教育論壇心得體會(編輯修改稿)
2025-05-28 16:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 尋覓、探究和發(fā)現(xiàn)，學會怎樣學習。學生在這種情境中主動地活動所 獲得的東西，比講授給他們的要豐富得多、扎實得多。而且這樣做更能激發(fā)他們的學習興趣數(shù)學情境可以說無時不有，無處不在，關鍵在于怎樣精心設置和有效利用它。一般來說問題的呈現(xiàn)應該能引發(fā)學生的思考，激起學生的興趣并具有一定的現(xiàn)實性，及一定的開放性。 結合學生實際，形成自己行之有效的教學模式隨著素質(zhì)教育的推進，人們意識到通過數(shù)學教學模式的改革可以提高數(shù)學教學質(zhì)量。不少地區(qū)、學校在極力試行、推廣新的數(shù)學教學模式，以適應數(shù)學教育改革的不斷深入，提高數(shù)學教育質(zhì)量。 以學生為主體，提倡發(fā)現(xiàn)式教學。我國傳統(tǒng)的數(shù)學 教學模式主要有講練式和自練式等三種基本數(shù)學教學模式，這三種基本教學模式最后都落實互“練”上。課件制盡可能生動形象，并能較好地突出重點、突破難點。數(shù)學的教學內(nèi)容與其它科目相比較抽象，所以某些內(nèi)容對于學生而言比較難掌握，計算機輔助數(shù)學教學進入課堂，可使抽象的概念具體化、形象化，尤其計算機能進行動態(tài)的演示，彌補了傳統(tǒng)教學方式在直觀感、立體感和動態(tài)感等方面的不足。新課程理念要求“面向全體學生，特別是有差異的學生”所以在教學中利用多媒體計算機重難點要突出，不要也沒有必要和其他教學環(huán)節(jié)死死連在一起，否則會影響教學的靈活 性。 在運用多媒體教學時，不要忽視黑板的作用。多媒體教學可以激發(fā)學生學習積極性，提高學習的興趣，但全程用多媒體教學會令學生無所適從。適時利用黑板板書一些重要知識點就顯得尤為重要。 第四篇：自主教育論壇心得體會 自主教育論壇心得體會 為了加強教師對鄖西自主教育的理解，學校專門抽時間組織全體教師對于自己在教學過程中遇到的問題進行討論。先是對鄖西自主教育模式的內(nèi)涵，內(nèi)容進行解析，對課堂上運用“三環(huán)六步”根據(jù)各自的情況進行分析，后一次是根據(jù)質(zhì)量測試的情況與自主教育結合起來討論，借鑒成功的經(jīng)驗，找出自己的不足。 經(jīng)過自主教育論壇討論學習，每次都有不一樣的收獲。 一、教師要明確自己在教學中的定位 自主教育講究以學生為本，高度尊重學生，全面依靠學生，充分發(fā)揮學生的主動性和自覺性，自主教育讓語文課堂真正活起來，靈動起來 ，豐富起來，精彩起來。教師要成為學生有效學習的組織者、引導者、合作者、激勵者，師生構建民主平等和諧的的對話關系，是輕松自如地開展教學的，教學互動往往在民主平等和諧的對話氛圍中實現(xiàn)，教師不能高高在上，要降低自己的年齡身份，保持年輕的心態(tài)，如上課前或上課之初與學生朋友一樣輕松愉快地對話，消除
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