【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 場(chǎng)文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多，這樣充實(shí)的生活，我想會(huì)是我人生中一段難忘的時(shí)光。 在實(shí)習(xí)之后，我再回去閱讀課本，我發(fā)現(xiàn)自己比以前還沒(méi)實(shí)習(xí)時(shí)更能體會(huì)書(shū)上所要表達(dá)的意思，我想這就是實(shí)習(xí)最大的功用吧 !讓我們了解理論與實(shí)務(wù)的差別，也讓我們從實(shí)務(wù)中學(xué)習(xí)如何去連接理論。 微笑服務(wù)是很重要的。無(wú)論哪一個(gè)職業(yè)。更何況疾病 纏身的病人，他們不僅需要減輕病痛，還需要安慰，如果每天都能看到笑容可掬的臉孔 ,我相信病人會(huì)毫不猶豫選擇住在這里。因此我也規(guī)定自己不把情緒帶到工作中 ,每天保持陽(yáng)光燦爛的笑容 ,讓病人感到溫暖 ! 感謝帶教老師的細(xì)心教育，耐心指導(dǎo)，感謝所有老師的關(guān)心愛(ài)護(hù)。 實(shí)習(xí)自我鑒定篇 3 本人是學(xué)校美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生，在步入社會(huì)正式工作之際，我先到公司為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)也許是短暫的，但對(duì)我來(lái)說(shuō)是十分寶貴的，它是我在學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用的充分結(jié)合，是走上工作崗位的一個(gè)演習(xí)，使我不斷的充實(shí)自己， 提高自己，下面就是實(shí)習(xí)鑒定。 我是學(xué)設(shè)計(jì)的，在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多套經(jīng)典設(shè)計(jì)方法，似乎通俗易懂，但從未付諸實(shí)踐過(guò)，也許等到真正成為一個(gè)美工時(shí)，才會(huì)體會(huì)到難度有多大；我們?cè)诶蠋熌抢锘驎?shū)本上看到過(guò)很多精彩的設(shè)計(jì)案例，似乎輕而易舉，也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間，我拓寬了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)成為一名稱職的美工做準(zhǔn)備。 在實(shí)習(xí)期間，我認(rèn)真的聽(tīng)從前輩的意見(jiàn)，虛心的像他們學(xué)習(xí)，不懂的地方就積極的 去解決。性格比較開(kāi)朗的我，能很好的跟同事溝通相處，培養(yǎng)了我良好的團(tuán)隊(duì)精神。 這段時(shí)間學(xué)到了不少學(xué)校里沒(méi)有教的東西，感覺(jué)很不一樣。也許這就是社會(huì)吧。給我感觸最深的還是認(rèn)真的態(tài)度。不管做什么事都要認(rèn)真對(duì)待，否則一不小心就會(huì)出錯(cuò)。因?yàn)槲荫R馬虎虎的毛病，老是做錯(cuò)。也許現(xiàn)在的錯(cuò)誤看起來(lái)很小?？墒侨绻荒芨牡暨@個(gè)毛病的話，以后可能會(huì)給公司帶來(lái)很大的損失。所以每天都得自我總結(jié)一下，做了什么，做好了什么，還有什么缺憾。必須盡快改掉這樣的習(xí)慣，做好一個(gè)社會(huì)工作者。 現(xiàn)在的社會(huì)高速發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)激烈程度不言而喻，而 正是有了這樣的競(jìng)爭(zhēng)，優(yōu)勝劣汰，適者生存，因?yàn)樘魬?zhàn)所以存在，我相信自己的實(shí)力，在未來(lái)的道路上創(chuàng)出自己的天空！ 實(shí)習(xí)自我鑒定篇 4 我 XX 年 7 月從學(xué)校畢業(yè)參加工作，到現(xiàn)在已經(jīng)一年了。在這一年的時(shí)間里，我從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名工程技術(shù)人員，最大的感觸就是做事要?jiǎng)?wù)實(shí)。