【文章內(nèi)容簡介】 以此禁令為準(zhǔn)。成都市教育局出臺“五條禁令” 禁止教育行政部門、教研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、教育學(xué)會、義務(wù)教育階段學(xué)校舉辦、協(xié)辦以及組織學(xué)生參加包括“奧數(shù)”在內(nèi)的所有學(xué)科培訓(xùn)和競賽； 禁止義務(wù)教育階段學(xué)校舉辦任何形式的與入學(xué)掛鉤的選拔性考試和測試； 禁止以任何形式將“奧數(shù) ”等學(xué)科競賽成績與“小升初”掛鉤； 禁止利用公共教育資源（中小學(xué)校、教育學(xué)會、教研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以及教育部門管轄的青少年宮、青少年活動中心等）為“奧數(shù)”等各類有償補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班提供教學(xué)設(shè)施或場地； 禁止在職教師舉辦或參與社會舉辦的各類收費(fèi)培訓(xùn)和補(bǔ)習(xí)班，嚴(yán)禁教師私自在校外有償兼課、兼職。余杭區(qū)黨政機(jī)關(guān)“五條禁令”。 一、不參與賭博； 二、不收送禮金禮卡禮券； 三、不在工作日內(nèi)中餐飲酒； 四、不酒后駕車； 五、不在上班時(shí)間上網(wǎng)炒股、玩游戲。 如有違反上述承諾之一的，本人自愿辭去黨內(nèi)外職務(wù)，并接受當(dāng)年考核定為不稱職（不合格）等次的處理?！八囊粶?zhǔn)” 為深入推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)年活動 ,進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè) ,規(guī)范干部行為 ,錘煉干部作風(fēng) ,提升機(jī)關(guān)效能 ,展示良好形象 ,近日 ,經(jīng)省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)同志同意 ,制定機(jī)關(guān)干部作風(fēng)行為規(guī)范“四要十不準(zhǔn)”規(guī)定。具體內(nèi)容如下 : (一 )要遵守工作紀(jì)律 ,切實(shí)執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度 、早退和擅自脫離崗位； 、玩游戲、炒股票、外出逛街購物、打麻將和到休閑娛樂場所活 動； 、執(zhí)行公務(wù)和值班期間飲酒 ,借調(diào)研之名到下級單位吃喝、消遣。 (二 )要抓好工作落實(shí) ,忠于職守、勤奮敬業(yè) ,有令不行、有禁不止、政令不通； 、不講效率 ,敷衍塞責(zé)、推諉扯皮 ,平時(shí)不抓緊、忙時(shí)亂應(yīng)付。 (三 )要提高服務(wù)水平 ,秉公辦事、務(wù)實(shí)清廉 、一次性告知制 ,對服務(wù)對象和前來辦事的人員不管不問、不理不睬 ,態(tài)度冷漠生硬、傲慢無禮、言語不文明、作風(fēng)粗暴； 、還有要事等為由 ,拒絕前來辦事的人員合理、正當(dāng)?shù)姆?wù)要求 ,或故意刁難、設(shè)置障礙、吃拿卡要、以權(quán)謀私。 (四 )要端正會紀(jì)會風(fēng) ,維護(hù)會議秩序、提升會議質(zhì)量 、拖沓冗長、不解決實(shí)際問題的會議 ,會前不精心準(zhǔn)備、在會上作不著邊際的發(fā)言 ,無故缺席和遲到、早退； 、交頭接耳、大聲喧嘩、打瞌睡、隨意接打電話和讓手機(jī)亂叫亂響。 省委辦公廳、省政府辦公廳要求各地各部門各單位黨委 (黨組 )及作風(fēng)建設(shè)年 活動辦公室要加強(qiáng)對“四要十不準(zhǔn)”規(guī)定 9 （四）適用法律錯(cuò)誤、處理程序違法引起當(dāng)事人投訴，經(jīng)查確有錯(cuò)誤的； （五）違反規(guī)定扣留事故車輛、牌證、其他財(cái)產(chǎn)，或者使用所扣車輛的； （六）無正當(dāng)理由，交通事故認(rèn)定超過法定時(shí)限，造成嚴(yán)重后果的； （七）制作交通事故認(rèn)定書等法律文書發(fā)生重大錯(cuò)誤，造成嚴(yán)重后果的； （八）違反規(guī)定處罰當(dāng)事人的； （九）未在法定時(shí)限內(nèi)進(jìn)行調(diào)解，造成嚴(yán)重后果的； （十）不按規(guī)定送達(dá)法律文書，造成嚴(yán)重后果的。 