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正文內(nèi)容

小學(xué)生假期周記優(yōu)秀范文5篇(編輯修改稿)

2025-05-31 10:10 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 買了。 爸爸先看中了一個(gè)上面寫(xiě)著“北京歡迎你”的一個(gè)盒子,共有紀(jì)念章六枚,銅質(zhì)鍍金,直徑 35 毫米。其中一枚圖案正面為 29 屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)徽,背面為天壇,另 5 個(gè)是吉祥物 5 個(gè)福娃和繁榮、歡樂(lè)、激情、健康、好運(yùn)的中英文文字。 爸爸還買了上面有 16 款運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是上一屆中國(guó)隊(duì)所獲得金牌、銀牌的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,用福娃來(lái)代替的。 爸爸還給我們買了福娃的日記本姐姐是貝貝,我是晶晶。這本日記本非常好看,正面是晶晶,上面還有個(gè)晶晶的掛件。里面還有一張精美的福 娃貼花紙。 爸爸說(shuō):“買些東西鼓勵(lì)我和姐姐學(xué)習(xí)進(jìn)步?!蓖砩衔疫€夢(mèng)見(jiàn)爸爸還在買東西呢 ! 小學(xué)生假期周記 6 今周是放暑假的第一個(gè)禮拜,今天剛好收到了學(xué)校寄來(lái)的期末考試的成績(jī)單,我跟陳希的成績(jī)排名仍然沒(méi)有多大的變化,仍然在全校前 10 名之內(nèi),似乎令人還算滿意,但想拿到全校第一名的成績(jī)可能還需要再努力。看到那個(gè)已經(jīng)連續(xù)第三次獲得第一名的人的那種拼了小命的學(xué)習(xí)勢(shì)頭,心里一軟,還是不跟他爭(zhēng)這個(gè)第一名的位置了,否則弄不好會(huì)出人命,所以故意做錯(cuò)了兩到選擇題。也差不多有 5 分了。 說(shuō)實(shí)話這個(gè)第一名 并不是我佩服的人,我佩服的是小希和班上那個(gè)叫李玲的兩個(gè)女生。似乎并不見(jiàn)她們有多努力,別人休息的時(shí)候,他們也都在休息,人家在學(xué)習(xí)的時(shí)候他們也在學(xué)習(xí),但為何每次考試就要比別人考的要好很多呢 ?而且又是女生。 也許人跟人之間真的存在智商上的區(qū)別,聰明人就是有聰明人的學(xué)習(xí)方法。而他們的方法往往能夠起到事半功倍的作用和效果。 小學(xué)生假期周記 7 今天,我開(kāi)心地跟著爸爸去打羽毛球。太陽(yáng)火辣辣的,讓我汗如雨下。 到了羽毛球館,啊 !真寬闊。許多同學(xué)在對(duì)打,他們打得很好。我羨慕極了,真想一下子學(xué)好 羽毛球。這時(shí),教練說(shuō):“過(guò)來(lái)練習(xí)高抬腿和跳繩 !”過(guò)了一會(huì)兒,終于可以練接球了。教練叮囑道:“第一步腳成‘丁’字形,第二步肘抬高。”我按照教練說(shuō)的去做,第一個(gè)合格,第二個(gè)就走樣了。于是,教練把我?guī)У揭粋€(gè)地方,手把手教我。練了差不多半小時(shí),我才基本學(xué)會(huì)。