疫情期間讀書活動方案策劃_1(編輯修改稿)
2025-05-31 13:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 動，使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書，博覽群書的好習(xí)慣。 通過活動，使學(xué)生從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。 通過活動，促進學(xué)生知識更新，思維活躍，綜合實踐能力的提高。 通過活動，引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友，營造良好的讀書氛圍，為營造書香校園奠定基礎(chǔ)。 三、活動主題： 我讀書，我快樂 ! 閱讀，是與我們相伴一生的精神家園。 四、活動內(nèi)容： 讀書、誦經(jīng)、閱報。 “讀書”，按語文課程標(biāo)準(zhǔn)要求和學(xué)生的實際，規(guī)定閱讀總量，推薦優(yōu)秀閱讀書目，《三字經(jīng)》必讀，課外閱讀總量不少于 ***萬字。 “誦經(jīng)”，吸收我國傳統(tǒng)文化的精華，繼續(xù)開展古詩文誦讀活動，誦讀古詩、詞、文。 “閱報”，閱讀程度適合的兒童報刊。提倡一人一報 (刊 )，每天閱讀 10 分鐘。 五、活動實施： 制定讀書計劃書： (1)、每個學(xué)生結(jié)合個人實際，每學(xué)期制定出讀書成長規(guī)劃和讀書目標(biāo)。具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計、裝飾，使其生動活潑、各具特色，其中要有讀書的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實現(xiàn)時間等。 (2)、班級結(jié)合學(xué)生的計劃和班級實際情況，也制定出相應(yīng)的班級讀書目標(biāo)和讀書成長規(guī)劃書，其中要有措 施、有效果，簡潔明了。 (3)、定期組織一次“讀書計劃書展示會”。 舉辦讀書博覽會： (1)、每個學(xué)生每學(xué)期要讀 2 本書以上，并精讀其中 5 篇文章。 (2)、每天上午課前十分鐘，各班級舉辦“讀書博覽會”，以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的 ___”、“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會 ,在班級中形成良好的讀書氛圍。 出讀書小報： (1)、每個學(xué)生在老師或家長的幫助下，收集有關(guān)報刊小資料、格言和讀書的心得體 會等，每學(xué)期出版一期讀書小小報。 (2)、班級每學(xué)期組織一次讀書小小報評比活動。 建立少年小書庫： (1)、讀書活動中，班里召開題為“我是這樣建立小書庫的”班隊會，大家集思廣益，談?wù)撊绾钨I書、存書、讀書。 (2)、在校級圖書室的基礎(chǔ)上，每個學(xué)生建立起個人小書庫，每個班級建立起班級圖書角。 建立好書交換站： (1)、為了有效發(fā)揮三級書庫的作用，讓每個學(xué)生都能多讀書、讀好書，校圖書室每天下午午讀和活動課時間定期向各班開放。 (2)、同學(xué)與同學(xué)之間， 班級與班級之間可建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”的活動。 (3)、每個學(xué)生每學(xué)期向班級捐一本書，書后附上一篇自己的讀書心得，進一步充實班級圖書角，把班級圖書角建成最大的圖書交換站和交流站。 參與讀書實踐活動： 讀書活動中，班級要積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實踐活動，如：故事會、演講比賽、調(diào)查報告、書簽制作、小小報、讀書征文比賽、報刊剪緝、廢紙蔞中撿出一本書等。 營造班級讀書成果展臺，鞏固學(xué)生的讀書成果： (1)充分利用各班教室后墻板報，及時將學(xué)生的讀書筆記展示出來，表揚先進，激勵后進。 (2)每兩個月班內(nèi)組織一次評比活動。評出班級讀書小博士、讀書愛好者。 開展讀書活動方案 4 活動主題： “學(xué)校溢滿書香好書伴我成長” 指導(dǎo)思想： 書籍，是人類寶貴的精神財富，是經(jīng)驗教訓(xùn)的結(jié)晶，是走向未來的基石 。讀書，是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類提高的階梯。讀書應(yīng)當(dāng)是一個人日常的生活方式，夢想的教育“應(yīng)當(dāng)重視讓學(xué)生與書本為友，與大師對話” 。在新課程改革的背景下，開展讀書活動，也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。為了擴大學(xué)生閱
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