我思想上繼續(xù)以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。遵守院里各項(xiàng)規(guī)章制度，與同事們和睦相處，關(guān)心時(shí)事，并積極參加院內(nèi)和黨支部組織的各項(xiàng)活動(dòng)。 業(yè)務(wù)方面，我在質(zhì)檢中心綜合檢驗(yàn)部工作。在這里，我學(xué)習(xí)檢測(cè)試驗(yàn)所依據(jù)的各種安全和性能標(biāo)準(zhǔn)，了解各種儀器設(shè)備 的操作規(guī)程，熟悉每項(xiàng)試驗(yàn)的條件和步驟，以及檢驗(yàn)原始記錄和檢驗(yàn)報(bào)告的各項(xiàng)規(guī)范要求。 部門里的檢測(cè)工作最多的就是依據(jù) XX 進(jìn)行洗衣機(jī)性能檢測(cè)試驗(yàn)和能效分等分級(jí)檢測(cè)，由于今年 3 月 1 日洗衣機(jī)強(qiáng)制粘貼能效標(biāo)識(shí)，在 XX 年底 XX 年初的這三個(gè)月多里是最忙碌的時(shí)候，也是最鍛煉人的時(shí)候。這段時(shí)間各種類型的洗衣機(jī)基本上都檢測(cè)過(guò)，感覺(jué)自己這段時(shí)間進(jìn)步了很多。 安全方面的試驗(yàn)雖然不多，但每次我也都認(rèn)真的去做，我在師父及部門同事的指導(dǎo)下做過(guò)座便器和空氣凈化器等清潔器具的試驗(yàn)。 除了學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)和做試驗(yàn)外，我參加了多次 院內(nèi)組織的培訓(xùn)，開(kāi)闊了眼界，也學(xué)到了很多新知識(shí)。 另外，主任還安排我做一些關(guān)于標(biāo)準(zhǔn)方面的工作。翻譯了 iec 加濕器安全的特殊要求原版標(biāo)準(zhǔn)，還負(fù)責(zé)十個(gè)新建標(biāo)準(zhǔn)的格式稿草案。 總之，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作，把各項(xiàng)技術(shù)學(xué)到手、掌握牢。并感謝主任、師父及部門同事對(duì)我的幫助和指導(dǎo)。 第四篇：【熱門】實(shí)習(xí)自我鑒定 【熱門】實(shí)習(xí)自我鑒定匯編八篇 自我鑒定是個(gè)人對(duì)一個(gè)時(shí)間段的自我總結(jié)，它能夠頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份自我鑒定吧。你所見(jiàn)過(guò)的自我鑒定應(yīng)該是什么樣的？以下是整理的實(shí)習(xí)自我鑒定 8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 實(shí)習(xí)自我鑒定篇 1 兩個(gè)星期的游戲?qū)嵙?xí)轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了，腦海里卻還浮現(xiàn)著剛?cè)胗變簣@的情景?？偟膩?lái)說(shuō)，在幼兒園的這兩周實(shí)習(xí)中，讓我得到了一次較全面、系統(tǒng)的鍛煉，也學(xué)到了許多書(shū)本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能。讓我受益匪淺。 這次實(shí)習(xí)我被分配到了湖南省軍區(qū)幼兒園，聽(tīng)說(shuō)是在軍區(qū)幼兒園，我的心有那么 點(diǎn)期待，同時(shí)又有點(diǎn)兒害怕。對(duì)于這次的游戲?qū)嵙?xí)，我不是第一次實(shí)習(xí)了，可我卻比第一次的保育實(shí)習(xí)顯得更緊張，因?yàn)檫@次下園，主要是進(jìn)行幼兒游戲及一日生活的實(shí)習(xí)，不只需要我們做做保育類的事情，更重要的是還要我們親自給幼兒們上游戲課，對(duì)于我們，這無(wú)疑是一個(gè)挑戰(zhàn)。 雖然緊張，但還是得做好充分的準(zhǔn)備，才能讓自己有足夠的信心與勇氣接受這次的挑戰(zhàn)。 這次實(shí)習(xí)我被分到了大一班，剛進(jìn)入我們班，看到一個(gè)個(gè)聰明活潑的小孩，讓我不免喜歡，可是，大班的孩子是我所不太了解的年齡段，因?yàn)樯洗蔚谋Ｓ龑?shí)習(xí)，我是在一個(gè)小班，這讓我有 點(diǎn)緊張，大班的孩子會(huì)不會(huì)很難相處，或又是我的能力能不能帶好大班的孩子們。