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七年級月考升旗儀式講話稿[共五篇](編輯修改稿)

2025-05-31 13:08 本頁面
 

【文章內容簡介】 躲在廁所、到小賣部買東西吃、到書屋看書、打球、溜達、拿報紙送作業(yè)等)?!叭佟辟|量不高是(動作慢、量不夠、不到位),有的班眼保健操根本不做。身體素質差,特別是視力下降。這次運動會上暴露出許多同學體質非常弱的問題,這樣下去,很難在學習上有重大突破。希望同學們務必轉變觀念,主動鍛煉。各年級學生會、團總支、各班班委會、團支部與值周班的同學一起每天檢查兩操情況,公布檢查結果; 從 11 月中旬起三個年級將開始體檢,希望各班班長組織好,保持良好秩序,今天下午進行儀表抽查; 11 月還將進行防火演習,以加強同學們的安全 意識。 11 月中旬開始,市教育局將對全市所有學校校園內外環(huán)境進行評估打分要求具體細致,比如,寢室內設計布置高雅,寢室文化氛圍健康向上;毛巾、臉盆、牙刷、牙缸等物品擺放整齊有序;這次檢查結果將和文明班級、文明寢室評比掛鉤; 注意安全:飲食安全,出行安全,財物安全、網(wǎng)絡安全; 目前防控 H1N1 形勢依然嚴峻,望同學們堅持鍛煉,堅持每天自查體溫,做好家長工作,不要送飯。 隨手亂扔、在教室、寢室打球的現(xiàn)象有所反彈,希望各班班長加強管理。 11 月升旗儀式講話稿范文 四: 同學們: 在剛剛過去的金秋十月,新的學期開學伊始,我們曾經(jīng)在一個朝陽如火的早晨,就在這面鮮艷的五星紅旗下面,聆聽李校長語重心長的旗下講話。李校長告訴我們,要努力去做一個有責任心的人。我不知道大家都是怎么樣理解你的責任。一千個讀者就有一千個哈姆雷特;一千個同學就有一千種對責任的理解。事實上,任何一個人處于任何不同的社會角色就都會有不同的人生責任。做父母的兒女就要孝順他們;做集體的一員就要為她爭光;做共產(chǎn)主義的接班人就要時刻準備為她貢獻力量甚至生命??一個個角色完成了,身后留下無怨無悔的人 生,無怨無悔的人生就是成功的人生。成功的人生需要我們健康的成長。同學們,今天,我們在這里要談論的是我們當前每個人共同的責任 —— 學習。 六年級的同學需要好好學習。六年級的小朋友,回首五年的小學生活,你是否毫無遺憾?六年級的學習是對整個小學階段學習的總的歸納整合和提高,就像蓋了一所漂亮的小房子最后為她封頂、加固和裝潢。將來你的生活是否風雨無憂,溫馨舒適,就看你今年的努力。 七年級是學生初中學習的起始階段,相對于小學教育是一個跨越、提升和飛躍。七年級同學需要好好學習。要全面培養(yǎng)各種學科的學習興趣, 養(yǎng)成全面發(fā)展的學習習慣,加強基礎知識掌握和基本技能的訓練,掌握科學的學習方法和思維方法,端正的正確的學習態(tài)度和養(yǎng)成較強的生活能力,以盡快適應今后的學習和生活,為今后兩年的學習與發(fā)展打下堅實的基礎。 八年級的同學忽然發(fā)現(xiàn)增加了新課程,老師換了新面孔。知識容量的增大和教學節(jié)奏的變化,使你的學習與生活逐漸步入緊張和困難時期。面對學習方法、知識、能力、心理等方面適應上的困難,你可一定要注意傳說中的兩極分化。 不知不覺中,有些同學甚至還是在迷迷糊糊中,你已經(jīng)是一個九年級的同學了。一個畢業(yè)班學生這個角色 似乎曾經(jīng)與自己很遙遠。在這初冬森冽的涼意里,你是否進入了臨戰(zhàn)前緊張的角色?經(jīng)過義務教育階段的最后一年,無論是進入高一級學校深造還是走向社會發(fā)展,怎么說它都是關鍵一年,值得留戀的一年,在你的人生記憶力注定具有特別色彩的一年,你要珍惜。 同學們,青春歲月無限美好,她的美好正在于她的每一寸光陰都像金子一樣昂貴,就在于你無限不可估量的前程就蘊含在這個時候的每一寸光陰。 同學們,你們現(xiàn)在的年齡平均大約 13 歲,多么充滿無限期待的年齡呀!但是如果說, 13 歲,這也正是中國科技大學少年班的學生平均年齡,我們親 愛的龍家圈二中的全體同學,你又會最如何得感想呢?在這個少年班里,有一個叫周峰的普通學生,當人們問道他成功的秘訣的時候,他淡然的說,很簡單,我只不過是從小養(yǎng)成了良好的學習習慣罷了。周峰的學習自覺性特別強,從不需要別人提醒,更不需要別人強制,該學習的時候就一心一意學習,該玩兒的時候就輕輕松松地玩兒。學習時,他總是全神貫注,思想從不開小差,即使稍有走神,也能立即作出調整。良好的習慣是一個人行為的自覺養(yǎng)成;良好的習慣又深刻的形成了一個人的優(yōu)秀品質;而什么樣的品質無疑又會不折不扣的決定這一個人命運。古今中外,成功人士 概莫能外。同學們,事實上任何一個人都逃脫不了!只不過,對于你而言,多的不是自覺養(yǎng)成良好的行為習慣,而是不自覺的積累著這樣那樣的無聊的、低級的毛病而已,這些毛病形成的壞品質,決定的是另類的命運。弗朗西斯培根在談到習慣時也深有感觸地說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應該通過教育培養(yǎng)一種良好的習慣。” 養(yǎng)成良好學習習慣,不但至關重要,而且刻不容緩!專家們給我們總結了五種良好的學習習慣,不妨作為同學們努力的方向。 :“機遇只偏愛有準備的頭腦 ”。一心向學的頭腦就是有準備的頭腦。同樣的水壺,你燒出的是開水,瓦特卻燒出了蒸汽機;同樣被草葉子拉破了手,你只會埋怨草葉的無情和自己的粗心,魯班卻想到了鋸的發(fā)明;同樣是被樹上掉下的蘋果敲了腦袋,果農(nóng)感到了心疼,你卻只感到了頭疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么 ?答案只有一個:因為瓦特、魯班、牛頓平時一心向學,所以,這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的火花。 :專心致志的學習習慣,是我們必須養(yǎng)成的起碼的學習習慣。我不知道大家現(xiàn)在小學還有沒有《小貓釣魚 》這篇課文。但你也可以試一試這樣一個古老的游戲:用一只手畫圓圈,另一只手同時去畫方格,這是很不容易的做到的。這些故事都是要告訴我們一個道理:一心不能二用。既然一心二用不利于提高學習效率,學習就應當專心致志。
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