【文章內(nèi)容簡介】 經(jīng)濟安全、 文化安全等相繼出現(xiàn)，而且在國家安全體系中的地位迅速上升。 在本節(jié)國家安全教育課上，邵永靈通過情景再現(xiàn)、視頻短片、網(wǎng)絡安全演示等形式，將國家安全教育融入課堂，教育引導全省青少年學生掌握國家安全常識，增強國家安全意識，提升維護國家安全的能力。 據(jù)悉，全省 XXX 萬大專院校學生、 XXX 萬中小學生通過湖北日報網(wǎng)新聞客戶端、長江云、斗魚直播平臺、今日頭條新聞客戶端、湖北衛(wèi)視頻道、湖北電視教育頻道集中觀看。 同上一堂國家安全教育課感想心得體會 篇 國防是為捍衛(wèi)國家主權(quán)，領(lǐng)土完整和安全，防備外來侵略和顛覆，所進行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟、文化等方面的建設和斗爭?，F(xiàn)在的世界還不太平，因此加強國防教育，建設強大的國防，是時代的要求。國家領(lǐng)導人明確提出 ?！爸灰獓掖嬖?，就有國防，國防教育就要長期進行，作為公民的終身教育來抓?！? 每年 日是全民國家安全教育日，這是和平年代歷史對現(xiàn)實的警醒，俗話說 ?！叭藷o遠慮，必有近憂?！蔽覀冊跄芡浤嵌纬林厍璧臍v史 ?八國聯(lián)軍入侵中國，還不是因為當時國力薄弱，清政府腐敗無能嗎 ?到頭來落得個割地 賠款，賣國求榮的下場，園明園被洗劫一空，多少珍貴的文物流失海外，這是多么沉痛的教訓啊 !俗話說落后就要挨打，只要我們國力強盛，軍事過硬，眾志成城，就能立于不敗之林。 愛國主義教育是國防教育的永恒問題，國防教育的核心就是愛國主義教育，國防教育的內(nèi)容是愛國主義教育最生動的話題。我們應該牢記無數(shù)先烈們?yōu)榱酥腥A民族的解放，不惜獻出自己寶貴的生命，邱少云、江姐、董存瑞等先烈的名字將永遠刻在中國歷史的豐碑上，二萬五千里長征，更讓世人見證了中國人民堅韌不拔、不屈不撓的精神，這是歷史留給我們的一筆寶貴財富，激勵著我們 牢固樹立愛國主義思想，增強國防意識。我們青少年現(xiàn)在的主要任務是學好科學文化知識，增強國防觀念，有了豐富的知識，我們才能制造出世界上一流的武器裝備，才能令垂涎中國的列強望而卻步。 國防教育是建設和鞏固國防的基礎(chǔ)，是增強民族凝聚力、提高全民素質(zhì)的重要途徑。日本侵略者雖然有著比中國先進的武器裝備，但是最終還是被勇敢的中國人民趕出了中國，因為中國人民知道國家安全是全社會共同的責任，被人踐踏是一種恥辱，所以他們團結(jié)起來，萬眾一心，加強國防，譜寫了一曲勝利的贊歌。國家通過開展國防教育，使公民增強國防觀念，掌握基 本的國防知識，學習必要的軍事技能，激發(fā)愛國熱情，自覺履行國防義務。 國防是國家安全的有力保障，強國防、愛中華，讓我們共同努力吧 ! 同上一堂國家安全教育課感想心得體會 篇 4 月 12 日上午 10 時，湖北省十堰市鄖陽區(qū)五峰鄉(xiāng)界牌完全小學組織學生收看《同上一堂國家安全教育課》電視課堂節(jié)目。 當日，該校安管辦、教務處根據(jù)播出時間提前協(xié)調(diào)課程安排，準備播放設備和收看場所，確保全體學生按時收看網(wǎng)絡直播。觀看后，結(jié)合學校實際及時開展主題班隊日活動，通過召開主題班會、專題討論、交流、撰寫 觀后感等形式，進一步增強學生國家安全意識及維護國家安全的責任感和能力。 作為學生，我們大部分時間都是在校園中度過的，所以，無論校園內(nèi)外，我們都要注意安全。公路上車水馬龍，在上學時，我們要注意來往車輛，不與同學追逐打鬧，遵守交通規(guī)則 。