教練又教我后場(chǎng),左右場(chǎng)接球和發(fā)球,練了一個(gè)小時(shí)之后,教練又讓我接 30 個(gè)球,我見(jiàn)球一個(gè)又一個(gè)地猛打過(guò)來(lái),一時(shí)慌了手腳,動(dòng)作全忘光了,才接了 4 個(gè)。 回家的路上,我的衣服濕透了,像個(gè)落湯雞,手臂怎么抬也抬不起來(lái)。我想:無(wú)論做什么事都不能一下子學(xué)會(huì),必先練好基本 功,正如諺語(yǔ)所說(shuō):千里之行,始于足下。什么事不是天生就會(huì)的,只有勤學(xué)苦練,才能成功。 小學(xué)生假期周記 8 今天,我?guī)湍赣H做家務(wù)。 首先,我?guī)湍赣H把蝦殼剝干凈,我和蝦大戰(zhàn)三百回合,終于把蝦殼都 KO 了 !雖然把手指‘英勇?tīng)奚?,但是,今晚我?huì)讓這些臭蝦都從這個(gè)世界上永遠(yuǎn)消失 ! 然后我又幫母親洗菜。在我‘高超’的技術(shù)下,菜葉不是斷了,就是爛了,總之沒(méi)一片是好的 39。,就連垃圾也掉進(jìn)去了。獎(jiǎng)勵(lì)是有,一頓板子 !我再也不洗菜了 ! 洗菜沒(méi)成功,買面總行吧 ?我又接到任務(wù),那就是去買面。我立 刻拿著五塊錢,如脫韁野馬,直奔下樓,穿過(guò)馬路,直接‘殺’進(jìn)面店,大叫:“老板娘,我要五包面 !”老板娘立刻給了我五包面。這次還好,沒(méi)有板子。 做家務(wù)真是太開(kāi)心了 ! 小學(xué)生假期周記 9 寒假的時(shí)候我和爸爸去關(guān)林批發(fā)了 200 個(gè)氣球,今天我弟弟正好來(lái)了我就和他比比誰(shuí)的肺活量大。 我先把塑料袋打開(kāi),拿起兩個(gè)氣球,我一個(gè),我弟弟一個(gè),我們的規(guī)則是這樣的:深吸一口氣,用盡全力吹,比比誰(shuí)吹的大。 游戲開(kāi)始了,我和弟弟個(gè)拿一個(gè)氣球,深吸一口氣,我一吹報(bào)了,額,所以我換了一個(gè)大氣球,我又開(kāi) 始吹了,一吹我快憋死了,太難吹了,我才吹到一半,下面該弟弟了,這個(gè)大胖子,肯定比我低,一看,奇跡啊,既然吹的比我多一毫米,額,我好悲劇啊,不過(guò)是三局兩勝,他勝了一局有什么稀罕,下一局我一定比你強(qiáng)。 下一局開(kāi)始了,這回是弟弟先吹,我后,這回我想我一定要超越他,比賽開(kāi)始了,弟弟深吸一口氣,一吹,超大的退步,這回我肯定能超越他,俗話說(shuō):“螳螂捕蟬黃雀在后”這回他輸定了,果然我真比他出的大,弟弟很不服說(shuō):還有一局,別高興的太早了“我們休息了一會(huì)兒,又開(kāi)始了。 這回是決勝局我們都有超越對(duì)方的思想,所以比賽馬上就開(kāi)始了,這回是我們同時(shí)吹,我們各方深吸一口氣,猛一吹,我們都快憋死了,我們同時(shí)停了下來(lái),一看,咦,怎么一樣,我們都贏了,平局,耶,我們都是冠軍,然后我們就去休息了。 小學(xué)生假期周記 10 即將要放假了,我的心情很開(kāi)心像從池塘中放出的小魚(yú)兒,原本的心情非常沮喪的為快要到到討厭的期中考,到了假期又可以放松出去騎腳踏車或去拜訪朋友,所以假期原來(lái)是適合運(yùn)用把握的例:呼呼大睡。 終于又放假了,我的計(jì)劃是在家呆呆坐在椅子上看電視、去畫(huà)畫(huà)教室 上素描課和做社會(huì)報(bào)告,有打算要去戶外騎車和出去游玩,不像有些人被母親困在家里寫(xiě)功課以及考卷真是可憐,幸好我可以出去玩。 