【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 然是盡快送往醫(yī)院，同時(shí)，我們可以嘗試進(jìn)行緊急 處理，節(jié)目就詳細(xì)介紹了一種“海姆立克急救法”，既簡(jiǎn)單又有效。 生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，我們一定要增強(qiáng)安全意識(shí)，珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng) ! 國(guó)旗儀式演講安全方面 3 朋友，您是否知道， 3 月的最后一個(gè)星期一是“中小學(xué)生安全教育日” ?如果你慚愧地說(shuō)不知道，那么就打開(kāi)電視，和我一起收看湖南衛(wèi)視《新聞大求真》“我安全，我健康，我快樂(lè)”中小學(xué)生安全教育日特別節(jié)目吧 ! 一開(kāi)始，電視畫面上出現(xiàn)了一個(gè)可怕的場(chǎng)景：一大群剛下課的小朋友飛快地從樓梯間飛奔下來(lái)，這時(shí)，一個(gè)小朋友突然蹲下來(lái)系起了鞋帶。 “啊 !危險(xiǎn) !”我情不自禁地喊出了聲音，并且屏住了呼吸，閉緊了雙眼 !說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，“禁止超人”關(guān)鍵時(shí)刻趕到了現(xiàn)場(chǎng)停止了時(shí)間，避免了一場(chǎng)災(zāi)難。 哦 !原來(lái)這是一場(chǎng)演習(xí) !我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。但當(dāng)我靜靜回想起剛剛發(fā)生的一幕，仍心有余悸：如果現(xiàn)實(shí)生活中真的身處這種危險(xiǎn)境地，我們?cè)撛趺崔k呢 ? 《新聞大求真》節(jié)目用很多小朋友擠破氣球的實(shí)驗(yàn)，形象地教給我們一些實(shí)用的自救方法和一首踩踏小詩(shī)：“人多擁擠易踩踏，認(rèn)清出口順序走。人被推擠先護(hù)胸，彎腰提鞋萬(wàn)不可。一旦摔倒莫驚慌，保護(hù)頭部卷身體?！? 接下來(lái) ，節(jié)目進(jìn)入第二個(gè)階段 —— 《魯貝貝奇遇記》。主要講述了小學(xué)生魯貝貝經(jīng)歷的交通事故、異物卡喉、燙傷等幾次險(xiǎn)情。這個(gè)魯貝貝真是夠倒霉的，所以節(jié)目中他自己笑稱自己是“魯背背”呢 ! 后面的內(nèi)容我看了真是輕松不起來(lái)，也笑不出來(lái)了 !據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界每天約有 2270 個(gè)孩子因?yàn)橐馔馑劳龆肋h(yuǎn)離開(kāi)，相當(dāng)于兩個(gè)我們和平小學(xué)的人數(shù)啊 ! 收看完這期節(jié)目，我深有感觸：原來(lái)生活中一些常見(jiàn)的危險(xiǎn)其實(shí)就在我們身邊潛伏，如觸電、踩踏、火災(zāi)等等。因此，為了自己，為了他人，為了我們美好的明天，我們一定要注意安全，因?yàn)槲野踩?，我健康?我快樂(lè) ! 國(guó)旗儀式演講安全方面 4 安全，牽系著每一個(gè)人的生活。每當(dāng)我走在上學(xué)、放學(xué)的路上，看到身邊飛馳而過(guò)的車輛，心里就會(huì)產(chǎn)生恐懼感。 3 月 30 日，是今年的全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，我觀看了一欄節(jié)目《新聞大求真》，深有感觸?? 現(xiàn)實(shí)生活中，地球上的每一天，都會(huì)有約 2270 個(gè)孩子因?yàn)橐恍┬⌒〉氖韬鲭x開(kāi)這個(gè)光明、美好的世界，如：墜樓，把一些較小的東西吞到肚子里，堵住食道、呼吸器官等 。走斑馬線穿紅燈被車輛撞到??我們應(yīng)該從以下方面注意安全，讓安全伴隨你我健康成長(zhǎng)。 交通安全很重要，節(jié)目 告訴我們發(fā)生交通事故是常有的事。小學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上喜歡追逐打鬧，亂闖紅燈 。還有的家長(zhǎng)開(kāi)車沒(méi)讓坐車的孩子系好安全帶或坐在安全椅上，結(jié)果從車窗口飛出去，導(dǎo)致了傷亡事故的發(fā)生。 