幼兒園教務(wù)工作總結(jié)(編輯修改稿)
2025-05-31 11:35 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 準(zhǔn)備工作，知 識(shí)經(jīng)驗(yàn)的準(zhǔn)備，讓孩子更全面的了解。 請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)園開(kāi)展講座，培訓(xùn)教學(xué)教法。南京康軒講師來(lái)園講課程理念，大地教師來(lái)園指導(dǎo)我們的工作。 開(kāi)展了豐富多彩的視頻會(huì)議，教師可以更多的了解新的教學(xué)理念。 四、全面開(kāi)展課程，提升幼兒綜合素質(zhì)。 我園以省編教材和多元能力探索課程為主，結(jié)合北師大和南師大的內(nèi)容開(kāi)展教學(xué)。教師們根據(jù)本班幼兒的年齡制定學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃，基本上能按計(jì)劃開(kāi)展教學(xué)。每月進(jìn)行教學(xué)展示，學(xué)期末也進(jìn)行觀摩，基本上能完成教學(xué)任務(wù)。幼兒各方面的能力也提升了很多。我園除了 開(kāi)展常規(guī)課程外，還開(kāi)展了蒙氏閱讀、蒙氏數(shù)學(xué)、大地美語(yǔ)、珠心算、舞蹈、美術(shù)等課程。 語(yǔ)言： 語(yǔ)言課程提升孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力，豐富了孩子的語(yǔ)言知識(shí)。蒙氏閱讀課程讓孩子在欣賞中感受美，學(xué)會(huì)表演，學(xué)會(huì)創(chuàng)編。特別是蒙氏閱讀班的幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力可能更強(qiáng)。但是我園普遍存在的問(wèn)題是孩子們不能用完整的話表達(dá)，詞匯不夠豐富。以后我們將逐步引導(dǎo)幼兒用完整的話說(shuō)，學(xué)習(xí)用優(yōu)美的詞表達(dá)。 數(shù)學(xué)：教師們逐步的學(xué)習(xí)用學(xué)具讓孩子在操作中學(xué)習(xí)，孩子們很輕松的獲得了數(shù)學(xué)知識(shí)。但是有的班級(jí)教師只準(zhǔn)備教具，讓孩子去看，教師 來(lái)操作。這樣的教學(xué)教法還是比較多見(jiàn)的。實(shí)事上教學(xué)效果可能不好，孩子的能力也沒(méi)有得到提升。這樣的知識(shí)是教師給予的，不是孩子自己獲得的。希望教師以后能夠更多，更細(xì)致的準(zhǔn)備足夠量的學(xué)具讓孩子操作。 健康：教師對(duì)幼兒進(jìn)行健康和安全知識(shí)的講述，讓孩子養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。同時(shí)為了讓幼兒的身體更健康，教師組織了幼兒開(kāi)展晨間活動(dòng)，孩子的體能更好了，動(dòng)作更協(xié)調(diào)了。 6 月 20 日全園幼兒進(jìn)行了體能大比拼，孩子們?cè)阢@、爬、跑、跳等練習(xí)中感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)！朵朵班幼兒有的能拍球，但是很多幼兒的體育技能還沒(méi)有掌握，傳球、滾球、匍匐前進(jìn)、報(bào)紙車(chē)等孩子的反應(yīng)能力較差，協(xié)調(diào)能力也不夠。這可能與我們平時(shí)體育課沒(méi)有落實(shí)有關(guān)，可以說(shuō)沒(méi)有一個(gè)班級(jí)堅(jiān)持上了體育課的。以后我們的體育課必須要開(kāi)展，定期的進(jìn)
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