【總結】活著讀后感高中生(精選五篇)第一篇:活著讀后感高中生我總以為一個人與一本書的邂逅是一種彌足珍貴的緣分,也許撥開書頁,看到的是致一的文字,然而這些呆板的墨色下掩藏的卻是一個真實的活生生的靈魂,這個靈魂時常躲閃,但亦毫不羞怯地袒露著。下面為大家精心整理了一些關于活著讀后感高中生,歡迎查閱?;钪x后感高中生1那天晚
2025-05-01 06:38
【總結】高中生無人生還讀后感(大全)第一篇:高中生無人生還讀后感(大全)翻開《無人生還》之前,心里其實相當掙扎:這書一旦讀過,將使我蒙受一個損失,以后再也不能拿著無知當個性地叫囂:“誰說我學克里斯蒂?我連《無人生還》都沒看過!”——好像仍不是很正經(jīng)哈。下面為大集阿精心整理了一些關于無人生還讀后感,歡迎查閱。無人生還讀后感1
2025-04-30 16:20
【總結】??《目送》這本書的核心是慈悲二字。這份情懷在書中每個人物盡數(shù)體現(xiàn),我們也從中獲得了不少的感悟。以下是小編和大家分享精選《目送》的讀后感范文合集相關參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。??篇1??一直與龍應臺的《目送》神交已久,只是無緣窺其真目,昨日有幸得到一本,細細捧讀,感受如淋浴秋雨一般——絲絲涼意,透徹心扉。??我從不憚以最美的文字來描繪所見
2025-04-14 11:08
【總結】《目送》讀后感第一篇:《目送》讀后感《目送》讀后感父母親情是我們一輩子緣分寒假里,閑暇時光中,沐浴著清晨的陽光,我讀了《目送》這本奇妙的書,淡淡的文字,細膩的筆觸,卻在無形間凈化了我的心靈。書的扉頁上寫著:獻給我的父親、母親和兄弟們。這是一本關于親情的書,看了第一篇,有這樣一段話:我慢
2025-04-16 14:15
【總結】第一篇:目送__讀后感 目送讀后感 終于,讀完了龍應臺的《目送》。之所以用終于,是因為常常讀到一半鼻頭一酸,難以釋己。作者描寫的東西,其實都是我們所有人,都要面對的東西。生老病死,生死離別,悲歡離...
2024-10-25 01:50
【總結】第一篇:目送_讀后感 《目送》有感 作為父母的子女,作為子女的父母,彼此的身份,是在一生之中一次又一次的目送中完成轉換—只是第一次的目送是成長,最后一次的目送是永別。龍應臺說這就是生活和生命的本真...
2024-10-25 02:18
【總結】第一篇:目送讀后感 《目送》讀后感 這是第二次拿起這本書了??偸橇晳T于失意的時候在貼著?人生哲理?標簽的書里尋醫(yī)問藥,這當然不是個好的習慣,但這確實是個讀書的好時機?,F(xiàn)在還清楚地記得當初買這本書的...
2024-10-25 02:59
【總結】目送讀后感第一篇:目送讀后感《目送》讀后感龍應臺是作者,是父母孝順的女兒,卻也是一位母親。她筆下的文字,溫柔纖細,深情動人。真實地敘述了一個個耐人玩味的小故事。我很喜歡,我喜歡她文字間流露出的憂傷卻帶有一絲美麗,喜歡她深邃而又傷感的寫作風格。荏苒的時光就這樣悄悄地、慢慢地消逝,不知不覺她成為了
2025-04-16 18:12
【總結】讀后感800字高中生【五篇】 以前,有這樣一條溝,又臟又臭,蚊蠅成群;溝附近住的人過著這般生活,住在將要倒塌的房屋里,傳染病在此肆虐,下雨天,臭水攜著大尾巴蛆和一些尸體沖進屋中?! ∪藗冞^得生不如死,卻也無可奈何?! 〉牵母镩_放以后,共產(chǎn)黨沒有先修達官貴人們的住處,而是先挖這條臭水溝,男女老少一心向黨,輪番上陣,終于疏通了新溝,堵上了舊溝?! 拇耍藗兊纳?/span>
2025-04-15 00:03
【總結】讀后感網(wǎng)權威發(fā)布《目送》讀后感500字的范文,更多《目送》讀后感500字的范文相關信息請訪問讀后感網(wǎng)。 【導語】《目送》是作家龍應臺的散文集,作者通過記述父親的逝世、母親日漸蒼老到兒子離開,再到兄弟攜手共進等事件,向讀者展現(xiàn)出了作者的纏綿不舍與絕然的虛無?! ∧克妥x后感500字(一) 從幼兒園一直到大學,兒子的背影在母親眼中漸漸變大,母親一生都是目送著兒子的背影漸漸遠去
2025-04-13 19:13
【總結】讀書無用,從來就是世上最大的謊言。讀書是一種享受,讀書是一種心靈旅行。那么在讀了某些書籍后你有什么感想呢?下面是小編整理的精選高中生《歌德談話錄》讀后感范文,歡迎參考查閱!??精選高中生《歌德談話錄》讀后感范文??在美麗的綠山墻農(nóng)舍中,卡思伯兄妹決定在孤兒院中領養(yǎng)一個可以幫助他們兄妹倆做農(nóng)活的小男孩??墒钱斝置脗z去接小男孩的時候,卻令他倆大吃一驚,因為孤兒院送來的竟是一個愛幻想,說
2025-03-28 03:00
【總結】活著讀后感高中生最新(大全五篇)第一篇:活著讀后感高中生最新《活著》,這是一部意味深長的小說,生活就像是一條路,不總是平坦筆直的?;钪拍荏w會到人生的酸甜苦辣,活著才能體會到挫折和不幸所帶給我們的種種,才會更加珍惜生命,活著是一種證明,更是一種歷練。這里給大家分享一些關于活著讀后感高中生,供大家參考?;钪x后感高中生1
【總結】高中生斑羚飛渡讀后感[大全5篇]第一篇:高中生斑羚飛渡讀后感合上《斑羚飛渡》,領頭羊胸口那抹燦爛的血花越來越艷,傷心崖上那一道道令人眼花繚亂的弧線,那如折斷翅膀的鳥兒般墜落深谷的老斑羚,那如鳳凰涅盤般消失在傷心崖的鐮刀頭羊,一個個鮮活的生命在我的眼前消失,下面為大家精心整理了一些關于斑羚飛渡讀后感,歡迎查閱。斑羚飛
2025-04-30 16:19
【總結】愛的教育讀后感高中生(五篇)第一篇:愛的教育讀后感高中生“人間情,不分天南地北,暖你暖我;獻愛心,莫談貧富‘貴賤’,人人可為。贈人玫瑰,手有余香。獻給他人一份愛心,留給自己一份春天?!闭媲椋屇阄倚撵`相通;真情,使世界不再孤單。只要你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛,真情可以到永遠。下面為大家精心整理了一些關于愛的教育讀后感,歡迎查閱。
2025-04-24 00:45
【總結】高中生讀活著讀后感(精選五篇)第一篇:高中生讀活著讀后感微涼的陽光從窗外斜射進我的屋內(nèi),秋風吹來一絲寒意,我讀完最后一頁,合上書,輕輕地撫摸著書皮上的名字“活著”。書皮是黑色的,我見過的版本書皮都是黑色的,這黑色,讓人感到壓抑和沉重,或許活著,本身就是壓抑和沉重的吧。下面為大家精心整理了一些關于高中生讀活著讀后感,歡迎查閱。
2025-04-15 21:17