一名教師，我覺得幸福很簡單――它就在課堂上學(xué)生的求知眼神里；就在學(xué)生刨根問底解決疑惑的 喜悅里；就在實習(xí)中學(xué)生熟練操作、按時完成每次課題的過程中，在自己指導(dǎo)下學(xué)生完成的每一個合格工件中；就在活動中學(xué)生成長的心靈里；就在探究中學(xué)生發(fā)展的智慧里；就在學(xué)生成功路上沉甸甸的收獲里。就是學(xué)生畢業(yè)多年后 還能認(rèn)同你；就是學(xué)生熱愛、崇拜你，家長信任、感激你，同事敬重、佩服你，領(lǐng)導(dǎo)欣賞、肯定你，社會認(rèn)可、贊賞你。而一次乏味的講課導(dǎo)致學(xué)生的昏昏欲睡，一次考試的某個學(xué)生的不及格，一次因自己的教育不到位而讓學(xué)生犯錯的失落??這些都會讓教師寢食不安?？梢哉f每一位合格的教師都是活在學(xué)生的喜怒哀樂之中。一個教師的幸福，就在于你可以自信地說，自己曾經(jīng)對許多人的一生發(fā)揮了積極的作用；你可以自豪地想，自己對得起教育的責(zé)任和使命；你可以滿足地認(rèn)為，所有的付出無愧于學(xué)生的信任、家長的目光。 第三篇：我是誰 _為了誰演講稿 一縷春風(fēng)收獲整個春天 大家好！我今天演講的題目是《一縷春風(fēng)收獲整個春天》。 “泥巴裹著褲腿，汗水濕透衣背，我不知道你是誰，我卻知道你為了誰；“這是一首九八抗洪的老歌，卻常常帶給我超越時代的感動，在這真摯纏綿、蕩氣回腸的歌聲中，有一種純凈深沉的境界讓我沉浸其中，產(chǎn)生了深深的思索：為了誰？依靠誰？我是誰？ 為了誰？一切為了你們 —— 我的學(xué)生，在我剛剛擔(dān)任班主任的時候，望著撲入滿眼的陌生的臉孔，我的心里很惶恐，我不知該如何將這些松散的個體凝聚成一個向上的班集體，還沒等我繼續(xù)著我的惶恐，班主任工作開始了。班級文化的布置，沒有任何經(jīng)驗的自己傻眼了，那是為了你們，我的學(xué)生，為了你 們有一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。老師惆悵，可是，是你們給了老師自信，是你們一個個小小的意見，讓我們一起把屬于我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更美麗。為了你們我不斷在提高自己的能力，把你們裝在老師的心里，為了你們學(xué)習(xí)出發(fā)，努力教好你們，讓你們真正學(xué)到知識，作為一名老師，自己覺得踏踏實實地做好本職工作，努力提高自己的教學(xué)水平，讓自己真正的為你們服務(wù)是最根本的。因為是你們給了老師自信，是你們給了老師智慧，我的學(xué)生們，為了你們老師會不斷地努力。 當(dāng)穿梭在你們的身影中時，我明白我不是一個人，而是一個團體，你們是老師強大的后盾，老師 依靠著你們繼續(xù)前進，在你們的身影中我找
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