【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 素質(zhì)教育、特長(zhǎng)培養(yǎng)是一個(gè)系統(tǒng)工程，在對(duì)待每一個(gè)孩子的 方法上需要我們家長(zhǎng)和老師細(xì)心鉆研，耐心教導(dǎo)，再細(xì)心鉆研再耐心教導(dǎo)，所謂細(xì)雨潤(rùn)無(wú)聲 !其實(shí)作為老師在培養(yǎng)個(gè)體差異大的一些孩子的過(guò)程中，也都著急過(guò)、也曾想放棄過(guò)，這是我從教過(guò)程中真實(shí)的想法，但絕不是辦法，放棄一個(gè)就可能放棄十個(gè)，放棄十個(gè)就可能全部放棄，這就脫離了教育的本質(zhì)。所以說(shuō)在教育孩子上沒(méi)有捷徑只有勤奮。今天的懶惰就可能造成將來(lái)的遺憾。孩子們有個(gè)性有差異這是正常的，同時(shí)別忘了他們也有特點(diǎn)。每一張童趣的臉上都寫(xiě)著燦爛的陽(yáng)光、聰慧的神態(tài)，就像人們常說(shuō)的那樣：一張白紙能畫(huà)出最好最美的圖畫(huà)，能寫(xiě)出最好最優(yōu)秀的文章。就 看我們家長(zhǎng)和老師怎樣去做、怎樣去努力。 我國(guó)的圍棋發(fā)展、歷史悠久，培養(yǎng)出來(lái)的文韜武略人才舉不勝數(shù)?；氐轿覀円粋€(gè)小小的圍棋班來(lái)說(shuō)，我只是一名普通的圍棋教師，但有多少優(yōu)秀少年不是從這小小的課堂走出去的呢 ?我在一直的努力，在教與育的兩者之間不斷反思，同時(shí)、對(duì)從我這里走出去上初中、上高中、上大學(xué)以及畢業(yè)后的學(xué)生也一直在跟蹤調(diào)查，結(jié)果顯示已經(jīng)有很多學(xué)生走向成功。我的結(jié)論是：只要我們做好我們?cè)撟龅模嘈盼覀兊暮⒆訒?huì)做的更好 !記住那句話：沒(méi)有一個(gè)失敗者 ! 以上是我圍棋教學(xué)教育上的一些體會(huì)和總結(jié)，因文筆水平 有限還有很多孩子的趣聞趣事沒(méi)有寫(xiě)上去，請(qǐng)家長(zhǎng)們諒解。接下來(lái)我想單獨(dú)寫(xiě)一篇：童心回放。讓每一位家長(zhǎng)都了解到自己孩子的成長(zhǎng)記錄。在這里誠(chéng)懇的邀請(qǐng)家長(zhǎng)們，對(duì)我平常在教學(xué)工作中一些做的不到位的地方提出寶貴意見(jiàn)。謝謝 ! 第二篇：圍棋老師個(gè)人總結(jié) 圍棋在很大程度上反應(yīng)了中國(guó)傳統(tǒng)思想文化的精髓，是在中國(guó)發(fā)展最廣的藝術(shù)，是中國(guó)的國(guó)粹，是一種非常流行的棋類(lèi)游戲。為大家整理了一些圍棋老師個(gè)人總結(jié)，希望對(duì)你有用 ! 圍棋老師個(gè)人總結(jié)篇 1 我兼任校本課程 —— 圍棋的教學(xué)。在教學(xué)中我能結(jié)合兒童圍棋的特點(diǎn)， 積極配合外聘老師完成了圍棋的教學(xué)任務(wù)，取得了一定的成績(jī)，現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下： 一、圍棋班基本情況 本學(xué)期圍棋班共有學(xué)生 32 人，都是男生，男生調(diào)皮，不好管理，再加上學(xué)生棋藝參差不齊，給教學(xué)帶來(lái)一定的難度。為便于教學(xué)和管理，本人配合聘請(qǐng)的老師在教學(xué)中分別設(shè)計(jì)不同的教學(xué)方案進(jìn)行教學(xué)，初步達(dá)到了圍棋的教學(xué)目的。 二、圍棋教學(xué)情況 (1)我建立了圍棋學(xué)員登記冊(cè)，每節(jié)課認(rèn)真查點(diǎn)人數(shù)，不按時(shí)來(lái)上課的學(xué)員一定弄清楚原因。 (2)每次我都親手幫學(xué)生布置桌凳，打掃衛(wèi)生?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)再把桌凳歸位，并把教室衛(wèi)生收拾好。 (3)開(kāi)學(xué)初期，先給學(xué)生上動(dòng)員課，讓學(xué)生意識(shí)到學(xué)習(xí)圍棋的意義，并向?qū)W生說(shuō)明學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了讓學(xué)生學(xué)好圍棋，特意外聘專(zhuān)業(yè)圍棋老師，教育學(xué)生不要辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望，好好利用好學(xué)校提供的這個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。 (4)組織學(xué)生選出班長(zhǎng)和各班小組長(zhǎng)，并講清楚各自的職責(zé)。 (5)幫助外聘老師管理學(xué)生紀(jì)律，組織好學(xué)習(xí)活動(dòng)。 (6)配合外聘老師認(rèn)真做好準(zhǔn)備參觀檢查活動(dòng)。 下圍棋的好處很多，他獨(dú) 特的魅力，處處體現(xiàn)出高雅 .和諧與美感。