學校里，喧喧嚷嚷，我們要注意同學之間的關(guān)系，不打架斗毆，不做危險的事情，不滑樓梯，遵守校規(guī)校紀。 還有，在校園外，我們更要提高自我保護意識。如 :不隨便與陌生人搭話，不吃陌生人給的食品，不與那些不良社會青年交往等等。 其實，在我們的學習生活中，許多人因為自我 保護能力差和安全意識淡薄，在校園 這個我們兒童成長的天堂內(nèi)釀成了一幕幕不可挽回的悲劇。 如 :在某地的中學內(nèi)，兩個年輕氣盛的中學生為了爭奪一只小小的打火機而大打出手，其中一個在盛怒之下掏出一把刀，刺向了自己朝夕相處的同學 。當他清醒過來，追悔莫及的時候，一切都已經(jīng)晚了。 以上的事例告誡我們 :千萬不要把危險的東西帶到校園里來，千萬不要和同學為了一點雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。當你在情緒激動時，也許就會做出一些連你自己也想不到的事情，而當你為自己做出的事情后悔愧疚時，一切都已成為現(xiàn)實，再也無法挽回了 。 第四篇：同上一堂國家安全教育課心得體會 2020總結(jié) 同上一堂國家安全教育課心得體會 2020總結(jié) 5篇 同上一堂國家安全教育課心得體會 2020總結(jié) 俗言道：“天下興亡，匹夫有責。國家安全與每一位公民息息相關(guān)。 在新時代復雜的國際形勢下，我國國家安全形勢呈現(xiàn)出內(nèi)涵豐富，覆蓋領(lǐng)域?qū)拸V，內(nèi)外因素交錯復雜等特性。這要求我們不僅要關(guān)注關(guān)鍵領(lǐng)域的安全防護，還要聯(lián)系地分析國家安全形勢。以此次新冠疫情為例，其影響性并不局限于生物領(lǐng)域，而是涉及各個層面。經(jīng)濟上，其在國際上造成的影響堪比 1929 年的經(jīng)濟大蕭條 。公共衛(wèi)生上，新冠的爆發(fā)一方面體現(xiàn)出現(xiàn)有公共衛(wèi)生防護的不夠完善，另一方面也促進了人們衛(wèi)生安全意識的提高。 國家安全作為我們幸福生活的保護傘，值得我們每一個人重視。 聽完這次的講座，我印象最為深刻的地方有兩處。第一處是當教授講到我國的“卡脖子”技術(shù)，也就是目前處于研究瓶頸狀態(tài)的技術(shù)如制芯片技術(shù)等，它讓我意識到盡管在一些領(lǐng)域中國已經(jīng)處于領(lǐng)先地位，但在更多的地方，我們?nèi)孕枥^續(xù)奮斗，因為在如今的國家安全形勢下，內(nèi)外因素比歷史上任何時候都要復雜，只有在各個方面都鍛造好自己的盔甲， 才能從容應對復雜的國內(nèi)外形勢。第二讓我印象深刻的是，教授在介紹生物安全時，提到了“人的安全素質(zhì)、能力對公共安全有重要的作用”，這讓我想到了疫情防控期間有一小部分人，只顧及自己的利益，不戴口罩、唾罵警察，或者聚眾集會，那些行為無論在任何時候都是令人寒心的存在，那也恰恰提醒我們，不能忽視提高人的安全素質(zhì)。 同上一堂國家安全教育課心得體會 2020總結(jié) 今天我很有幸參加了“千萬學生同上一堂國家安全教育課”的講座。我受益頗深。從新國家成立以來至今，我國國家安全問題研究的發(fā)展歷程經(jīng)歷了基礎(chǔ)積累階段、成長 發(fā)展階段、深化拓展階段和走向完善的階段。我想，要維護國家安全就要堅持總體國家安全觀，強化法治建設，強化政府治理能力建設，健全信息公開媒體互聯(lián)網(wǎng)管理制度，強化專家的科學精神與職業(yè)素養(yǎng)等。只有通過這些途徑，才能提升公眾對疫情的防范意識。作為新大學青年的我們，更要利用這次假期完善自我、豐富自我，不要沉迷網(wǎng)絡。 民眾既是公共安全保護的主要對象，又是實施公共安全保障的重要力量。