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正文內(nèi)容

學(xué)生科工作計(jì)劃(編輯修改稿)

2025-05-30 21:08 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 證辦理及老生學(xué)生證注冊(cè)工作。 春季助學(xué)金與免學(xué)費(fèi)統(tǒng)計(jì)申報(bào)工作。 “思想與作風(fēng)育人”主題宣傳教育活動(dòng)。 清明祭掃活動(dòng)。 校園體育節(jié)系列運(yùn)動(dòng)。 五四青年節(jié)全校師生紅歌賽。 五月份: 檢查新生檔案填寫(xiě)情況。 檢查班主任手冊(cè)和班務(wù)日志填寫(xiě)情況。 師德培訓(xùn)。 “活動(dòng)與考 核育人”主題宣傳教育活動(dòng)。 六月份: 審核畢業(yè)生鑒定與檔案填寫(xiě)情況。 “成果與獎(jiǎng)勵(lì)育人”主題宣傳教育活動(dòng)。 班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。 學(xué)期活動(dòng)資料整理、歸案。 政教處工作總結(jié)。 第四篇:中專學(xué)生科工作計(jì)劃 中專學(xué)生科工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 高舉鄧小平理論偉大旗幟,以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持以“八榮八恥”教育為主線,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),依照《中學(xué)德育大綱》,進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中專生日 常行為規(guī)范》,認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)務(wù)院頒發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的精神,全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),中專學(xué)生科工作計(jì)劃。 二、工作目標(biāo) 建議營(yíng)造一支師德素養(yǎng)好,業(yè)務(wù)水平高的德育隊(duì)伍。要求:全員參與,全身心投入,全方位重視,全過(guò)程負(fù)責(zé)。 加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè):重新制定班主任獎(jiǎng)金制度,最大限度提高班主任工作的積極性,轉(zhuǎn)變管理理念,提高服務(wù)意識(shí)。切實(shí)提高工作能力,提高管理效率。強(qiáng)化常規(guī)工作落實(shí)和督查,注重過(guò)程管理。 建議改革和完善值班工作制度:調(diào)整值日時(shí)間,優(yōu)化值班老師隊(duì)伍。明確工作職責(zé),強(qiáng)化責(zé)任追究,提高值日工作效果。 加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,注重細(xì)節(jié)管理。以培養(yǎng)學(xué)生良好意志品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神,使校容校貌、校風(fēng)校紀(jì)有明顯提高。 在政教處的指導(dǎo)下,倡導(dǎo)學(xué)生自主管理:試行班務(wù)承包制,減輕班主任管理負(fù)擔(dān) 。建立若干支學(xué)生管理隊(duì)伍,切實(shí)調(diào)動(dòng)學(xué)生自主管理積極性,提高管理效果。 不斷豐富和完善學(xué)校的德育規(guī)章制度,使德育工作制度化,構(gòu)建學(xué)校德育管理體系,使德育工作網(wǎng)絡(luò)化。 加大力度進(jìn) 行安全排查、安全教育和保衛(wèi)力度,鞏固平安校園創(chuàng)建成果,學(xué)生違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象下降,減少群體性惡性事件發(fā)生。學(xué)生違法犯罪率為零,后進(jìn)生轉(zhuǎn)化有明顯成效。 加大力度清除校園雜草、垃圾,對(duì)校園衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行劃分并分配到班,完善和優(yōu)化校園環(huán)境。 三、主要工作和措施 (一 )加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè) 加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè),切實(shí)樹(shù)立起服務(wù)即管理意識(shí)。要求做一個(gè)有思想的班主任,做一個(gè)主動(dòng)走近學(xué)生的班主任,做一個(gè)真誠(chéng)的班主任,做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的班主任。 強(qiáng)化常規(guī)管理,規(guī)范班級(jí)管理的流程。