【文章內(nèi)容簡介】 1．談話：同學們，偉大的科學家愛因斯坦曾經(jīng)說過：“想象是一切創(chuàng)造之源?！毙〉臅r候，我就曾經(jīng)幻想過，如果我能夠像小鳥一樣，有那樣一對翅膀，那該多好??！ 2．出示課件，引導學生想象：假如你有一對翅膀，你想做些什么？（板書：想象） （二）揭示本次作文主題。 1．談話：同學們，你們最富有想象力的少年時代是在我們“舞水小學”度過的?? 2．出示課件：“舞小”的過去，現(xiàn)在?? 3．今天這節(jié)課，我們就來想一想、寫一寫未來的學校。（板書：未來的學校） （三）啟迪學生的想象。 1．過渡：再經(jīng)過 50 年、 100 年以后，隨著社會的發(fā)展和科技的進步，未來的學校又會是怎樣的呢？ 2．創(chuàng)設(shè)情境，小學四年級語文教案《想象作文──《未來的學?！方虒W設(shè)計》（卡通課件，進入“未來”） 3．在音樂和導游的語言感染下，你仿佛見到了什么？ 4．小組交流：把你心目中未來學校的樣子說給組內(nèi)的同學聽。 5．學生自由地想象，班級交流各自的想法。教師相機引導學生大膽設(shè)想以下方面： （ 1）未來學校將會建在哪兒？ （ 2）未來學校學習的場所是怎樣的？ （ 3）來來學校運動場是怎樣的？ （ 4）你認為未來學校還應該有哪些建筑和配套的設(shè)施？ （ 5）你對未來學校的教師有哪些要求？ （ 6）未來學校學生怎樣學習？ （ 7）未來學校會培養(yǎng)出怎樣的學生？ 6．討論，交流：你覺得同學們的想象怎么樣？ （學生評說。教師板書：大膽豐富新奇） （四）指導學生完整口述自己設(shè)計的未來學校的樣子。 1．學生出示自己繪制的未來學校構(gòu)想。 2．指名上臺介紹自己的畫面內(nèi)容。 3．全班交流評價：你們認為他說得怎么樣？ （師相機指導并板書：介紹有序重點突出） 4．小組按要求口述交流各自心目中未來學校的樣子，互相補充完善。（要求：有序、重點突出） （五）寫作練習。（教師巡查，相機指導寫作） 附習作： 未來的學校 2041 年。這是新世紀的大好年月，激起我?guī)锥喔∠脲谒?！我已是舞水小學的校長了。請跟我一起來參觀我所設(shè)計的 21 世紀 50 年代的舞水小學吧！ 瞧，“舞小”是建在宇宙中的。 有許多宇宙飛船在遨游，多熱鬧。飛船都是以水為燃料，排出的尾氣是凈化過的，毫無污染，并且可以自動駕駛。上面還有“防彈系統(tǒng)”和“安全設(shè)備”，如果遇到障礙物，會自動地停下來。 學校里還建有宇宙閱覽室、生物生態(tài)館、西瓜氣象站、巧克力餐廳等等，都是我這位“總管”親手設(shè)計的?？墒?，我對自己設(shè)計最滿意的還是那如宮殿一般的四季教 學樓了。 春季樓，一個充滿希望的名字。萬物復蘇了，小草發(fā)芽了，果樹開花了，小朋友又 第三篇：五年級想象作文：未來的學校 五年級想象作文：未來的學校 未來的學校，美麗而神奇。 你首先會對我們的校門感到驚訝：在校門的頂部，有數(shù)百只鳥兒棲息在上面，就像一支訓練有素的儀仗隊，在歡迎師生的到來。它們的羽毛五彩繽紛，真是美麗極了。每當有老師和學生進入，它們就會唱起歡快的歌曲，讓大家在美妙的心情中開始新一天的學習和生活 。校門很有氣勢，在朝陽的照耀下熠熠生輝，而且散發(fā)著濃郁的茉莉香味兒，那是因為校門上的環(huán)保漆里添加了我們最喜歡的香味兒，吸上一口茉莉清香，上就不打瞌睡了。 走進校園，你會發(fā)現(xiàn)，這是一所公園一樣的學校，校園里栽種了各種各樣四季常青的樹，隨時都能欣賞到姹紫嫣紅的花兒。更令你驚訝的事兒來了，每位老師都擁有一架私人飛機，不過這些飛機的制造成本比現(xiàn)在的飛機低多了，因為這些飛機的樣式都是在同學們的設(shè)計大賽作品中選出來的，而且都是同學們利用手工在老師的指導下制造的，原材料很環(huán)保，又便宜。飛機的樣式可多啦，有的是梅花 狀的，有的是奧特曼式，還有的是蛋糕的樣子。老師們上下班都乘坐私人飛機，有時候還捎上鄰近的學生呢！老師們沒有了奔波之苦，精神好了，身體好了，我們心里都美美的！走進一樓的一間教室，你會發(fā)現(xiàn)同學們的椅子是荷花，桌子是荷葉，哦，這時你進入的是荷花班。當然，還有百合班、桂花班、櫻花班，這些班名都是全班同學討論后決定的。而且，教室還會根據(jù)班名來設(shè)計場景，比如荷花班，這個班就像一口池塘，腳下時不時會有金魚游過，但同學們坐在池塘上的荷花上卻不會沉下去，因為有牢牢地根部支撐。每個人都可以踩著荷花行走，像神話中的那咋。