【文章內容簡介】 鄉(xiāng)下孩子的生活，無憂無慮，但卻坎坷不斷。 我最同情的是紙月?？吹綍械拿枋觯椭兰堅率菔莸?，文文弱弱的，弱不禁風。但她堅強，你或許看不出來。她是一個心地善良的女孩，才藝好，學習好，算是蔣一輪班上的“文將” ! 我最喜歡的是杜小康。雖然他是個“書生 才子”，但卻十分個性，我按我的性格做，任我行 !但他這么好的人才卻退學了，實在可惜，也怪他爸，咋這么不實在哪 ? 令我開心的數桑桑了。桑桑和我一樣，有創(chuàng)意，但他很調皮。雖然是校長的兒子，但他不以為然：我是一個平凡的小孩，我就愛玩 !他用蚊帳做漁網、他用櫥柜做鳥窩??有趣的事擺在眼前，這個皮蛋。 仿佛有人覺得自己是世界上最可憐的人了，想想看，他是誰 ——陸鶴 (綽號叫禿鶴，因為他是個光頭 )!圓溜溜的腦袋閃著白光，就像天上的星星，可他是個善良的孩子啊 !沒有孩子理解他，他的心無法綻放 !可憐可憐的 ! 桑喬這個“窮校長”真有本事 !從一個可憐的獵人到一個文質彬彬的校長，他是怎樣一步一步“進化”的呀 !同時，可能是從小練來的野性，每次比賽他都想拿第一，那可是學校榮譽，我們能行 ! 這個多才多藝的班主任蔣一輪，可是桑桑心目中的太陽。他像一個優(yōu)雅的西方紳士，吸引了很多人的眼球。他時而溫柔，時而沖動，這種“天氣變化”也讓人很措手不及啊 ! 我最最佩服的就是曹文軒大師了 !他年紀不小，心卻不大 !孩子們的天真都給他寫出來了，喜怒哀樂，吃喝拉撒，非常生動，以后多多閱讀，要學就學大師 ! 第四篇：《草房子》讀 后感 600 字 這是我第 3 次仔仔細細地翻閱它了。雖然它已經經過了兩個春秋，有點臟兮兮的了，但我還是舍不得把它送到廢紙回收員叔叔手里。以前，我總是以看看好玩，有點感動等理由看這本書。但是這次不一樣。這次我看了，發(fā)覺了許許多多的簡單又有深意的體會。所以今天來把它推薦給大家，是為了讓大家知道這些做人的道理，而不是因為它的故事情節(jié)。 在這個故事里，有一個男孩陸鶴，曾因為自己是禿頭而自卑，甚至因為同學桑桑拿走了他的帽子而在一場重要的大會上報復大家，讓大家出丑，以至于大家都不理他。最后，他因為一場必須要有 禿子而大家都不愿意當禿子的重要表演中，為大家爭取了第一名的好成績，從此同學們再也沒有和他爭吵過。這個故事告訴大家，即使你有一些缺陷或不足之處，會遭到別人的嘲笑，但你也不要灰心或者和大家鬧翻。而是要用心去發(fā)掘，總有一天你會發(fā)現即使缺陷也能發(fā)揮大作用。 在這個故事里，紙月給我留下了很深的印象，她曾經因為她那兒的小學有人欺負她而離開了那里，來到了桑桑的小學讀書。她文弱，純潔，善良，總是干干凈凈的樣子，是一個非常了不起的女孩子：學習特別好，毛筆字是全校最好的，還會背許多古詩詞，作文特別有靈氣和書香氣。桑桑覺 得自愧不如，于是他決定改變自己，吃飯時不再吃得湯湯水水，不再跟妹妹搶餅吃，變得柔和文雅，干凈整潔，守禮儀。這個故事告訴我們，榜樣的力量是無窮的，我們也可以在生活中、學習上找一個榜樣，相互對比學習，取長補短，讓自己更加完美！ 