【文章內(nèi)容簡介】 生活。 。 2021 年 6 月 5 日上午，我市舉辦“六五環(huán)境日”主題宣傳活動，通過懸掛橫幅、 展板聯(lián)展、發(fā)放宣傳資料、接受環(huán)保咨詢投訴等活動，大力宣傳環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)保生活常識，現(xiàn)場發(fā)放《環(huán)境保護法》等宣傳資料 3000 余冊，展出主題海報30 塊，接受群眾政策咨詢約 50 人次。今年的 12 月 4 日是我國第五個國家憲法日，也是生態(tài)文明寫入憲法修正案的第一個憲法日，意義重大。市環(huán)保局會同曬書臺社區(qū)等部門在大潤發(fā)超市通過懸掛橫幅、設(shè)置相關(guān)法律知識展板、設(shè)立宣傳咨詢臺等方式開展集中宣傳活動。活動當日天氣雖然很冷，但人來人往的熱鬧景象將現(xiàn)場的溫度頓時提高，前來咨詢臺領(lǐng)取“環(huán)保法知識手冊”與環(huán)保袋的群眾絡(luò)繹不絕。 。充分利用主流媒體電視臺，報刊雜志，市環(huán)保局官方網(wǎng)站、微信、微博等平臺，深化環(huán)保領(lǐng)域信息公開，搭建孝感環(huán)境保護宣傳教育新平臺，為市民免費提供環(huán)保法律法規(guī)、科普知識、環(huán)境質(zhì)量、環(huán)保新聞等信息。同時運用已有的咨詢平臺，回復(fù)群眾提出的熱點難點問題，時時跟進環(huán)境保護的社會輿論話題，答疑解惑，傳播生態(tài)環(huán)保正能量。 （五）加強機關(guān)法治文化創(chuàng)建。 。將法治學(xué)習(xí)與中心組理論學(xué)習(xí)、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、學(xué)習(xí)型機關(guān)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等緊密結(jié)合起來，詳細規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容，認真組 織學(xué)習(xí)。組織學(xué)習(xí)了《新環(huán)保法》、《大氣污染防治法》、《土壤污染防治條例》、《環(huán)境影響評價法》等與環(huán)保相關(guān)的法律法規(guī)，注重加強領(lǐng)導(dǎo)干部對業(yè)務(wù)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。 ，全面實行服務(wù)承諾。設(shè)立公開欄，在一樓大廳公布局機關(guān)各科室（單位）的樓層位置，辦公地點，方便群眾，接受社會各界群眾監(jiān)督。實行崗位責(zé)任制，進一步明確崗位職責(zé)，并公布上墻，便于對照檢查和接受群眾監(jiān)督。在市民之家設(shè)立服務(wù)窗口，將建設(shè)項目環(huán)保審批、環(huán)保設(shè)施竣工驗收的審批依據(jù)、審批條件、審批程序、工作時限、承辦機關(guān)和聯(lián)系方式，編制成《建設(shè)項目環(huán) 保審批及環(huán)保設(shè)施竣工驗收行政審批事項辦理指南》，方便企業(yè)和市民群眾查詢。 二、存在問題及原因 雖然我局各項普法宣傳工作有序進行，但由于各種條件和人員所限，工作還是停留在傳統(tǒng)模式上。一是普法效果還不理想。在日常普法工作中，存在規(guī)定動作到位，但是質(zhì)量意識、效果意識不強的現(xiàn)象，導(dǎo)致普法效果不理想； 二是普法形式比較單調(diào)。法律法規(guī)內(nèi)容嚴謹單調(diào)，直接學(xué)習(xí)宣傳，普法內(nèi)容不易接受，起到的效果不是很理想，缺乏有效的宣傳方式，提升普法工作的吸引力和時效性。三是普法工作力度還不夠，沒有取得實質(zhì)性突破。 