第十七條交通警察交通事故處理資格考評不合格的，初級資格的取消交通事故處理資格，中級、高級資格的降低一級資格，并記錄備案。 第十八條交通警察處理交通事故有下列情形之一的，取消其交通事故處理資格： （一）接到處警指令后不出警的； （二）拒絕為其他地區(qū)公安機(jī)關(guān)交通管理部門提供協(xié)助的； （三）強(qiáng)制當(dāng)事人到指定修理廠修車的； （四）違法限制當(dāng)事人人身自由的； （五）徇私枉法，不公正處理交通事故的； （六）公務(wù)員考核不稱職的。 第十九條地（市）級公 安機(jī)關(guān)交通管理部門應(yīng)當(dāng)將每對交通事故處理初級資格交通警察的培訓(xùn)（包括考前專業(yè)教育培訓(xùn)和崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn)）、考試、考評情況匯總，于次年 1 月底前報(bào)省級公安機(jī)關(guān)交通管理部門備案。 省級公安機(jī)關(guān)交通管理部門應(yīng)當(dāng)將每對交通事故處理中級和高級資格交通警察的培訓(xùn)（包括考前專業(yè)教育培訓(xùn)和崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn)）、考試、考評情況，以及取得交通事故處理初級資格的交通警察人數(shù)匯總，于次年 1 月底前報(bào)公安部交通管理局備案。 第二十條地（市）級公安機(jī)關(guān)交通管理部門應(yīng)當(dāng)對具有 1 年以上道路交通管理工作經(jīng)歷的路面執(zhí)勤交通警察進(jìn)行交通事故處 理業(yè)務(wù)培訓(xùn)和考試，考試合格的可以處理適用簡易程序的交通事故。 對路面執(zhí)勤交通警察每年應(yīng)當(dāng)進(jìn)行不少于 24 學(xué)時(shí)的適用簡易程序處理交通事故的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。 第二十一條交通事故處理資格等級證書由公安部交通管理局統(tǒng)一式樣，省級公安機(jī)關(guān)交通管理部門負(fù)責(zé)印制。第二十二條公安部交通管理局對各地舉行的交通警察處理交通事故資格考試進(jìn)行巡查監(jiān)督。 第二十三條省級公安機(jī)關(guān)交通管理部門應(yīng)當(dāng)按照本規(guī)定要求，制定本?。▍^(qū)、市）交通事故資格管理工作細(xì)則。 第二十四條本規(guī)定由公安部交通管理局負(fù)責(zé)解釋。第二十五條本辦法自 2021年 10 月 1 日起施行。 根據(jù)該規(guī)定，交通事故處理崗位的交通警察將實(shí)行資格等級管理，依次分為初級、中級和高級三個(gè)等級。具有交通事故處理初級資格的交通警察，可以處理財(cái)產(chǎn)損失事故和傷人事故；具有交通事故處理中級和高級資格的交通警察，可以處理財(cái)產(chǎn)損失事故、傷人事故和死亡事故；具有交通事故處理高級資格的交通警察，可以對具備初級、中級資格交通警察的辦案進(jìn)行指導(dǎo)。具有 2 年以上道路交通管理工作經(jīng)歷的交通警察，可以申請參加交通事故處理初級資格考試。取得交通事故處理初級資格 3 年以上、近兩年內(nèi)交通事故處理資格 考評合格的交通警察，可以申請參加交通事故處理中級資格考試。取得交通事故處理中級資格 5 年以上、近三年內(nèi)交通事故處理資格考評合格的交通警察，可以申請參加交通事故處理高級資格考試。 如果交警處理交通事故有下列 6 種情形之一，將取消其交通事故處理資格：接到出警指令后不出警；拒絕為其他地區(qū)公安機(jī)關(guān)交通管理部門提供協(xié)助的；強(qiáng)制當(dāng)事人到指定修理廠修車的；違法限制當(dāng)事人人身自由的；徇私枉法，不公正處理交通事故的；公務(wù)員考核不稱職的。 順便告訴你 ,本人就是高級事故處理員 ,有這方面的專業(yè)問題 ,歡迎垂詢 .警銜和部隊(duì) 的軍銜是一樣和 .也有區(qū)別 .高管低 .這是摸仿部隊(duì)建制 \管理的方式 .是的。 20210828，公安部交管局制定的《交通警察處理交通事故資格管理規(guī)定》，今后，交通事故處理崗位的交警將實(shí)行資格等級管理，分為初級、中級和高級三個(gè)等級。具備初級資格的交警，可處理財(cái)產(chǎn)損失和傷人交通事故，具備中、高級資格的交警，可處理一些情況復(fù)雜、疑難或財(cái)產(chǎn)損失、傷人及死亡等特大事故。 