在這個故事里，最重要的主角是一個名叫桑桑的小男孩。桑桑原來是一個淘氣、調皮的小男孩。但是，他在與紙月、陸鶴、細馬等好朋友的交往中，變得善良、懂事了。讓他變化最大的還是他在一個星期天被發(fā)現脖子上長了一個大包，可能得了鼠瘡，只能再活幾個星期。但他沒有整天躺在床上唉聲嘆氣，而是勇敢地配 合治療，還到處去轉轉，與親人們告別。并努力完成了以前答應妹妹去看城的愿望，讓妹妹看城看得很開心。在這段時間里，桑桑每天和溫幼菊老師一起熬藥，老師輕輕地給桑桑唱著她在小時候她怕時她奶奶給她唱的一首無詞歌，給桑桑了力量。桑桑度過了在他的生命中最美好的時光。最后桑桑爸爸無意間找到了一位高人，高人開出了藥方。終于在一個星期后桑桑的包退了，他得救了。這個故事告訴大家，桑桑遇到災難時的冷靜，樂觀，沉著，不放棄的精神是我們大家都要學習的。他也讓我們明白，風雨后才能見彩虹。同時讓我想起了一句話：有的戰(zhàn)士努力過，雖然失敗了， 但他永遠是精神上的勝利者；有的戰(zhàn)士沒有努力，即使他勝利了，也不是真正的勝利。不管有沒有勝利，只要你努力了就是勝利者。 最后，我想說：這是一本舉世無雙的好書，他用樸素的文字，易懂的情節(jié)告訴大家深刻的做人道理。希望大家都去讀一讀它。 第五篇：草房子讀后感 600 字 讀草房子有感 600 字 在一個叫油麻地的地方，有著許多間草房子。這里。有一個三面環(huán)水的油麻地小學。在這里，發(fā)生了許多故事，既美麗，又動人??油麻地的人，都住在草房子里，他們就樸實，又善良。這里，有不少孩子。他們性格各異，但 他們都有一個共同的特點 —— 很善良、很天真。正是這些孩子，把油麻地裝點得更美麗了。 油麻地的人，形形色色。但我最喜歡的，就是秦大奶奶。 油麻地小學的那塊地，本是秦大奶奶和她丈夫用幾十年的辛苦換來的，但是因為要建小學，剛好這塊地非常合適，當地政府就讓秦大奶奶搬出這塊地，并在別處給秦大奶奶蓋了房并畫了地。但秦大奶奶死活不肯離開，非要留在那，沒辦法，學校只得騰出一塊地，讓秦大奶奶住在那。就這樣過了十來年，但因為有一次秦大奶奶的雞鴨破壞了上級的檢查，便一定要把秦大奶奶攆走，但最終能還是不行。直到有一次 ，秦大奶奶不顧自己去救一個學生，這件事，不僅改變了大家對她的態(tài)度，也改變了她對大家的態(tài)度。但是到最后，秦大奶奶卻是因為學校的一個南瓜，而掉進河里，永遠的離開了油麻地。 有時候，人與人之間少的就是那一點點理解。如果人與人之間都能相互理解，相互溝通，也許會避免一些不必要的事。秦大奶奶非常孤獨，孤身一人，她唯一的財產就是那片土地。她對那塊土地有很深的感情，當別人想要侵占她的土地的時候，她也很生氣，并與學校做起對來。但是，如果他們多一些溝通和理解，也許會有不少的改變。 讀草房子有感 600 字 在讀完草房子之后，其中有一篇寫的是禿鶴，我記憶猶新的是，禿鶴本叫陸鶴，陸鶴在三年級的時候似乎一直不在意他的頭。這也許是因為不光就他一個人是禿子，又或是因為禿鶴太小，想不起來自己該在意自己是一個禿子。禿鶴一直都很快活，有的人叫他禿鶴，他會很高興的答應的，仿佛他本來就叫禿鶴，而不叫陸鶴。