兒童下圍棋，可以鍛煉大腦、開(kāi)發(fā)智力、增加競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、培養(yǎng)更加豐富的生活情趣，為把該門(mén)課上得更好，本人認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，精心備好課，上好課?；A(chǔ)差的同學(xué)我圍繞兒童學(xué)棋的意義，基本知識(shí)，基本概念，實(shí)戰(zhàn)講解，介紹圍棋常見(jiàn)，重要的吃子方法，圍棋的劫、打劫、眼、做眼、圍棋死活知識(shí)及終局知識(shí)等進(jìn)行教學(xué) 。對(duì)于基礎(chǔ)好的同學(xué)我在強(qiáng)化圍棋基礎(chǔ)知識(shí)的前提下，還增加了圍棋布局入門(mén)、手筋訓(xùn)練、圍棋實(shí)戰(zhàn)復(fù)盤(pán)講解、圍棋打譜等。同時(shí)為了使教學(xué)不漏死角，還組織學(xué)生觀看為圍棋光碟，并督促學(xué)生進(jìn)行消化。通過(guò)教 學(xué)，本班學(xué)生對(duì)圍棋文化的理解和圍棋對(duì)局實(shí)戰(zhàn)技巧得到進(jìn)一步提高。此外，在教學(xué)中本人始終把學(xué)生德育放在首位，學(xué)生尊敬老師，同學(xué)間做到互學(xué)互愛(ài)，老師與學(xué)生間建立了較深的感情。 三、教學(xué)效果 本學(xué)期經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的圍棋教學(xué)，基礎(chǔ)差的學(xué)生能基本掌握一些圍棋基礎(chǔ)知識(shí)，并能進(jìn)行圍棋九路棋盤(pán)對(duì)局 ?；A(chǔ)好的學(xué)生對(duì)局質(zhì)量上得到一些提高，能進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的形勢(shì)斷及復(fù)盤(pán)學(xué)習(xí)。在學(xué)校的幾次展示演練中都取得了很好的成績(jī)。 四、存在的問(wèn)題及今后的打算 由于課程縮短，教學(xué)計(jì)劃設(shè)計(jì)欠充分，略顯蒼促。 個(gè)別學(xué)生課堂紀(jì)律不太好，上課時(shí)間不夠?qū)Ｐ摹? 總之，在今后的圍棋教學(xué)中 .本人將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服不足，認(rèn)真鉆研教學(xué)，努力使學(xué)生學(xué)有所成，達(dá)到學(xué)習(xí)學(xué)棋兩不誤，雙促進(jìn)，發(fā)現(xiàn)好的苗子，辦出自己的特色，進(jìn)一步提高兒童圍棋水平。 圍棋老師個(gè)人總結(jié)篇 2 一、做死活題的方法：☆地活眼活 做活：擴(kuò)大眼位 (地盤(pán)、根據(jù)地 )空多。 做眼法：①做一只最小的眼給第二只眼留下最大的空間 。②做一只半死半活的眼，同時(shí)再加一只后手眼。 眼形 (已死、半死半活、已活 ) 二、殺棋的 方法： 首先考慮縮小眼位 。 點(diǎn)眼法：敵方要點(diǎn)我方要點(diǎn) (做眼 )。 縮小眼位和點(diǎn)眼相結(jié)合 。 觀察缺陷：斷點(diǎn)、氣緊 (4 氣以下 )、金雞獨(dú)立、不入氣、接不歸、倒撲、倒托靴、棋形要點(diǎn)、排除法 。 二一之處有妙手，二二常常是要點(diǎn)。 三、布局三原則：占空角、守掛、拆邊 星位特點(diǎn)：一手棋占角，行棋速度快，注重外勢(shì)，善于攻擊，☆不容易守空 。 三三特點(diǎn)：一手棋占角，行棋速度快，注重實(shí)地、防守，容易被對(duì)方封鎖 。 小目特點(diǎn)：三四均衡 ，行棋速度慢，變化多。 定式要理解 (活學(xué)活用 )、配合 拆邊：①基本②☆建立根據(jù)地③攔逼 (威脅對(duì)方 ) 拆邊的原則： 遠(yuǎn)近要適當(dāng) 。 不要給對(duì)方留下好拆點(diǎn) 。 不要接近厚勢(shì) (已活、外勢(shì)強(qiáng)大 )。 四、關(guān)于大場(chǎng)： 連片的大場(chǎng) (大模大樣 )。 如果對(duì)方的連片成空、大模樣比自己大 (發(fā)展 )破壞對(duì)方 (分投、打入、侵消、擠壓 )。 一邊擴(kuò)大自己一邊進(jìn)攻對(duì)方 (拆兼夾 )。 攻防有利的大場(chǎng) (急所 )：根據(jù)地要點(diǎn)，雙方模樣消長(zhǎng)的要點(diǎn)，爭(zhēng)相出頭的要點(diǎn) 。 有后續(xù)手段的大場(chǎng)。 五、接觸戰(zhàn)的要領(lǐng)： 自己的棋要保持連接，兩活勿連、兩活勿斷 。 想辦法切斷對(duì)方，兩處有情方可斷 。 保護(hù)自己的棋筋 (要子與廢子 )。 不要讓對(duì)方板頭 。 不要貪戀?gòu)U子 。 棋形要舒展。 六、切斷后的處理方法： 能吃則吃 。 能封則封 。 強(qiáng)化自身，消弱對(duì)方 。 騰挪 (指碰、 靠、托 )棄子、轉(zhuǎn)換。 七、攻擊的要領(lǐng)： 搜根 。 切斷對(duì)方的退路 。 掌握正確的方向，☆攻敵上堅(jiān)壘從弱的一方發(fā)起 。 不要勉強(qiáng)殺棋 。 隨時(shí)審視自己的弱點(diǎn) 。 直接攻擊效果不好時(shí)，要考慮間接攻擊。 (聲東擊西 ) 八、攻擊的目的： 攻擊成空 。 攻擊成勢(shì) 。