經(jīng)過(guò)一天的相處，我的擔(dān)心是多余的，我發(fā)現(xiàn)大班的孩子是很懂事的，基本上你只要說(shuō)的，他們就能懂。當(dāng)然在每個(gè)班上，都會(huì)有那么幾個(gè)特別一點(diǎn)的孩子。在前面三天，我?guī)е缕嬗^察他們，看老師給他們上課，和他們交流，班主任也從第一天就和我們說(shuō)，要想和孩子相處，我們首先要融入孩子中去。下課時(shí)，我們就只主動(dòng)和他們交流，在飯前飯后，我們還會(huì)給他們講講故事，一起玩。就這樣，在前三天和孩子們相處得很愉快。 我們的見(jiàn)習(xí)階段就這樣結(jié)束了，雖然和他們相處的還好 ，但是要我們給他們上課了，心里還是沒(méi)有底，我猜想不出任何隨機(jī)發(fā)生的可能性。第五天，我的第一次游戲就要開(kāi)始了，我要給孩子們上的是一個(gè)音樂(lè)游戲《搶椅子》，這個(gè)游戲很多幼兒都已經(jīng)玩過(guò)，所以我在中間又夾了一些以前沒(méi)有的環(huán)節(jié)。在游戲前準(zhǔn)備中，我向原任老師請(qǐng)教了一些問(wèn)題，把自己的教案給老師修改，老師給了我一些建議，在想了很多遍游戲中應(yīng)該要做的環(huán)節(jié)，步驟，怎樣進(jìn)行，覺(jué)得應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了。信心滿滿的準(zhǔn)備下午的教學(xué)?？墒抢硐肱c現(xiàn)實(shí)卻始終相隔甚遠(yuǎn)，讓我深深地被打擊到了。 上課前，我壓抑住自己的緊張，帶著甜甜的微笑和幼兒們以 談話的形式進(jìn)入游戲主題，從幼兒的熱情中，我可以看出他們喜歡玩這個(gè)游戲，我很開(kāi)心。游戲過(guò)程進(jìn)行時(shí)，我要我的組員幫我放音樂(lè)，可是就在幼兒熱情高漲的同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)教室里的音響設(shè)備放不了，我一下就急了，我只能臨時(shí)決定借助手機(jī)的微弱聲音和手搖鈴來(lái)配樂(lè)。在我要幼兒舉手來(lái)游戲時(shí)，很多幼兒都爭(zhēng)著來(lái)玩，現(xiàn)場(chǎng)有那么點(diǎn)亂，我點(diǎn)了一些人，而其他的小朋友就不怎么開(kāi)心了，我只能安撫他們說(shuō)，每個(gè)小朋友都會(huì)玩到，他們才安靜下來(lái)。游戲進(jìn)行中還算愉快，可是意料之外的事情又發(fā)生了，一些玩過(guò)了的小朋友還要爭(zhēng)著玩，在我大聲和他們說(shuō)游戲要公平，一些幼兒 才不執(zhí)意要玩了，但明顯激情退了一半。接下來(lái)在稍混亂的場(chǎng)合下又玩了幾輪，游戲就結(jié)束了，我對(duì)游戲作了總結(jié)，批評(píng)了一些不良現(xiàn)象，也表?yè)P(yáng)了一些幼兒。游戲結(jié)束了，我的心情卻難以平復(fù)。 對(duì)于我的第一次游戲，我總結(jié)出了我的幾點(diǎn)不足 。 一、在游戲準(zhǔn)備中沒(méi)有做的很充分，沒(méi)有及時(shí)檢查到音響的問(wèn)題； 二、在游戲前沒(méi)有給幼兒提出具體要求； 三、沒(méi)有充分想到幼兒的心理，在他們都激情中卻只能有一部分幼兒先玩； 四、沒(méi)有很好的組織好幼兒，讓幼兒在游戲中較無(wú)序； 五、沒(méi)有在平時(shí)中樹(shù)立好老師的形象，沒(méi)有老師應(yīng)有的威嚴(yán)，使得的游戲中孩子較不聽(tīng)從指揮。 通過(guò)這次游戲的組織，讓我更加了解了幼兒，也讓我更加肯定：實(shí)踐出真知。讓看到了自己的不足，但是我沒(méi)有氣壘，我覺(jué)得我們要學(xué)會(huì)諒解自己，反思自己。這次游戲，給了我一個(gè)教訓(xùn)，我要吸取這個(gè)教訓(xùn)。它也會(huì)時(shí)刻提醒著我，在游戲上課中，特別是對(duì)于我們新手來(lái)說(shuō)，首先我們一定要做好充分的準(zhǔn)備。其次就是要在游戲前給幼兒提出明確的要求、目標(biāo)。再就是要充分根據(jù)幼兒年齡特征、心理組織游戲。還有一個(gè)很重要的就是，我們要記得我們是實(shí)習(xí)去當(dāng)一 名老師的，而不僅僅是去當(dāng)幼兒的朋友，要在平時(shí)和幼兒的相處之中，要有我是老師的意識(shí)，做出老師該有的形象，否則你會(huì)發(fā)現(xiàn)在關(guān)鍵時(shí)刻，幼兒還是會(huì)和我們很隨便，不聽(tīng)話，無(wú)紀(jì)律，老師說(shuō)什么，他們可能還會(huì)反著做，沒(méi)有老師的威嚴(yán)。 