【文章內(nèi)容簡介】 創(chuàng)新大賽活動(dòng)已經(jīng)成為塑造青少年健康人格與提升青少年綜合素質(zhì)的重要手段之一?？萍紕?chuàng)新大 賽通過形式新穎、富于吸引力的活動(dòng)模式，向青少年普及科學(xué)知識(shí)、技術(shù)能力，引導(dǎo)青少年參與科學(xué)研究過程，鼓勵(lì)青少年愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，繼而培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神與創(chuàng)造能力。 我校每年的十月份都要進(jìn)行科技創(chuàng)新作品的展示活動(dòng)，組織開展青少年科技創(chuàng)新大賽的根本宗旨是培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍的科學(xué)素質(zhì)和技能，推進(jìn)科技教育事業(yè)的普及與發(fā)展。通過展示活動(dòng)發(fā)掘其中的優(yōu)秀作品在加以表彰的基礎(chǔ)上推薦參加上一級(jí)主辦的科技創(chuàng)新大賽。讓我們行動(dòng)起來，從每一堂科學(xué)課、每一次科技活動(dòng)做起，讓我們每一個(gè)人都 弘揚(yáng)科學(xué)精神，普及科學(xué)知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)思想和科學(xué)方法，為我校的科技創(chuàng)新大賽能有更多更好的作品做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 我的講話完畢，謝謝大家 ! 國旗下關(guān)于科技講話稿 4 分鐘 第三篇：感恩節(jié)國旗下講話稿 4 分鐘 你還記得曾經(jīng)在你無助時(shí)伸出援助之手的人嗎 ?你可記得曾經(jīng)風(fēng)雨同舟，患難與共的人嗎 ?你是否因?yàn)橐宦返娘L(fēng)風(fēng)雨雨，而忘記天邊的彩虹 ?你是否從中反思自己學(xué)會(huì)感恩 ?下面是為大家整理的關(guān)于感恩節(jié)國旗下講話稿 4 分鐘，希望對(duì)大家有所幫助。 感恩節(jié)國旗下講話稿 4 分鐘 1 老師們，同學(xué)們 ： 大家好 ! 我今天演講的題目是學(xué)會(huì)感恩，成就陽光人生。 11 月 22 日是感恩節(jié)。感恩，是一個(gè)充滿愛與溫暖的詞。感恩不僅是簡單的報(bào)恩，更是學(xué)會(huì)做人，成就陽光人生的支點(diǎn)。 從我們來到這個(gè)世界上的那一刻起，我們便擁有了太多 !父母給了我們生命和健康，兄弟姐妹給了我們歡樂和親情，老師給了我們知識(shí)和關(guān)愛，朋友給了我們友誼和信任。除此之外，我們還能感受到更多美好的事物縈繞在我們身邊，充實(shí)著我們的生命。 推開窗，感受一縷晨風(fēng)拂過耳際，聆聽一聲鳥鳴叩響心扉，觸摸一滴露珠帶來的清涼，這些 都是大自然賦予我們的愉悅 !昂首迎新日，目送夕陽斜，這是時(shí)光豐富了我們的生命。甚至，在我們承受了一次風(fēng)雨，走過了一段泥濘后，都會(huì)獲得生活贈(zèng)予我們的戰(zhàn)勝困難的勇氣。 美國的羅斯福總統(tǒng)就常懷感恩之心。據(jù)說有一次家里失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑?，忙寫信安慰他。羅斯福在回信中寫道：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很好，感謝上帝：第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命 。第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部 。第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我?！睂?duì)任何一個(gè)人來說，失盜絕對(duì)是不幸的事， 而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。 “羊肉串慈善家”阿里木哈力克也有一顆感恩的 `心。依靠每串掙不了三毛錢的羊肉串，在 9 年的時(shí)間里，捐了 10 萬多元錢，資助了160 名貧困的學(xué)生。在并不富裕的生活中，他用辛勤的汗水，傳遞著助人為樂的愛心。那么是什么促使了他這樣做呢 ?在采訪中，他提到了對(duì)他有恩的劉老二，這位素昧平生的酒吧老板在他最困難的時(shí)候施以援手，借了 100 塊錢給他。一次微不足道的義舉，讓阿里木在異鄉(xiāng)站穩(wěn)了腳跟，也成就了這位烤羊肉串的“慈善家”。滴水之恩，涌泉相報(bào)，阿里木做到了。那么，我們在困難的時(shí)候，給 我們帶來幫助的人是否也該獲得我們最誠摯的感謝與報(bào)答呢 ? 感恩是愛和善的基礎(chǔ)，我們雖然不可能變成完人，但常懷著感恩的情懷，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美與善，就可以讓自己變得更加美麗。如果人人都有一顆感恩的心，那么天天都是感恩節(jié)。 同學(xué)們，從現(xiàn)在起，準(zhǔn)備一個(gè)屬于你的感恩日記本，記錄下生活中美好的點(diǎn)滴。學(xué)會(huì)感恩，不僅僅是教科書上簡單地說教，也不是嘴上空洞的呼告，更應(yīng)該是我們發(fā)自內(nèi)心的行動(dòng)。學(xué)會(huì)感恩，每一天都是明媚的，學(xué)會(huì)感恩，我們的人生便會(huì)充滿陽光。 我的演講完畢，謝謝大家。 感恩節(jié)國旗下講 話稿 4 分鐘 2 老師們，同學(xué)們： 大家好 ! 今天我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。 感恩，其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由是什么 ?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝父母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。 宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。 感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人 。感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫的人” 。感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖 。感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。 感謝太陽，它讓你獲得溫暖 。感謝江河，它讓你擁有清水 。感謝大地，它讓你有生存空間。 感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。 感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么 ?感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂觀么 ?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么 ?所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài) 。 