以落 實(shí)《內(nèi)黃職業(yè)中專班主任日常工作手冊(cè)》為基矗明確班級(jí)工作日常規(guī)、周常規(guī)、月常規(guī)、期初期中期末常規(guī)、活動(dòng)常規(guī)。重視督查,規(guī)范班級(jí)管理。 以《班主任量化考核細(xì)則》為杠桿,突出過(guò)程管理和考核,把班主任常規(guī)工作落實(shí)情況納入班主任考核。 抓好班主任學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高班主任自身素質(zhì)。以培養(yǎng)“學(xué)習(xí)型”班主任為目標(biāo),采取多種措施加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作,提高班主任管理能力。 建議出臺(tái)《內(nèi)黃職業(yè)中專教師管理辦法》,主要對(duì)班主任在待遇、晉級(jí)、晉職、評(píng)優(yōu)給予傾斜、提拔中層干部?jī)?yōu)化班主任隊(duì)伍。同時(shí)重視班主 任隊(duì)伍的梯隊(duì)建設(shè)。 強(qiáng)化政教處組成人員的分工,進(jìn)一步明確工作職責(zé),充分發(fā)揮政教處組成人員的工作積極性和主動(dòng)性。 協(xié)助團(tuán)委指導(dǎo)學(xué)生會(huì)工作,安排組織好全校學(xué)生課余生活,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部培養(yǎng),發(fā)揮共青團(tuán)模范帶頭作用。 建議劃分領(lǐng)導(dǎo)小組,以中層領(lǐng)導(dǎo)帶一小組為單位,推動(dòng)學(xué)校全員管理。為了形成全員育人氛圍,增強(qiáng)德育工作實(shí)效性。建議學(xué)校對(duì)秋季入學(xué)學(xué)生與招生辦各招生老師或領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)對(duì),對(duì)春季入學(xué)的學(xué)生與各小組教師結(jié)對(duì),使每位學(xué)生得到老師生活上關(guān)心、思想上引導(dǎo),行為上指導(dǎo),學(xué)習(xí)上幫助,從而增強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校歸屬感和認(rèn)同感。 (二 )強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣 在政教處的指導(dǎo)下,倡導(dǎo)學(xué)生自主管理,試行班務(wù)承包,結(jié)合學(xué)校實(shí)際建立若干支學(xué)生自主管理隊(duì)伍,加強(qiáng)過(guò)程培訓(xùn),提高學(xué)校管理的實(shí)效性,工作計(jì)劃《 中專學(xué)生科工作計(jì)劃》。 建議學(xué)校健全三個(gè)層面的管理體系,發(fā)揮各個(gè)層面管理功能。 (1)第一層級(jí)管理 —— 班級(jí)管理。 要求班主任依據(jù)《內(nèi)黃職業(yè)中專班主任常規(guī)工作條例》和《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生文明教育的若干規(guī)定》 (正在擬稿 ),結(jié)合本班實(shí)際,通過(guò)強(qiáng)化教育、重點(diǎn)訓(xùn)練、階段推進(jìn)、注重細(xì)節(jié),持之以恒來(lái)規(guī)范學(xué)生的行為,創(chuàng)建優(yōu)良的班集體。 (2)第二層級(jí)管理 — 學(xué)生科、政教科管理。 學(xué)生科、政教科要根據(jù)有關(guān)工作職責(zé)和學(xué)校德育工作計(jì)劃,對(duì)各班班風(fēng)班貌、班風(fēng)班紀(jì)、年級(jí)衛(wèi)生、流生防范、班主任工作進(jìn) 行指導(dǎo),對(duì)各班級(jí)、班主任進(jìn)行量化考核。協(xié)助政教處主任處理有關(guān)日常事務(wù)。 (3)第三層級(jí)管理 —— 政教處管理。 政教處組成人員按照職責(zé)分工和崗位目標(biāo)責(zé)任制以及學(xué)校德育計(jì)劃,對(duì)各班進(jìn)行切實(shí)指導(dǎo)和管理。負(fù)責(zé)本職責(zé)范圍各項(xiàng)德育工作和活動(dòng),指導(dǎo)和監(jiān)督本職責(zé)范圍內(nèi)德育常規(guī)的落實(shí)和評(píng)估和班主任的考核。政教處成員要經(jīng)常下班級(jí)、宿舍了解情況,掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),了解他們的需要,他們的現(xiàn)狀。經(jīng)常與班主任交流、溝通,多聽(tīng)取大家意見(jiàn),及時(shí)幫助解決管理中存在問(wèn)題,要多思考,多謀事。 強(qiáng)化養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良 好行為習(xí)慣。良好的習(xí)慣包括良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣,守紀(jì)習(xí)慣,行
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