在以前的假期讓我最永生難忘的事是去公園,因?yàn)槟切┛蓯?ài)的小魚(yú)兒擺動(dòng)著尾巴真是可愛(ài),那一段回憶像在飛行的小天使,使我覺(jué)得好有趣喔!另外我還在那兒拍了許許多多的照片。 沒(méi)想到這次的假期那么有趣,對(duì)于這段假期我覺(jué)得沒(méi)有浪費(fèi),這段假期結(jié)果還充分的學(xué)習(xí)到知識(shí),對(duì)我而言像小鳥(niǎo)一樣自由自在在天空飛行,這段假期沒(méi)有什么特別的事情。 【小學(xué)生假期周記】相關(guān)文章: 假假期周記 :假期趣事 第三篇:假期周記 其實(shí),假期挺好的。老師布置的作業(yè),根本不可能讓我們?cè)诤倮锢鬯?。假期嗎,就是要輕輕松松的度過(guò)。如果成了累個(gè)半死的假期,就還不如不放。這樣成了和奴隸一樣了,真的很慘。不過(guò),上了初中,就真的是這樣了。初中的作業(yè)多得驚人,不過(guò),小學(xué)的最后一個(gè)假期是沒(méi)有作業(yè)的。可以痛痛快快的玩了,不過(guò)人不可能一帆風(fēng)順。 說(shuō)實(shí)在,只要我的假期有這幾點(diǎn)的。我就非常非常的喜歡。第一點(diǎn):首先是要沒(méi)有作業(yè),或者作業(yè)超級(jí)少?;蛘咦鲆恍┍容^讓同學(xué)們都很喜歡的作業(yè),因?yàn)檫@樣大家的興趣在里面,做作業(yè)的速度會(huì)提升一些。 其次 是,時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)。不過(guò),由于現(xiàn)在的溫室效應(yīng)已經(jīng)很嚴(yán)重了。所以,暑假的時(shí)間會(huì)變長(zhǎng)的,但是有利有弊。同樣寒假的時(shí)間會(huì)變短,但是溫室效應(yīng)會(huì)帶給我們很多災(zāi)難的。你們問(wèn),有什么呢?我只好告訴你們自己上網(wǎng)搜吧。 我最希望的是我們的期末考試考的十分好,這樣才可以痛痛快快的過(guò)暑假,否則整個(gè)暑假甭想玩了。 第四篇:優(yōu)秀小學(xué)生周記大全 有寫(xiě)周記的好習(xí)慣,寫(xiě)作能力也會(huì)隨著提升呢!下面請(qǐng)看帶來(lái)的優(yōu)秀小學(xué)生周記!歡迎閱讀! 優(yōu)秀小學(xué)生周記 1 爬上高高的樓頂,我把一個(gè)個(gè)寫(xiě)著字的氣球放飛在空中 —— 好美。 在氣球上,都寫(xiě)著兩個(gè)字 —— 自由。是的,我跟其他孩子一樣,渴望自由,于是就總是想放飛自由,可惜我無(wú)法做到,只能在氣球上寫(xiě)字,只能讓氣球帶著自由飛翔。 我呆呆地看著天空,只想把所有的壓力全部拋開(kāi),只想把自己所有的不快樂(lè)全部拋開(kāi),深深的吸一口氣,忽然感覺(jué)在這個(gè)世界上就只剩自己一個(gè)人,我在微妙間體會(huì)到了一種好久沒(méi)有嘗過(guò)的味道 自由。 在樓頂上,我放開(kāi)懷,把一切的自由,一切的愉快擁進(jìn)懷中,此刻,我不再感到孤單,不在感到傷心,仿佛置身與一種說(shuō)不出,但品的到的意境之中。 看著天上的氣球,我知道從今往后,我擁有了自由;看著天上的氣球,我流下了高興的眼淚;看著天上的氣球,我?? 此刻,我突然明白,自由就在你手中
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