感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。 感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓 。將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸 。將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。 常說：“三有三為?！? 心中有祖國，為祖國做件事。不是為了回報(bào)、是感謝偉 大的祖國。心中有集體，為集體做件事，不是為了回報(bào)、是感謝溫暖的集體。心中有他人，為他人做件事。不是為了回報(bào)、是感謝生活中的每個(gè)人。 有人說，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們來到這個(gè)世界上，什么都還沒來得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂，便能對(duì)落難或者絕處 求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞?！案卸鞯男?，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己 。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜??”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福，學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能天長地久??感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂。 感恩節(jié)國旗下講話稿 4 分鐘 3 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家早上好，今天我在國旗下演講的題目是：心存一顆感恩的心。美國有一個(gè)古老的節(jié)日 — “感恩節(jié)”，每年 11 月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)，這個(gè)星期四便是感恩節(jié)，每逢“感恩節(jié)”，美國舉行上下熱鬧非凡 。按照習(xí)俗，人們前往教堂做感恩祈禱，舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽，品嘗美味的“感恩火雞”，借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的。 “感恩節(jié)”是美國的，但“感恩”卻不分國度。 俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們，我們要懂得感恩。我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們 攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺(tái)。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識(shí)，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩，感激陪伴我們成長的朋友們。 “感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”，作出一些我們的回報(bào)。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會(huì)樂得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績，讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境，回報(bào) 學(xué)校對(duì)我們的培育。感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都心存一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容，回報(bào)這個(gè)五彩的世界 !我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖國母親。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所 。沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴(yán) 。沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切 ! 高山感恩于土壤，方能成其雄偉 。大海感恩于細(xì)流，方能就其博大。老師們，同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚桑驗(yàn)樾拇娓卸?，我們能夠擁有快樂，能夠享受到美好的人?! 感恩節(jié)國旗下講話稿 4 分鐘 4 尊敬的老師們，親 愛的同學(xué)們： 大家早上好，我是 班的 ，我是 班的 ，我們今天國旗下講話的主題是：感恩之情長存人心。 感恩節(jié)是來源于西方的節(jié)日，原意是為了感謝印第安人對(duì)美國流落船員的熱情相助。感恩節(jié)在西方已經(jīng)有了 400 多年的歷史，但感恩這一柔軟的情緒卻是在更早之前就已扎根在每一個(gè)炎黃子孫心中。 君不見韓信以千金報(bào)漂母一飯之恩 。君不見羊羔跪乳，烏鴉反哺 。君亦不見恩德未報(bào)，刻刻于懷，銜環(huán)結(jié)草，生死不負(fù) ! 不知不覺中，我們正受恩于他人。在你沮喪懊惱的時(shí)候，是誰會(huì)放下自己的疲憊，用懷抱來 融化你尖銳的抱怨 ?又是誰會(huì)悄悄跟在你的身后，小心翼翼珍藏起你每一步的小小成功 ?不用說，是你的父母。 在你對(duì)一道問題百思不得其解時(shí)，是誰耐心地一遍又一遍地為你解答 ?又會(huì)是誰在你和你的伙伴們感到失落時(shí)，鼓勵(lì)你們不要?dú)怵H，勇敢地繼續(xù)下去 ?毋庸置疑，是你的老師。是誰在遇上許許多多的美妙時(shí)，都迫不及待地想要把它們都掰開來分給你一半 ?又是誰會(huì)同你一起埋藏秘密，承擔(dān)青春期的小煩惱，同你一起嘰嘰喳喳，一起嬉笑怒罵 ? 當(dāng)然，是你的好朋友。 是什么，一次有一次地絆倒你，挫傷你，卻使你變得堅(jiān)強(qiáng) ?又是什么， 與你一同競爭，一同進(jìn)步，激勵(lì)你，是你越挫越勇 ?這些便是那些恰似荊棘的扶籬，恰似挑戰(zhàn)者的同行者。 當(dāng)你拿出一張紙寫字，想到生產(chǎn)這張紙的那棵樹，我們難道不應(yīng)該感恩嗎 ?當(dāng)你吃一片面包，想到制成面包的那棵麥子，我們難道不應(yīng)該感恩嗎 ?感恩這棵樹，感恩這棵麥子，感恩養(yǎng)育他們的土壤。 我們需要感恩的人或事物有許多許多，但是論及如何去感恩時(shí)，我們的大腦常常是一片空白的。 感恩須發(fā)自內(nèi)心并且能帶給人溫暖。當(dāng)你的父母因?yàn)楣ぷ魃系膯栴}而憂心忡忡時(shí)，你可以走到他們面前，向他們從前安慰你那樣，給予他們充滿慰藉到擁抱。 感恩要明白他人真正的需要，朋友真正需要的是失敗時(shí)的 `一個(gè)安慰，是成功時(shí)的一道喝彩，師長真正的需要是你一句問候，是你的成樹成材。 親愛的同學(xué)們，感恩節(jié)快要到了，