【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 展回頭看，通過(guò)自己查、同志幫、群眾找、組織點(diǎn)，把問(wèn)題找準(zhǔn)，把原因剖析透，把努力方向理清，形成高質(zhì)量的剖析查擺報(bào)告。 四、推進(jìn)步驟及工作標(biāo)準(zhǔn) （一）做好轉(zhuǎn)段工作。 制定階段實(shí)施方案。全體教職工認(rèn)真領(lǐng)教育系統(tǒng)整改提高階段實(shí)施方案有關(guān)精神的基礎(chǔ)上，結(jié)合各自實(shí)際制定整改提高階段實(shí)施方案。 召開轉(zhuǎn)段動(dòng)員會(huì)。轉(zhuǎn)段動(dòng)員會(huì)主要是總結(jié)回顧第二階段工作，學(xué)習(xí)傳達(dá)縣專項(xiàng)活動(dòng)辦公室整改提高階段實(shí)施方案及教育系統(tǒng)整改提高階段實(shí)施方案，聽取主要負(fù)責(zé)同志的動(dòng)員講話。 上報(bào)各自的階段實(shí)施方案。我校整改提高階段實(shí)施方案經(jīng)督導(dǎo)組審核后，上報(bào)鄉(xiāng)中心校專項(xiàng)活動(dòng)辦公室。時(shí)間安排： 10 月 27日前 （二）制定整改方案。 認(rèn)真分類，歸納梳理。針對(duì)第二階段查找出的突出問(wèn)題，結(jié)合我效工作特點(diǎn)和實(shí)際，科學(xué)區(qū)分、逐一歸類。屬于思想作風(fēng)、工作作風(fēng)以及工作制度方面的問(wèn)題，結(jié)合剖析問(wèn)題和制定整改措施來(lái)解決；屬于政策性的制定和指導(dǎo)執(zhí)行方面的問(wèn)題，按照職能分工、明確責(zé)任去解決；屬于普遍性、長(zhǎng)期性的問(wèn)題，采取制定長(zhǎng)期計(jì)劃、分步實(shí)施、堅(jiān)持不懈抓落實(shí)的辦法去解決。 提出整改措 施，制定整改方案。全體教職工要寫出本身的整改方案，要明確整改項(xiàng)目和整改目標(biāo)、落實(shí)責(zé)任和整改時(shí)限；領(lǐng)導(dǎo)班子成員及其他工作人員要結(jié)合崗位實(shí)際制定出本人整改方案。無(wú)論單位或個(gè)人的整改方案都要突出操作性、針對(duì)性、時(shí)限性和實(shí)效性，做到整改目標(biāo)明確、整改事項(xiàng)具體、整改時(shí)限嚴(yán)格、整改措施有力。 審核和上報(bào)整改方案。學(xué)校的整改方案，要上報(bào)到中心校專項(xiàng)活動(dòng)辦公室；領(lǐng)導(dǎo)班子成員的整改方案由所在班子主要負(fù)責(zé)同志審核，并報(bào)中心學(xué)?！叭稳帷鞭k公室征求意見。時(shí)間安排： 11月 5 日前 （三）推進(jìn)整改提高。 集中精力抓整改。按照“存在什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題，什么問(wèn)題突出就先解決什么問(wèn)題”的原則，集中力量解決“庸懶散”方面制約發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題、社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題、群眾反映的熱點(diǎn)問(wèn)題，能立即解決的的問(wèn)題要立即解決，一時(shí)解決不了的問(wèn)題，要明確具體措施和時(shí)限，形成整改臺(tái)賬，跟蹤問(wèn)效考評(píng)，確保承諾兌現(xiàn) 嚴(yán)格紀(jì)律抓問(wèn)責(zé)。對(duì)問(wèn)題已經(jīng)查實(shí)的，涉嫌違法違紀(jì)的，及時(shí)移交紀(jì)檢監(jiān)察或公檢法等有關(guān)部門處理；對(duì)于造成不良影響的，給予通報(bào)批評(píng)或媒體曝光，受到兩次以上通報(bào)批評(píng)或媒體兩次以上曝光的，取消所在科室及個(gè)人評(píng)優(yōu)評(píng) 先資格；對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題該查不查、該處理不處理、該整改不整改的，要追究主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任。 