在總結(jié)第一次的游戲中，我的第二次游戲已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，我很高興。也相信，只要我們努力，虛心聽(tīng)取別人意見(jiàn)，經(jīng)常反思自己，改進(jìn)自己，我們每個(gè)人都會(huì)成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。要堅(jiān)信：實(shí)踐出真知！ 實(shí)習(xí)自我鑒定篇 2 “凡事豫則立，不豫則廢?！贝髮W(xué)幾年 ,我始終堅(jiān)持 天道酬勤 的原則 ,一日三省，自信品格的日趨完善；以“唯天下至誠(chéng)，為能盡其性”為座右銘，勇于行事，務(wù)實(shí)求新，自信工作有所成績(jī)；堅(jiān)信“工欲善其事 ,必先利其器”，三更燈火，寒窗苦讀，相信學(xué)有所成。在校期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，期間博覽了中外大量學(xué)術(shù)名著為我健全樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀奠定了基礎(chǔ)。 深明“事前定，則不困；行前定，則不疚；道前定，則不窮?！睘檫m應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，我素其位而行，努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，較深入、全面地掌握了模擬電子技術(shù)，數(shù)字電子技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用； PLC 技術(shù)在工業(yè)控制上的應(yīng)用；電力系統(tǒng)中的電力 調(diào)度、遠(yuǎn)程遙控、繼電保護(hù)、線路建設(shè)及并網(wǎng)運(yùn)行等專業(yè)知識(shí)。同時(shí)注意結(jié)合自身專業(yè)特點(diǎn)，結(jié)合動(dòng)手實(shí)踐，積極參加實(shí)驗(yàn)實(shí)踐鍛煉，提高自己的運(yùn)用能力。 作為一名即將畢業(yè)的 20xx 年應(yīng)屆電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)的大學(xué)生，我所擁有的是年輕和知識(shí)，使我不畏困難。但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。同時(shí)，我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會(huì)才是一所真正的大學(xué)。 以上為我的個(gè)人鑒定。我今天的求職，也正是希望得到一個(gè)更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，從而能以更好的工作成績(jī)?yōu)閲?guó)家和單位貢獻(xiàn)力量，同時(shí)去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。 實(shí)習(xí) 自我鑒定篇 3 在服裝廠維系三個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我們從基層做起，也我們明白了人生道路是由一步步的腳印連接而成的，而腳印的延續(xù)需有如流程車間里制作過(guò)程的銜接與緊湊，我們不能跳過(guò)任何一個(gè)環(huán)節(jié)而想取得捷徑的勝利，我們必須腳踏實(shí)地努力。 做為在校生，時(shí)常會(huì)聽(tīng)見(jiàn)學(xué)長(zhǎng)們對(duì)我們說(shuō)現(xiàn)在學(xué)的東西到工廠里沒(méi)有多少能用上的，雖然學(xué)校與工廠之間不同之處校多，但我們學(xué)的東西都不會(huì)白學(xué)的，想靠三年的時(shí)間就學(xué)會(huì)工廠的全部東西那是不可能的，況且時(shí)代在發(fā)展，科技在進(jìn)步。