新教師代表發(fā)言演講稿(編輯修改稿)
2025-05-28 17:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 新老師有了可以學(xué)習(xí)模仿超越的對象，有了燈塔的指引，執(zhí)教的道 路上頓時少了很多彎路。我即將成為青藍(lán)工程中的一員，將會在劉映媚老師的指導(dǎo)下開始我的修行，不僅是知識層面的修行，也是師德師風(fēng)層面的修行，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。從我的感受出發(fā)，青藍(lán)工程的意義不僅僅是給新入職老師選擇一個師傅那么簡單，它代表學(xué)校和前輩對新人的關(guān)注和期許，更暗示著新老師應(yīng)該以積極學(xué)習(xí)的姿態(tài)面對自己的職業(yè)生涯。我認(rèn)為在座的新老師應(yīng)該充分利用青藍(lán)工程這個平臺，迅速提升自己，實(shí)現(xiàn)自己的蛻變。 作為一名新入職教師，我清楚地認(rèn)識到自己還有很多不足，許多地方亟待改進(jìn)提升，我一定會嚴(yán)格要求自 己，帶著對教育的熱情、運(yùn)用科學(xué)、高效的工作方法踏踏實(shí)實(shí)的奉獻(xiàn)在三尺講臺上，讓孩子們快樂的學(xué)習(xí)，快樂的成長。在座的各位前輩老師們，韓愈有云：古之學(xué)者必有師！這句話對于剛?cè)肼毜奈覀円餐瑯邮苡?，希望在今后的工作中可以多多給我們指點(diǎn)迷津，答疑解惑，在此我代表新入職老師們先行謝過大家！最后用蘇霍姆林斯基的一句話和各位新老師共勉：一些優(yōu)秀教師的教育技巧的提高，正是由于他們持之以恒地讀書，不斷地補(bǔ)充他們的知識的大海。 第三篇：新教師代表發(fā)言 新教師代表發(fā)言 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 大家下午好 ！ 金秋十月，正值收獲的季節(jié)，我們作為新教師，不僅收獲了“新教師”這個光榮的稱號，同時也收獲了三小這樣一個幸福的大家庭。今天，我能夠代表我們新進(jìn)教師發(fā)言，我感到非常榮幸。在此，我代表我們所有的新教師感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會！ 走上三尺講臺，成為傳道授業(yè)解惑者，是我最初的夢想， 2021 年夢想成為現(xiàn)實(shí)，我真切地感受到教師這兩個字的神圣。忘不了第一次登上講臺，孩子們滿含笑意地看著我，可是我由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，枯燥的語文教學(xué)使孩子們的語文學(xué)習(xí)興趣大減。學(xué)校安排了藍(lán)青結(jié)對活動，使我成長了很 多，我及時調(diào)整，以學(xué)生為中心，力求做到讓學(xué)生愿學(xué)、樂學(xué)。 2021 年的九月我?guī)е碌南Ｍ推谂?，來到了三小這個向往已久的圣地。三小師資力量雄厚，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，管理規(guī)范，成績斐然。我們?yōu)槟艹蔀槌顷P(guān)三小這個大家庭的一員感到萬分榮幸和自豪。新學(xué)期已然三周了，雖然這段時間我們每個人都很忙碌，但在這忙碌中我們收獲著工作的經(jīng)驗(yàn)、學(xué)生的進(jìn)步、同事的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷??有困惑，有喜悅，更有感動??我感受到贛縣城關(guān)三小是一個充滿活力和潛力的大集體，年輕教師積極進(jìn)取的精神相互激勵著彼此，老教師“愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)”的高尚品 質(zhì)更是深深的感染著我們，推動著我們前進(jìn)。在三小這個溫暖的大家庭里，我們漸漸得到了真摯的關(guān)懷和無私的幫助。在我對于四年級的作文教學(xué)有畏難情緒的時候，劉彩紅校長鼓勵指導(dǎo)我對學(xué)生耐心引導(dǎo)、注意方法，搭班的黃濤老師經(jīng)常跟我說管理班級的好辦法，辦公室的其他老師常常和我講怎樣與家長溝通的好方法，她們的無私幫助給了我再一次成長的勇氣。 作為年輕的新教師，我們有理想有激情有闖勁，但我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn)， 還存在很多不足。比如，我們的教學(xué)理念還有待更新、業(yè)務(wù)水平還有待提高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富、業(yè)務(wù)知識有待拓寬??與優(yōu)秀教師相比，我們還有很大的差距。我們迫切需要優(yōu)秀教師的指導(dǎo)和幫助，希望在優(yōu)秀教師的指導(dǎo)和幫助下盡快成長。學(xué)?！皫熗浇Y(jié)對”活動的適時舉行，猶如雪中送炭給
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