三、下步工作打算 （一）繼續(xù)深化“七五”普法宣傳，強化法制文化建設(shè) 充分利用年輕干部的活力，開展生動宣傳活動，調(diào)動職工積極性和創(chuàng)造性。開展普法集中教育培訓(xùn)，聘請專業(yè)人員宣講憲法等法律法規(guī)。召開企業(yè)座談會、基層執(zhí)法人員座談會，聽取相關(guān)執(zhí)法意見，打造良好工作環(huán)境。利用“兩微一端”等網(wǎng)絡(luò)媒體，及時報道開展活動情況，擴大活動覆蓋面，增強影響力。 （二）深入開展執(zhí)法監(jiān)督工作，增強職工法治意識 全力做好環(huán)境監(jiān)管執(zhí)法檢查工作，在執(zhí)法監(jiān)督工作中，將重點把握以下三方面：一是注重工作規(guī)范 ，完善執(zhí)法監(jiān)督工作流程，強化執(zhí)法監(jiān)督工作的科學(xué)化和規(guī)范化； 二是強化問題整改，強化執(zhí)法監(jiān)督工作的嚴肅性和權(quán)威性； 三是加快建章立制，對于執(zhí)法監(jiān)督中發(fā)現(xiàn)的普遍性、系統(tǒng)性和區(qū)域性問題，要從制度機制上找原因，加快完善相關(guān)規(guī)章制度。 （三）強化依法行政知識培訓(xùn)，完善學(xué)法制度 組織行政機關(guān)工作人員每季度進行一次通用法律知識及與本職工作有關(guān)的專門法律知識的學(xué)習(xí)，促進全體干部學(xué)法用法，依法履職，全面提高執(zhí)法人員素質(zhì)，強化法律意識。 第二篇：“七五普法”工作 護理部“七五普法 ”工作匯總 2021 年 1 月至 2021 年 5 月期間，護理部在行政法規(guī)、部門規(guī)章、診療護理規(guī)范和常規(guī)方面開展了多次的培訓(xùn)活動，具體培訓(xùn)內(nèi)容如下： ：醫(yī)療安全與防范；國家衛(wèi)計委關(guān)于《新入職護士培訓(xùn)大綱》文件精神、新護士規(guī)范化培訓(xùn)制度解讀等；《護士條例》解讀；衛(wèi)生行業(yè)標準解讀；醫(yī)院消毒供應(yīng)中心規(guī)范解讀（行規(guī)） ：分級護理制度、護理查對制度、交接管理制度、危急值報告制度、重?；颊邠尵戎贫取⑹中g(shù)安全核查制度； ；護理作業(yè)標準；護理質(zhì)量 安全監(jiān)控制度；醫(yī)院感染防護與處置流程；重點環(huán)節(jié)應(yīng)急預(yù)案及處理流程；緊急意外事件應(yīng)急預(yù)案流程；護理文件書寫管理制度（醫(yī)囑執(zhí)行、患者評估） ： JCI 患者十大安全目標解讀（ 2021 版），醫(yī)院危重癥護理常規(guī)、工作流程和應(yīng)急預(yù)案；圍手術(shù)期患者護理常規(guī)、工作流程和應(yīng)急預(yù)案 ；病人安全促進案例分享；輸血安全管理；靜脈治療技術(shù)規(guī)范；死亡病例討論；《醫(yī)院質(zhì)量安全月》專項培訓(xùn)。 （ 1） 2021 年共培訓(xùn) 20 場，累積培訓(xùn) 4714 人次（ 2） 2021 年共培訓(xùn) 18 場，累積培訓(xùn) 3040 人次（ 3） 2021 年共培訓(xùn) 6 場，累積培訓(xùn) 1024人次 第三篇：學(xué)?！捌呶濉逼辗üぷ骺偨Y(jié) 公園路小學(xué) “七五”普法工作總結(jié) 在七五普法活動中，我校以上級部門普法規(guī)劃為指導(dǎo)，以進一步推進依法治校、依法治教的進程為中心，密切聯(lián)系學(xué)校實際，緊緊圍繞學(xué)校七五普法確定的目標和任務(wù)，不斷加強制度建設(shè)，強化組織領(lǐng)導(dǎo)，廣泛開展各種形式的普法教育活動。堅持抓重點、抓落實，全方位、多層次地把七五普法工作向縱深處發(fā)展，促進學(xué)校各項事業(yè)健康、協(xié)調(diào)、穩(wěn)步提高。 一、加強領(lǐng)導(dǎo)，廣泛宣傳，深入開展“七五”普法教育 重法制宣傳教育隊伍建設(shè)。 “七五”普法工作一啟動，學(xué)校就根據(jù)上級部門要求，成立了學(xué)校法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了以 校黨支部、校委會為龍頭，以各級部為主體，以黨員同志、班主任、任課教師為骨干的學(xué)法、普法工作隊伍，深入開展普法宣傳教育，按步驟，有條理地把“七五”普法工作落到實處。 “七五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長：郭文亮（校長） 朱雪春（書記） 常務(wù)副組長：李智威（安全副校長） 副 組 長：席 潔（德育副校長） 李志平（紀檢書記）成 員：王發(fā)朋（安全辦主任） 蔣 燕（教導(dǎo)主任） 石美萍（科研主任） 楊永 鳳（政教主任）李文革（裝備主任） 李小軍（辦公室主任）韓素紅（保健室主任） 各年級組長及各班班主任。 。學(xué)校通過校園網(wǎng)絡(luò)、黑板報、橫幅等多種途徑和形式，形成全方位法制宣傳教育格局，營造濃厚的宣傳氛圍，有力地提高了全校師生對“七五”普法重要性的認識，也增強了普法學(xué)習(xí)的積極性和主動性；在積極帶動社會普法宣傳的同時，不斷鞏固師生的普法意識，增強普法教育的實效性。 二、不斷學(xué)習(xí)，明確重點，實現(xiàn)“七五”普法整體推進 《教師法》《工會法 》等法律法規(guī)，增強廣大教職員工法制觀念和法律意識。 領(lǐng)導(dǎo)干部普法教育學(xué)習(xí)做好表率。開展“七五”普法宣傳教育后，學(xué)校黨支部、校委會著力把法制宣傳教育的內(nèi)容落實到日常學(xué)習(xí)中去，特別是對與教育教學(xué)相關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，使領(lǐng)導(dǎo)干部們在吃透相關(guān)法律精神的基礎(chǔ)上更好地依法治校、依法治教。 教職員工普法教育學(xué)習(xí)明確職責(zé)。組織教職工重新學(xué)習(xí)了《教師法》《教育法》《工會法》等法律法規(guī)，在此基礎(chǔ)上進行宣講，全校正式教職工參與了此次活動。通過學(xué)習(xí)，教職工遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高了，也更明確了自 己的義務(wù)、責(zé)任。自學(xué)校成立以來，教職工中沒有發(fā)生一起違法案件，大家更增強了教好書育好人、做好示范表率的信心和決心。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)法用法，每月至少組織老師進行一次法律知識學(xué)習(xí)，做到時間、內(nèi)容、筆記、考核四落實。 ，增強學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識。 立足課堂，讓法制教育進頭腦。學(xué)校充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)生思想政治教育中的主導(dǎo)作用，讓法制宣傳教育“進課堂”“進教材”“進頭腦”，通過政治等課程以及其他各學(xué)科教育內(nèi)容，將法制教育有機地融入到日常的教學(xué)中去，讓學(xué)生法制觀念和意識逐步提高，從而形成良好的行為習(xí)慣和成熟健康的心理。 每個班級還利用班會課、晨會課時間，對學(xué)生進行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》及法制教育，效果較好。通過班會，讓《小學(xué)生管理規(guī)定》等知識落實到自己的行動中，使學(xué)生進一步了解了自己的權(quán)利和義務(wù)，為積極努力學(xué)習(xí)打下扎實的法律基 礎(chǔ)。 積極參加法德宣傳教育年、“法德共進”主題宣傳月、利用“ ”婦女節(jié)、“綜治宣傳月”、“ 3?15”消費者權(quán)益保護日、 禁毒日、“ ”憲法日，廣泛開展法律宣傳活動。