疫情防控不只需要政府的調(diào)控，更需要我們每一個人的參與，群策群力，守望相助。每個人都要做好日常的自我預防和家庭預防，培養(yǎng)健康習慣、外出佩 戴口罩、避免去人員密集的場所等等。另外，我們要提高信息辨別能力，不信謠，不傳謠。作為一名當代大學生，在疫情居家期間，我們要注意調(diào)整好心態(tài)，可以利用假期做好學習規(guī)劃，豐富自我，有條件也可以加入志愿者的隊伍，展現(xiàn)作為大學生的使命擔當，在積極對社會做貢獻中實現(xiàn)自身境界的升華。 國家安全與我們每個人息息相關(guān)，核、生、化是三種恐怖襲擊的手段，其中生物方面對人類的威脅最大，所以生物安全是我們不得不重視的一個問題。生物安全包括生物恐怖襲擊，生物技術(shù)誤用謬用，實驗室生物泄露、新發(fā)突發(fā)傳染病等等，同時它也與公共衛(wèi)生安 全息息相關(guān)。尤其在最近全球大流行的新冠肺炎疫情背景下，我們更應該意識到生物安全的重要性。作為生物類專業(yè)的一名學生，我想我們應該學好自己的專業(yè)知識，或許將來可以為生物安全領(lǐng)域做出自己的一份貢獻。健全公共安全體系，離不開我們每個人的努力。 同上一堂國家安全教育課心得體會 2020總結(jié) 在觀看范教授的國家安全教育課時，我了解到國家安全問題的不斷發(fā)展過程，學習到總體國家安全體系，然而給我印象最深的是世界上發(fā)生的重大公共衛(wèi)生事件，從 1910 年到 2020 年，每一起事件都造成了大量的人數(shù)感染死亡，其造成的影響對國家安全都有一定的威脅，我想要維護公共安全和生物安全，不僅需要國家社會的管理和防范，社會每個人的積極配合，更需要的是是年輕一代在生物安全領(lǐng)域的創(chuàng)新，隨著他們在醫(yī)藥領(lǐng)域不斷地取得重要的突破，國家安全將會得到進一步的保障。 2020 年 4 月 15 日是我國第五個全民國家安全教育日，國家 安全教育的主題聚焦生物安全，搜集了近 100 年以來世界發(fā)生的重大公共衛(wèi)生事件，并針對此次疫情帶來的危害進一步闡述了重視生物安全的必要性。在疫情的影響下，全球經(jīng)濟遭到嚴重的沖擊、部分行業(yè)損失慘重、全球仇恨情緒上升，然而面對這種情況，中國政府積極應對，一方面加強社會組織的建設，完善社會力量的參與機制，另一方面提升公民應對疫情的素質(zhì)。作為大學生，我們也許沒能站在第一線，只能在家上網(wǎng)課，但我們也要充分利用好假期來豐富自我，做好心理調(diào)控，并提高信息辨別能力，做到不造謠、不傳謠。 同上一堂國家安全教育課心得體會 2020總結(jié) 4 月 15 日是全民國家安全教育日，觀看了公共課，我的一些感受如下。隨著時代的發(fā)展，新形勢下不僅呼喚新的發(fā)展觀、改革觀，還需要新的安全觀 ! 說到安全，這是一個多么重要的字眼啊 !但凡有一點兒的疏忽，就會威脅到我們的生命，迷路走失，交通事故， 高樓墜落，校園暴力，綁架勒索等等，由于我們的天真無邪與無知，這些危機隨時都圍繞在我們周圍。我們都有愛自 己的家人，一旦危機發(fā)生，就會給整個家庭造成無法估量的傷害與損失。 針對日常生活中的拯 a href=＇ //＇ target=＇ _blank＇ 第一步。但是僅有安全的意識是不夠的，我們還必須要學會正確的處理方法，只有這樣才能遠離危機，培養(yǎng)我們抗拒 各種危險誘惑的自制力，是我們必備的防范武器。我們在生活中一定要注意安全，多少社會新聞和實際案例都充分說明做到安全并非易事，這些血與淚的經(jīng)驗教訓 讓我們在腦海中形成了安全的意識。遠離恐慌，拒絕暴力，真正學會自我保護是每個人必須具備的基本能力。安全， 安全，是我們?nèi)松?