所以，我們學(xué)的東西不能只依靠課本上教我們的那些東西，知識(shí)是學(xué)不 完的，所以人們長(zhǎng)說(shuō)活到老學(xué)到老，因此，到工廠后遇到我們的知識(shí)無(wú)法行通的時(shí)候需要的是學(xué)習(xí)，而不是抱怨。 此次實(shí)習(xí)讓我感覺(jué)到了工廠與學(xué)校的不同，明白了沒(méi)有什么借口說(shuō)我沒(méi)時(shí)間去學(xué)習(xí)，只有不斷的在逆境與舒適中徘徊，才方知自己能力太弱，這種參照讓我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，無(wú)論做什么都離不開(kāi)學(xué)習(xí)，我深深地體會(huì)到“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事須躬行”的深刻含義。 實(shí)習(xí)自我鑒定篇 4 在實(shí)習(xí)期間，擔(dān)任我們指導(dǎo)的師傅，感覺(jué)我們的基礎(chǔ)實(shí)踐知識(shí)的不扎實(shí)，提出要讓我們到樣衣生產(chǎn)線上去呆一段時(shí)間，詳細(xì)地記錄下每一道工序，從 樣衣制作的過(guò)程中去體會(huì)。同時(shí)也是對(duì)下一個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)。在服裝企業(yè)，客戶是要檢查樣品的，因此，樣品一定要符合其在樣衣訂單里的要求，這樣才能進(jìn)行下面的步驟，但是這一過(guò)程是十分反復(fù)的，往往要經(jīng)過(guò)幾次甚至十幾次修改才能做到最后的確認(rèn)下生產(chǎn)訂單。過(guò)長(zhǎng)的時(shí)間的反復(fù)，不僅浪費(fèi)了人力物力財(cái)力，更重要的是違背了“時(shí)間就是金錢”的現(xiàn)代市場(chǎng)準(zhǔn)則，因此，這就要求業(yè)務(wù)部和技術(shù)、生產(chǎn)線各個(gè)環(huán)節(jié)更好的溝通協(xié)作，提高質(zhì)量和效率 。次一方面，還要考慮減少時(shí)間和費(fèi)用，降低成本。 因?yàn)楣S實(shí)際生產(chǎn)的需要，我們被調(diào)到后段工作了很長(zhǎng)一段時(shí)間，后段在工廠里指的是鎖釘、整燙、檢驗(yàn)、包裝等幾個(gè)服裝加工的后整理階段。我待在檢驗(yàn)的時(shí)間最長(zhǎng)，體會(huì)也就最深。檢驗(yàn)是質(zhì)量控制必不可少的重要組成部分。沒(méi)有完善的質(zhì)量檢驗(yàn)系統(tǒng)要完成質(zhì)量是不可能的 `。質(zhì)量檢驗(yàn)與質(zhì)量預(yù)防相比，雖然說(shuō)是落后了一個(gè)節(jié)拍，屬于事后把關(guān)，但是把關(guān)畢竟仍是一種重要而有效的控制手段。如果預(yù)防看作為是可以不發(fā)生質(zhì)量缺陷，那么檢驗(yàn)的積極一面就是為了下次不再發(fā)生。因此要對(duì)所有的產(chǎn)品作 100%的檢查，如果返修或重新整理，會(huì)影響出運(yùn)。正如一位師 傅所說(shuō)的那樣，“一件衣服在工廠可能是百分之一、千分之一、萬(wàn)分之一，可是到了顧客手里，那就是百分之百 !”因此負(fù)責(zé)檢驗(yàn)成衣，要仔細(xì)檢查每一件成衣，發(fā)現(xiàn)污損、色差大、皺、破舊、抽紗等問(wèn)題時(shí)，貼上特殊的箭頭小標(biāo)簽，按問(wèn)題種類分掛在不同區(qū)域，然后送到相應(yīng)的部門做處理。對(duì)于合格產(chǎn)品還要負(fù)責(zé)清理多余線頭，粘除毛絮等，還要注意產(chǎn)品的組織結(jié)構(gòu)、尺寸規(guī)格、顏色和文件應(yīng)該全部準(zhǔn)確，保證完全的合格。 實(shí)習(xí)自我鑒定篇 5 在離畢業(yè)還有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間里，為了加強(qiáng)自己的動(dòng)手能力、實(shí)踐能力，我抓住最后的時(shí)機(jī)到 **公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。因 為這次實(shí)習(xí)是就業(yè)前的演練，所以在實(shí)習(xí)當(dāng)中更能體會(huì)到，社會(huì)并不是想象中的那么簡(jiǎn)單。我在公司實(shí)習(xí)的崗位是倉(cāng)庫(kù)管理員，雖然不熟悉但來(lái)不及多慮就要坦然面對(duì)，克