取得等級認(rèn)定的交警如果出現(xiàn)“接到出警指令后不出警、拒絕為其他地區(qū)公安交管部門提供協(xié)助、強(qiáng)制當(dāng)事人到指定修理廠修車、違法限制當(dāng)事人人身自 由、徇私枉法、不公正處理交通事故”等情形中的任何一種，將取消其交通 11我只有正確對待并積極適應(yīng) ,努力的工作 ,虛心的學(xué)習(xí) ,友好的處事 ,爭取不作被“末位淘汰”的人。 ，你的現(xiàn)階段目標(biāo)和今后一個(gè)時(shí)期的目標(biāo)是什么？ 【參考解析】：第一，不能空談目標(biāo)，目標(biāo)必須要和一定的現(xiàn)實(shí)環(huán)境和自身素質(zhì)能力結(jié)合起來，根據(jù)主觀、客觀和內(nèi)在、外在條件來制定合理的計(jì)劃和目標(biāo)；第二，奮斗目標(biāo)要將個(gè)人價(jià)值與社會價(jià)值緊密結(jié)合起來，將社會對個(gè)人的滿足和個(gè)人對社會的貢獻(xiàn)緊密結(jié)合起來，這樣才能真正實(shí)現(xiàn)人 生的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)；第三，具體來講，如能有幸從事人民警察工作，作為年輕人，我認(rèn)為，首先要虛心學(xué)習(xí)，要向老同志學(xué)，向書本學(xué)，向?qū)嵺`學(xué)，不斷豐富、提高自我的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。在此基礎(chǔ)上，近期能達(dá)到盡快適應(yīng)工作、投入工作、創(chuàng)造成績的目標(biāo)；遠(yuǎn)期則達(dá)到在工作中有所突破、有所創(chuàng)新、不斷提高工作水平的目標(biāo)。 ？ 【參考解析】 第一，參加新工作是件讓人高興的事情，我覺得在正式工作前對自己進(jìn)行能力評估，定個(gè)長遠(yuǎn)計(jì)劃來評比自己工作后的工作表現(xiàn)，可以激勵(lì)自己更加進(jìn)步； 第二，長遠(yuǎn)計(jì)劃要靠短期計(jì)劃一步一步來實(shí)現(xiàn)，因此我到新單位后要盡快熟悉新單位的工作環(huán)境、工作節(jié)奏和認(rèn)識同事，讓自己能夠很快上手工作。在工作過程中，虛心向同事學(xué)習(xí)，與同事融洽相處； 第三，我的長期計(jì)劃，首先要繼續(xù)深造自己，更新自己的知識結(jié)構(gòu)，學(xué)海無涯，不能夠自滿于現(xiàn)在的知識量，在現(xiàn)有學(xué)歷的基礎(chǔ)上，再提高一個(gè)層次，其次要經(jīng)過努力，在一定的時(shí)間內(nèi)使自己崗位職務(wù)有一個(gè)提升，人往高處走 ,水往低處流 ,往往進(jìn)步意味著向上發(fā)展 ,取得一個(gè)更重要的腳色。 ? 【參考解析】 第一，工作和工作環(huán)境是客觀存在的，我只有去適應(yīng)工作和工作環(huán)境，而不能過分強(qiáng)調(diào)工作和工作環(huán)境； 第二，我理想的工作職位是能發(fā)揮我的優(yōu)勢和專業(yè)知識 ,我所從事的工作應(yīng)大致上與我自身的愛好、興趣和專業(yè)相匹配； 第三，我理想的工作環(huán)境是單位工作規(guī)范有序，人人按規(guī)章辦事，領(lǐng)導(dǎo)正直民主，同事間和諧相處。 “警察升職慢，在單位里熬年頭”這一說法有什么看法？ 【參考解析】 第一，這種現(xiàn)象的確存在于警察隊(duì)伍內(nèi)部。警察的升職需要具備很多的條件，而往往這些條件是和工 作年限掛鉤的，因此要正確看待；第二，我選擇做警察的工作動機(jī)和出發(fā)點(diǎn)。我是為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想也就是實(shí)現(xiàn)我為人民服務(wù)的理想才報(bào)考警察職位的；第三，把警察看成一條實(shí)現(xiàn)自身權(quán)力欲望的途徑的看法是非常不正確的，警察隊(duì)伍本身有比較嚴(yán)密的組織體系，這個(gè)體系的運(yùn)作就是為了更高效地為人民服務(wù)，相對來講個(gè)人說升職快慢就顯得不是非常的重要，重要的是各司其職；第四，隨著警察法的實(shí)行和警察升職制度的完善，警察升職時(shí)間會有一個(gè)明確的規(guī)定；第五；我相信只要立足本崗，干好工作，金子總會發(fā)光的。 ，我們認(rèn)為你不適合 當(dāng)警察，決定不錄用你，你自己認(rèn)為有那些原因？ 