后來禿鶴發(fā)現大家都喜歡摸他的頭，就把頭看的珍貴了，不 再由著他們想摸就摸了。有一次，集體參加會操，大家都興高采烈的去參加了，而只有禿鶴老師不讓去，禿鶴說，他想參加會操，老師讓他回教室，他又說，他想參加會操，老師這 才答應，不過禿鶴必須戴上帽子。讀到這里我在想：禿鶴不就是個禿子嗎，大家不應該笑他，反而因該應該幫助他，我們大家人人平等。還有一篇是講秦大奶奶的事情是：在油麻地小學的風景中，只有一處很獨立的樣子，那就是秦大奶奶的小草房，學校與地方聯(lián)合，想將秦大奶奶逐出這片土地，花費十多年的工夫然而沒有成功。秦大奶奶堅決的認為，這片土地是屬于她的。當我看到這里時，我在想秦大奶奶為什么不走呢？原來是因為秦大奶奶她的丈夫秦大在，用幾十年的心血換來了這片土地，他們在這片土地中間蓋了一幢草房，到了收獲的季節(jié)，就在麥子飄香時，土地已不再 屬于個人。油麻地的人想在這辦學，讓孩子們讀書，而選擇校址時，從上到下幾乎無一例外的都將目光投到了這片四面環(huán)水的寶地，于是，人們一面派人到海灘上割草，一面派人去讓秦大廄肥奶搬家，秦大奶奶堅決不走。人們就強行把秦大奶奶綁在木板上抬走。我發(fā)現油麻地的人很沒有愛心，也很無情，而秦大奶奶對自己的房子的愛和依戀又讓我很感動和傷心。 在讀完草房子之后，我感受到了許多的真理和感悟。 讀草房子有感 600 字 放假了，我非常高興。但是寒假中大部分的時間都在老師家度過，去那里必須學很多東西，所以我會覺得很大 壓力。我最喜歡老師在放學前讀半小時故事給我聽。我們正在讀草房子，其實這本書我聽過，但讀的沒感情，所以我就叫老師再讀多一次。 草房子的主人公是桑桑，他是油麻地小學校長的兒子。桑桑做事有一點隨意。我舉個例子，有一次桑桑在地里摘了一根蘿卜，他用手一擦就吃。桑桑還有平常小朋友都有的那種性格，就是愛玩。桑桑雖然沒什么錢，但是有自己獨特的游戲。每當桑桑做一件比較神秘的事情，他就覺得很緊張。他還有一群鴿 子。我覺得這群鴿子很無辜。當桑桑高興的時候鴿子就有很多東西吃，可是桑桑不開心的時候鴿子就要被主人用磚頭 來砸。 杜小康是油麻地最富裕的，他并且是桑桑班里的班長。他家是開雜貨店，所以很多小孩子都怕杜小康，因此杜小康就很傲慢。杜小康一開始是桑桑的肉中刺。但是過了不久他們就成了一對好朋友。 桑橋是油麻地小學的校長。他很愛面子，所以桑橋在小學生心目中簡直是個惡魔。 我最喜歡看的那一段是在第一章里。這件事情是這樣的，有一次小鎮(zhèn)要舉辦一次表演活動。油麻地也參加者個活動，他們是表演屠橋這個劇本。但是一直找不到合適的人。一個禿頭的同學說我來試一試?？墒抢蠋煪q豫了，因為這個同學在之前的體操比賽中脫下了帽 子，引來不少人來看他的頭，所以搞得整個會場的秩序大亂。但老師沒辦法只好將那個同學來試一試。誰知道那位同學想將功贖罪表演得很認真，所以油麻地小學在這次活動取得了好的成績。這本書適合不同年齡的人看，小孩子看了覺得很搞笑，年輕人看了懂得如何對待不同性格的孩子，老年人看了會想起充滿樂趣的童年。篇二：《草房子》讀書筆記600 字