踩踏事故也時(shí)常發(fā)生：一、樓梯上有雜物，使人絆倒 。二、人員在逃離現(xiàn)場(chǎng)時(shí)突然蹲下，從而使得后面的同學(xué)絆倒 。三、在逃離現(xiàn)場(chǎng)時(shí)向反方向跑，發(fā)生踩踏事故??當(dāng)然摔倒了也有辦法自救的：我們可以躺在地面上，側(cè)臥著雙手護(hù)頭，如果擁擠，雙手應(yīng)交叉護(hù)胸，讓有足夠的地方呼吸。 還有校園安全、戶外安全?? 通過(guò)觀看《新聞大求真》安全教育 節(jié)目，我多了些安全意識(shí)，學(xué)了些自救本領(lǐng)。為了讓生命之花美麗綻放，為了讓家庭更加幸福，同學(xué)們，讓安全意識(shí)永遠(yuǎn)伴隨你我吧 ! 國(guó)旗儀式演講安全方面 5 “消防安全”這四個(gè)字，想必大家既是熟悉又是陌生的吧。熟悉，是因?yàn)榧议L(zhǎng)老師常常念叨 。陌生，是因?yàn)槲覀冎皇菑难哉Z(yǔ)中知道一些皮毛，并沒(méi)有真正了解。于是，帶著這個(gè)疑問(wèn)，我便去問(wèn)了家里見(jiàn)多識(shí)廣的奶奶。 奶奶聽(tīng)了我這個(gè)問(wèn)題，只是摸了摸我的頭，笑了笑，什么也沒(méi)說(shuō)。她讓我打開(kāi)電腦，輸入“火災(zāi)事故直播”這幾字，我便照做了，一下子，電腦就蹦出了許多直播新聞，我便 隨機(jī)按了“上海大公寓著火”這則報(bào)道，點(diǎn)擊觀看。 停頓了一小會(huì)，報(bào)道就播出了：映入眼簾的石熊熊的火焰吞噬者大樓，橘紅色的火苗上下飛舞，得意揚(yáng)揚(yáng)，仿佛在向我們宣告“這里，只有我說(shuō)了算。緊接而來(lái)的是它的“鐵哥們” —— 濃煙，濃煙涌入大樓，伴著烈火在空中劃過(guò)一條“優(yōu)美”的弧線。但我知道，那濃煙可以使人窒息，步入死亡。這時(shí)我的心好像被人狠狠地揪了一下，難過(guò)，難過(guò)?? 而在這刻，身穿隔熱服，頭戴防煙盔的“紅衣戰(zhàn)士”們來(lái)到了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)其中一個(gè)人不知在大聲說(shuō)什么，應(yīng)該是指揮官吧。一下現(xiàn)場(chǎng)又陷入了等待中。過(guò)了許久，一輛直升飛機(jī)突然呼嘯而來(lái)，原來(lái)是要空中營(yíng)救呀，這時(shí)我的心莫名被燃燒起，希望在蕩漾，蕩漾??可由于火太高太猛，飛機(jī)無(wú)法營(yíng)救，只能在空中久久盤旋，也沒(méi)有了法子。而我剛才那顆充滿希望的心呀，有淪落到了失望，失望?? 消防隊(duì)員們見(jiàn)空中營(yíng)救不行，只好使用云梯，云梯帶著消防員們緩緩升高，升高，到了最高限制時(shí)，才到了大樓三分之二高，所以消防隊(duì)員們只得拿著水槍擊滅拿三分 之二的火勢(shì)。 但那三分之一的“辛存者”又在慢慢從上往下燃，怕是再過(guò)十分鐘，再過(guò)二十分鐘，又要恢復(fù)了，快，快，時(shí)間不等人呀 !我在心底吶喊。轉(zhuǎn)眼間，只見(jiàn)英勇的消防隊(duì)員們沖入了大樓內(nèi)，有的抱出受困者，有的拿水槍撲滅大火??終于，這場(chǎng)火災(zāi)被撲滅了，但這次火災(zāi)造成的后果卻是相當(dāng)殘酷的 —— 156 人中，有 42 人死亡。就這樣，在世界上少了 42 條寶貴的生命 。就這樣，他們的親人又會(huì)失去自己最密切的 .兄弟姐妹，最相依的父母兒女啊 !我望著那片廢墟。那些人們，陷入沉沉的思考，思考?? 消防隊(duì)員在的火場(chǎng)，好比一條生與死的邊緣，邁的好便生 。邁不好便死，而在這生與死的邊緣中，他們還得搶救生命，與火神作斗爭(zhēng)。這又是多么偉大呀 !這時(shí)的我，打心眼兒欽佩起“紅衣戰(zhàn)士” —— 消防隊(duì)員。 而在這一刻，我對(duì)消防安全也有了全新的認(rèn)識(shí)：消防安全不僅僅只是一個(gè)詞語(yǔ)，它是由千千萬(wàn)萬(wàn)條寶貴的生命融匯而成，做到消防安全，也不單單是對(duì)你個(gè)人而負(fù)責(zé)，還有對(duì)其他人生命的負(fù)責(zé)呀 ! 在此，我已找到了答案，你能找到嗎 ?而你，我，他，又是否能夠做到消防安全呢 ? 小學(xué)生國(guó)旗儀式演講安全方面