坐在荷花 上聽講真是一種享受，花香讓我們的思維格外活躍，我們的成績都是頂呱呱的！老師們交通條好，工作環(huán)境美，學生成績棒，他們個個樂得合不攏嘴，一個個都像老頑童！ 如果出去旅行，就坐老師們的私人飛機。這樣的飛機不用耗費燃料，只要從底部的一個小孔里塞進去一點垃圾就可以轉(zhuǎn)變?yōu)轱w機飛行的動力。 這樣的學校絕對安全，不會擔心有恐怖分子和拐賣兒童的人。只要是壞人，校門口的智能掃描儀就會明察秋毫，讓壞人插翅難飛。 我真向往能在這樣的學校學習！ 指導老師評語：小作者按照方位順序?qū)ξ磥淼膶W校進行了描述，字里行間充滿了對學校和老師的愛，環(huán)保理念貫穿始終。美好的想象，滿滿的正能量！這樣的學校真的好生令人向往！ 第四篇：想象未來的學校作文 想象未來的學校作文 在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是為大家收集的想象未來的學校作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 想象未來的學校作文 1 在 20xx 年，有一所智能學校，智能學校里面有自動課桌和自動飯桌，上課的時候，自動課桌會把要學的內(nèi)容顯示在 課桌的電腦上，不管語文 .數(shù)學 .英語 .化學 .政治還是科學，都可以顯示出來。上體育的時候，害怕會摔倒，不用擔心，只要用上智能學校的智能鞋子，就不會摔倒了。因為，穿上這種鞋子，一到快摔的時候，它就會飛起來，所以穿上這種鞋子的人不用擔心會摔跤了。 在上美術(shù)課和電腦課的時候，你想畫畫，就可以打開智能課桌上的電腦，開啟金山畫王，瘋狂的畫畫了。但是，如果你上網(wǎng)，電腦就會發(fā)出警告，如果你不聽，電腦就會自動關(guān)機五分鐘，這樣老師就不會覺得很麻煩了。在吃飯的時候，如果你掉飯了，飯桌會把你掉的飯撿起來，免得地上很臟，里面還 有一個 清潔工 如果飯桌撿不到飯，清潔工就會把飯撿起來。你看！這所學校多么完美?。? 想象未來的學校作文 2 我喜歡學校，學校伴著我成長，給了我知識和童年的歡樂。 當你來到未來的學校，見到的是一幢幢像別墅一樣的教學樓。一幢里面有六個班，一共有三層，一層三個課室；走進課室，你會首先看到一個黑板，如果老師正在想一篇作文的要求，黑板會馬上顯示出作文的要求；第三層是活動室 (漏天 )同學們有體育課，可以在這上，跑步時，樓下沒有一點動靜；如果下雨，可以在課室上，課室里的所有東西會自動全部消失。 說完了教學樓，我們該說說操場了；如果你很細心，會發(fā)現(xiàn)學校怎么沒有操場啊 ?這就不必擔心了。原來，為了節(jié)省占地，操場都設(shè)在地下了。那里四周有發(fā)光板，在里面猶如白晝，不會影響學生運動玩耍，還有許多健身器。 希望擁有未來學校的美好愿望 ! 想象未來的學校作文 3 未來的學校，是一座座高大的房子，房頂裝飾的很漂亮，下面，我?guī)闳タ纯窗寻?! 未來的學校，黑板不像現(xiàn)在的一樣，用粉筆在上面寫字，那么費勁。而是用電腦控制的，老師不用講課，聽電腦就 ok 了。 未來的學校里也有收作業(yè)的機器，那就是知識箱。只要交到知識箱內(nèi)就可以了，如果有的作業(yè)被推了出來，就足以表明，他的字體潦草或沒寫完。 未來的學校里有變形的機器，它可以變成空調(diào)，暖氣等許多機器。夏天的時候，它變成空調(diào)，讓我們很涼爽。冬天的時候，它變成暖氣，讓我們很暖和。 未來的學校沒有樓梯，樓梯是金光閃閃的星星組成的，它的名字叫做星星電環(huán)梯。如果你想去幾年級幾班，只要一眨眼睛，心里念著自己想去的地方，念完了，你睜開眼睛，就會到達的。 未來的學校里面有“清潔工”，它的名字叫潔凈。如果 有的同學在課室打架或跑，它會批評他們說：“怎么這么淘氣，如果你們跑時，就會飛到上空，你們一呼吸，垃圾就到肚子里。這樣就很容易生病，以后別那么淘氣?！弊尯蟀醋詣忧鍧嵐δ埽颜n室的灰塵吸的干干凈凈。這樣課室就不會塵土飛揚，煙氣滾滾了。 未來的學校有一個名字叫“花仙子”的知心朋友。如果你遇到了什么煩惱的事，就可以去找它。那個地方很美，它是我們的音樂室，它可以為你演奏出很美的音樂，頓時你的煩惱化為無烏有，煙消云散。 我設(shè)計的未來的學校就是這樣的美如果你想去看看，那么就動起你手中的筆，未來的學校就在你 的手中。 想象未來的學校作文 4 20xx 年的一天，我開著電動車去上學，到學校一看，學?？烧嫫涟?！ 學校大門是全自動的，形狀是愛迪生的像，他激勵我們好好學習 ,長