通過(guò)整改抓創(chuàng)新。全體教職工都要把善于創(chuàng)新、致力創(chuàng)造納入整改工作全過(guò)程，通過(guò)不斷地創(chuàng)新、創(chuàng)造，實(shí)現(xiàn)工作人員精神狀態(tài)飽滿、目標(biāo)任務(wù)完成圓滿、典型經(jīng)驗(yàn)出彩出新，從而推動(dòng)各項(xiàng)工作有大的發(fā)展，有明顯的進(jìn)步，創(chuàng)新創(chuàng)造成果在全鄉(xiāng)有位次。 時(shí)間安排： 11月 l5日前 （四）接受群眾監(jiān)督。 征求群眾意見。集中整改階段工作基本結(jié)束時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員的整改情況要在全市范圍內(nèi)公開，聽取群眾對(duì)整改工作的意見，接受群眾評(píng)議，吸收群眾的合理意見，進(jìn)行必要的修訂。一般同志的整改情況要在單位公布，切實(shí)做到相互監(jiān)督。 對(duì)外公開承諾。整改措施經(jīng)群眾評(píng)議滿意后，向社會(huì)公布，讓群眾知道改什么、如何改、什么時(shí)候改、達(dá)到什么目標(biāo)，切實(shí)鞏固整改成果。 時(shí)間安排： 11月 25日前 （五）階段總結(jié)驗(yàn)收。 撰寫整改提高階段總結(jié)報(bào)告。全體教職工對(duì)整改提高階段要進(jìn)行全面回顧，形成階段性 總結(jié)報(bào)告；參與整改提高的每位同志要認(rèn)真回顧總結(jié)，寫出個(gè)人的總結(jié)報(bào)告，供考核驗(yàn)收時(shí)抽查。 考核驗(yàn)收。中心校“三治三提”專項(xiàng)活動(dòng)辦公室根據(jù)第三階段考核驗(yàn)收方案，堅(jiān)持定性與定量相結(jié)合的原則，對(duì)每位教職工進(jìn)行考核驗(yàn)收，合格者，轉(zhuǎn)入建章立制階段；不合格者，不予轉(zhuǎn)段，重新補(bǔ)課。 時(shí)間安排： 11月 30日前 崗?fù)踵l(xiāng)官莊初中 2021年 10 月 28日 第四篇：整改提高階段方案 永城市安監(jiān)局“三治三提”專項(xiàng)活動(dòng) 整改提高階段實(shí)施方案 整改提高階段是檢驗(yàn)“三治三提 ”專項(xiàng)活動(dòng)成效的重要環(huán)節(jié)，是解決問(wèn)題、突破創(chuàng)新、進(jìn)一步推進(jìn)工作的關(guān)鍵。為扎實(shí)推進(jìn)此階段工作，根據(jù)《中共永城市委關(guān)于開展“三治三提”推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施意見》有關(guān)精神，現(xiàn)制定整改提高階段實(shí)施方案如下： 一、總體要求 以鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照市委《實(shí)施意見》要求和市十一次黨代會(huì)有關(guān)精神，把切實(shí)解決問(wèn)題、在創(chuàng)新創(chuàng)造上見成效作為此階段工作重點(diǎn)。圍繞剖析查擺出的突出問(wèn)題抓整改，圍繞“強(qiáng)化四種意識(shí)”、擦亮“四張名片”促創(chuàng)新，圍繞建設(shè)富裕、文明、平安、生態(tài)、幸 福新永城比貢獻(xiàn)，確保專項(xiàng)活動(dòng)取得階段性明顯成效。 二、時(shí)間安排 整改提高階段共安排 40 天時(shí)間，從 10 月 20 日開始至 11 月 30 日結(jié)束。 三、整改提高階段工作重點(diǎn) 以規(guī)范從政行為、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、提升為民形象為突破口；以強(qiáng)化公務(wù)人員宗旨意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和效率意識(shí)為著力點(diǎn)，以辦好群眾意見最大、最不滿意的事情， 群眾最希望辦、當(dāng)前能夠辦到的事情為目的，針對(duì)剖析查擺到的在“庸、懶、散”方面的種種表現(xiàn)，著力在領(lǐng)導(dǎo)帶頭上下功夫、在解決問(wèn)題上下功夫、在立