【參考解析】 該題的出題意圖在于考察應(yīng)試者的應(yīng)變能力，并非真的對你不滿，要沉著應(yīng)對；不要中了圈套，暴露自己的弱點(diǎn)，回答時(shí)可以虛一點(diǎn)；重點(diǎn)要放在彌補(bǔ)弱點(diǎn)上，這可以看出你積極進(jìn)取的品質(zhì)；要誠懇地向考官討教，可以博取他們的好感。 第一，我認(rèn)為面試向來是 5 分靠實(shí)力， 5 分靠運(yùn)氣的。我們不能指望一次面試就能對一個(gè)人的才能、品格有充分的了解。畢竟二十分鐘時(shí)間太短，而要打分的項(xiàng)目很多； 第二，當(dāng)然最大的原因可能是我的臨場發(fā)揮不能得到各位的認(rèn)可，比 如我的心里的確感到緊張。吃一塹長一智，所以無論面試的結(jié)果如何，我的這段經(jīng)歷將為我提供一個(gè)自我審查的機(jī)會，發(fā)現(xiàn)自己的不足 ,其中既有臨場經(jīng)驗(yàn)的不足，也有知識儲備的不足。希望以后能有機(jī)會向各位考官討教； 第三，我會好好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)不足。另外，希望考官能對我進(jìn)行全面、客觀的考察，我一定會努力，使自己盡量適應(yīng)崗位的要求。 （理）科的吧？有用人部門反映，學(xué)文（理）的只會說（做）不會做（說），務(wù)虛有余，務(wù)實(shí)不足（常常是做事只見樹木不見森林），你是否也是這樣？ 【參考解 析】：該題的出題意圖在于考察應(yīng)試者知識結(jié)構(gòu)的完整性。考生應(yīng)該用辯證的思維方式來正視社會上普遍的思維定勢，承認(rèn)其合理性，又指出其偏見與不足，并突出自己的優(yōu)勢。 13 第六，我辦事比較急，準(zhǔn)確性有時(shí)不夠。這雖然是缺點(diǎn)，但是說明你完成工作速度較快；第七，對自己從事工作存在的困難，自己琢磨的多，向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教的少。這雖然是缺點(diǎn)，但是說明你獨(dú)立完成工作任務(wù)的能力較強(qiáng)。 ？ 【參考解析】：該題沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，考生要根據(jù)自己的情況應(yīng)答，關(guān)鍵是要回答這本書及書中的人和事對你人生有什么 影響。 例如：我小時(shí)候最早看的一本書是三國演義 ,三國演義這本書博大精深 ,書中描寫的一些人物我對我的成長起了許多潛移默化的作用，現(xiàn)在看來我還是最喜歡三國演義。如果我說我喜歡關(guān)羽 ,可能俗了一點(diǎn)，但從關(guān)羽身上表現(xiàn)出來的誠信和忠誠一直是我很推崇的。我覺的誠心實(shí)立身之本 ,而對單位的忠誠是你能不能做出一番事業(yè)的前提條件。當(dāng)然這個(gè)忠誠還包括對領(lǐng)導(dǎo)的忠誠。從周瑜身上我學(xué)到對別人要寬容 ,不要又嫉妒心，從諸葛亮那學(xué)到要加強(qiáng)自己學(xué)習(xí)等等。三國演義這本書博大精深，對我的影響也是全方位的，時(shí)間原因我不再贅述。 果你遇到了挫折你將怎么辦？ 【參考解析】：第一，對挫折要有一個(gè)正確的認(rèn)識。事業(yè)有成一帆風(fēng)順時(shí)許多人的美好想法 ,其實(shí)很難做到一帆風(fēng)順，要接受這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí)，人的一生不可能是一帆風(fēng)順的，成功的背后會有許許多多的艱辛 ,痛苦甚至挫折，在人生的一段時(shí)期遇到一些挫折是很正常的。只有經(jīng)驗(yàn)知識和經(jīng)歷的積累才能塑造出一個(gè)成功者，許多偉大的成功者，都經(jīng)受過挫折的磨難（舉例說明）；第二，要敢于面對 .哪里跌倒要從哪里爬起來 ,不要懼怕困難 ,要敢于向困難挑戰(zhàn)；第三，要認(rèn)真分析失敗的原因 ,尋根究源 ,俗話說失敗乃成功之母 ,在挫折中掌 握教訓(xùn) ,為下一次奮起提供經(jīng)驗(yàn) .還有在平時(shí)的工作生化中要加強(qiáng)學(xué)習(xí) ,人的一生是有限的 ,不可能經(jīng)歷所有的事 ,要在別人的經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn) .最后可能由于當(dāng)局者迷或者知識經(jīng)歷的不足 ,自己對