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正文內(nèi)容

走進(jìn)高三動(dòng)員大會(huì)-教師代表發(fā)言(編輯修改稿)

2025-05-28 13:07 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的方式莫過(guò)于拿出實(shí)干家的精神,趕緊行動(dòng)起來(lái)。與其在消極的情緒中浪費(fèi)青春,不如用行動(dòng)去解決問(wèn)題。假如你已經(jīng)意識(shí)到自己英語(yǔ)很差,那就從今天開(kāi)始惡補(bǔ)你的英語(yǔ);假如你已經(jīng)意識(shí)到課堂很重要,那就從當(dāng)下的這一節(jié)課開(kāi)始,把握好每一堂課。只有行動(dòng)起來(lái),你才能戰(zhàn)勝那些消極的情緒,你所擔(dān)心的事情才會(huì)離你更遠(yuǎn),你的夢(mèng)想才會(huì)離你更近。 當(dāng)我們有了良好的心態(tài),又有了實(shí)際行動(dòng)時(shí),成功離我們就不遠(yuǎn)了。同學(xué)們,今天我們聚在這里是為了一個(gè)共同的目標(biāo)。高考是一場(chǎng)很殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng),但是這不是你一個(gè)人的高考。在你們的身邊,早已站好了整裝待發(fā)的老師和一直關(guān)心支持我們的朋友、父母。在接下來(lái)的日子里,我們將一起為高考拼搏。我們是并肩作戰(zhàn)的伙伴,是榮辱與共的戰(zhàn)友。無(wú)論什么困難,都有我們一起去面對(duì),無(wú)論什么難題,老師們都會(huì)竭盡全力幫助你們,做你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。 高三的生活會(huì)很苦很累,但是想想身邊有那么多人的支持,也許其實(shí)它沒(méi)那么可怕。覺(jué)得堅(jiān)持不下去的時(shí) 候,想想身邊還有那么多人在為我們努力,也許放棄兩個(gè)字就不會(huì)太輕易地說(shuō)出口。既然是這樣,那么高三還有什么可讓人畏懼呢? 同學(xué)們,出征的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響,此刻已無(wú)退路。面對(duì)高三,我們唯一的選擇就是勇往直前,奮斗不息。讓我們師生攜手共進(jìn),用行動(dòng)來(lái)實(shí)踐承諾,用成績(jī)來(lái)見(jiàn)證決心。讓我們奮斗高三,圓夢(mèng)六月! 謝謝各位! 第三篇:高三教師動(dòng)員大會(huì)班主任代表發(fā)言 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家好! 今天有幸作為班主任代表發(fā)言,我深感榮幸與激動(dòng)。 我們今天歡聚在一起就是要客觀分析 2021 屆 高考面臨的困難和挑戰(zhàn),明確目標(biāo)任務(wù),理清工作思路、振奮精神、迎難而上、求真務(wù)實(shí)、科學(xué)拼搏,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感、壓力感、緊迫感,樹(shù)立責(zé)任意識(shí)、樹(shù)立效率意識(shí)、樹(shù)立合作意識(shí)。 下面。我將就我們班主任進(jìn)入高三以來(lái)的具體工作,向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做簡(jiǎn)要匯報(bào)。首先,把常規(guī)的每一個(gè)細(xì)節(jié)落實(shí)到實(shí)處。堅(jiān)持六到一清,所謂六到即早讀到、兩操到、課間到、夕會(huì)到、宿舍到。一清即每到必定清點(diǎn)班級(jí)人數(shù),做到時(shí)刻關(guān)注學(xué)生、了解學(xué)生。杜絕隱患,狠抓安全工作。俗話說(shuō)的好,“細(xì)節(jié)決定成敗”把握細(xì)節(jié)就走向了成功,把握細(xì)節(jié)讓我們擁有了成功 的希望。 其次,狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),以管促教,管教結(jié)合。班風(fēng)的建設(shè)離不開(kāi)班干部,我們班主任要打造一支積極向上的班干部隊(duì)伍,加強(qiáng)班級(jí)管理。學(xué)風(fēng)建設(shè)上,我們要讓好玩的學(xué)生坐下來(lái),讓躁動(dòng)的學(xué)生靜下來(lái)。同時(shí)在學(xué)習(xí)方法上,給予他們幫助與指導(dǎo)。一要擠出可以學(xué)習(xí)的時(shí)間。二要提高學(xué)習(xí)效率,穩(wěn)扎穩(wěn)打。三要尊敬老師,親其師信其道。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的共同努力下,我們高三的學(xué)風(fēng)正在發(fā)生質(zhì)的改變,學(xué)生們自覺(jué)在上午第五節(jié)留班學(xué)習(xí),與高一同步。從開(kāi)始的一兩個(gè)、到五六個(gè)、到一個(gè)班、再到一個(gè)樓層,班風(fēng)學(xué)風(fēng)的質(zhì)變讓我們堅(jiān)定了成功的信心。 然后,關(guān)注學(xué)生心理,注重勵(lì)志教育。高三學(xué)習(xí)任務(wù)重、時(shí)間緊、壓力大,我們必須時(shí)刻關(guān)注學(xué)生心理變化、在他們成功的時(shí)候肯定他、在他失敗的時(shí)候鼓勵(lì)他。你的一個(gè)微笑、一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神、一句信任的鼓勵(lì),都能激發(fā)他們的潛能,增強(qiáng)他們的信心。作為班主任,我們要相信每個(gè)學(xué)生都有自己的閃光點(diǎn),關(guān)注學(xué)生心理讓我們贏得成功的保證。 “風(fēng)云際會(huì)須看我輩豪情,滄海橫流方顯英雄本色”,老師們,高考的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們堅(jiān)信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)下,各位同仁的共同努力下,我們必將在 2021 年創(chuàng)造高升新的奇跡。
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