班主任論壇學(xué)習(xí)心得體會(編輯修改稿)
2024-11-18 22:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 做班主任工作，有的老師說要擠時間、見縫插針，有專家說德育是一體的，教育教學(xué)不可分開談之。也許這個問題就是自己需要去不斷思索和改進的方向。第三篇：班主任論壇心得體會班主任論壇心得體會8月28日我有幸參加了全縣班主任論壇活動，領(lǐng)略到了眾班主任不同的風采，他們對于班級工作是各展其才，碩果累累。當然也不乏辛酸苦累，使我由衷的佩服他們。從此次班主任論壇交流中，我受益匪淺?，F(xiàn)反思如下：班主任要有人格魅力。十位優(yōu)秀的班主任，成功的事例，無一不彰顯出自己高尚的人格。像李國美老師提到的期望教育、養(yǎng)成教育、心態(tài)教育，點點滴滴都是教育的契機，在其中無一不滲透著班主任教師的智慧，從中也讓我學(xué)會如何去做一個智慧型班主任。用自己的人格去影響學(xué)生的人格。高會美老師的一分鐘路隊、一分鐘調(diào)整注意力等常規(guī)管理，抓細節(jié)，重實效，教會學(xué)生求真務(wù)實，和睦負責。樂安王莎莎老師對教師職業(yè)的熱愛，對學(xué)生的濃濃真情更是讓我感動。班主任要有耐心。像張永亮老師，在處理問題學(xué)生時，反復(fù)嘗試，個別談話、家校交流、班會課，最后使該生成為一個主動學(xué)習(xí)的學(xué)生?！笆陿淠荆倌陿淙恕贬槍Τ霈F(xiàn)問題的學(xué)生，我們不可能一朝一夕，一次兩次的談話就立竿見影，需要反復(fù)嘗試，對癥下藥，反復(fù)抓，抓反復(fù)。耐心讓我們給與學(xué)生期待，學(xué)會等待，享受班主任工作的幸福。班主任工作要“有所為，有所不為”。孫艷老師的班主任“先是父母，再是師長、朋友”的理念相契合，體現(xiàn)了班主任的大愛。他嚴謹?shù)陌嗉壒芾泶胧尠嘀魅巫叱霈嵥?，讓學(xué)生學(xué)會自主管理，讓班級管理走向“自治”。班級工作中適當?shù)奶嵝眩行У攸c播，讓躁動的心靈逐漸安寧，讓沖動的情緒恢復(fù)平靜。無論班主任的“為”還是“不為”，都是雕琢學(xué)生靈魂的刻刀，閃耀著教育藝術(shù)的光輝。這次論壇，對于每一位班主任來說都是非常有益的。仁者見仁智者見智，每個人都可以從中吸收到對自己有益的經(jīng)驗，是資源共享的一個渠道。這里有經(jīng)驗的交流溝通，也有思維觀念的碰撞和融合。在這里我們共同探討班主任工作中遇到的問題，同時也能找到解決的方法或手段，我們將這些方法、手段運用到工作中，最大限度的發(fā)揮它的作用。只要思想不滑坡，辦法總比困難多。班主任工作任重而道遠，我愿與各位同仁共同求索！總之，學(xué)校班主任工作是一項繁復(fù)的工作。教師無法選擇學(xué)生，但是我們可以選擇教育方式。把平凡的事務(wù)轉(zhuǎn)化為精彩，把煩惱的事情轉(zhuǎn)化為快樂。只要堅持“以人為本”的理念，堅持“一切為了學(xué)生”的態(tài)度，不斷學(xué)習(xí)、不斷探索、不斷創(chuàng)新，就會取得成功。班主任論壇心得體會京博希望小學(xué)王 園 2012年8月第四篇：班主任論壇心得體會、心靈的啟迪 思想的提升——高新區(qū)班主任論壇心得體會教師的成長，離不開學(xué)習(xí)，而班主任的成長，更離不開用心地鉆研。12月28日高新區(qū)班主任論壇培訓(xùn)，聆聽了八位優(yōu)秀老師精彩報告。她們精辟的論點，以真實感人的例子作論證，使我感動的同時，也被她的教育理念和個人魅力深深折服。報告的內(nèi)容非常貼切我們的工作，富有指導(dǎo)性、操作性和實效性，切實解決了我們在工作中的一些困惑和問題，引導(dǎo)我們走出教育誤區(qū)?？梢哉f班主任論壇不僅是理論的學(xué)習(xí)，也是一次思想認識的提升，更是一次心靈
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