高三觀后感(編輯修改稿)
2025-05-28 12:31 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 為，我們都被故事的情節(jié)感動(dòng)了。俗話說(shuō)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高三的人生， 是不完整的人生，正因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)，所以我們深有感觸，這部紀(jì)錄片將我們的思緒拉回到了那段煎熬的日子里，仿佛我們又踏上了漫長(zhǎng)的迎接高考的旅途。 《高三》這部紀(jì)錄片記錄了 2021 年武平一中高三（ 7）班全體學(xué)生高三一年的學(xué)習(xí)與生活，真實(shí)，卻不平淡。這雖然是一部紀(jì)錄片，但對(duì)于我們這些經(jīng)歷過(guò)高考的同學(xué)來(lái)說(shuō)，卻更像是一部回憶錄，因?yàn)樵谟捌?，我們找不到自己的臉，但是卻一定可以看到自己的影子。還記得曾經(jīng)為了高考早上天還沒(méi)亮就爬起來(lái)學(xué)習(xí)，晚上挑燈夜讀；還記得曾經(jīng)桌上堆滿了各種復(fù)習(xí)資料及試卷；還記得曾經(jīng)老師在講臺(tái)上喋喋不休的講著各種答題技巧及注意事項(xiàng)；還記得曾經(jīng)陪伴過(guò)我們的那些人、那些事??如此熟悉的畫(huà)面，怎能不與之產(chǎn)生共鳴？ 紀(jì)錄片的開(kāi)始，片中的 主人公們?cè)谡障?，這意味著他們即將步入神圣的高三生活?？茨且粡垙埓緲愕男δ樥宫F(xiàn)的是自信與希望，或許此時(shí)他們并不知道接下來(lái)一年的生活會(huì)有多么苦，多么累，他們懷抱著夢(mèng)想，準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。 紀(jì)錄片拍攝的是一個(gè)由 78 個(gè)學(xué)生組成的文科班的高三生活，看過(guò)之后，給我留下印象最深刻的是這個(gè)班的班主任 — 王景春老師。剛開(kāi)始他做自我介紹時(shí)，我就在想，這是個(gè)什么樣的老師呢？是嚴(yán)格？還是寬容？是負(fù)責(zé)？還是敷衍？也許片中的同學(xué)們此時(shí)心里也在想這個(gè)問(wèn)題吧，畢竟，他們要與這個(gè)班主任相處一年。 接下來(lái)，同學(xué)們就正式進(jìn)入緊張的高三 生活了。早上，熟悉的音樂(lè)聲響起，同學(xué)們要出早操了，班主任老師催促著同學(xué)們，然而有兩個(gè)男生卻沒(méi)有去早操，而是躲在宿舍里睡大覺(jué)，此時(shí)的特寫(xiě)鏡頭讓我們?nèi)炭〔唤欢覀冃Φ恼_(kāi)懷的時(shí)候，班主任進(jìn)來(lái)了，“批評(píng)教育”了兩個(gè)未出早操的同學(xué)，站在兩個(gè)受批評(píng)學(xué)生的角度看，班主任破壞了他們的美夢(mèng)，站在他人的角度看，班主任是為了他們的未來(lái)著想，此時(shí)，他們還感覺(jué)不到班主任的愛(ài)。 高三的生活緊張卻有規(guī)律。鏡頭在各個(gè)課堂上不停地切換著，從歷史到地理，到政治，每一節(jié)課同學(xué)們都聽(tīng)得那么認(rèn)真，認(rèn)真的做筆記，不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。曾經(jīng) ，我們也這樣專(zhuān)注過(guò)，只是，我們的認(rèn)真遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上片中主人公們的認(rèn)真。他們大多數(shù)是來(lái)自農(nóng)村，考上大學(xué)，對(duì)他們來(lái)說(shuō)是多么光榮的事情啊，于是，他們付出更多的努力，為了走出貧窮的山村，為了自己從小的夢(mèng)想，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，考上大學(xué)，是他們改變命運(yùn)的唯一方式，而我們這些來(lái)自城市的孩子，家庭背景 比他們要好得多，考不上大學(xué)，我們還有很多其他的出路，因此，我們永遠(yuǎn)體會(huì)不到他們心中那份強(qiáng)烈的對(duì)大學(xué)的渴望之情。 林佳燕，一個(gè)普通的來(lái)自農(nóng)村的女孩，在片中，很多情景都是以她日記的口吻講述的，因此，我對(duì)她印象也很深刻。林 佳燕是個(gè)成績(jī)優(yōu)異的女孩，家境不是很好，但很刻苦，她的日記記錄著她的內(nèi)心獨(dú)白，從她的內(nèi)心獨(dú)白中，我們可以看出，她是多么在意自己的每一次的成績(jī)，因?yàn)樗嵌嗝聪肟忌弦凰硐氲拇髮W(xué)啊。記得我們高三的時(shí)候，每一次考試后，班主任都分析每個(gè)同學(xué)的成績(jī)，有失落，有高興，有沮喪，有興奮??太多的情感充斥著我們的高三生活。 不知不覺(jué)，紀(jì)錄片已經(jīng)放了大半，片中的主人公們也已經(jīng)進(jìn)入了考前沖刺的階段，黑板上距高考倒計(jì)時(shí)的數(shù)字在不斷減小，此時(shí)正值炎熱的夏季，要做到安心復(fù)習(xí)的確不是件容易的事情，高三的學(xué)子們此時(shí)的心情變得很煩躁， 不想學(xué)習(xí)，甚至有人想放棄參加高考。就像片中的一個(gè)男生，在這么關(guān)鍵的時(shí)刻選擇了出走，我本以為班主任會(huì)報(bào)告給學(xué)校，讓學(xué)校給他警告處分，甚至開(kāi)除學(xué)籍，但是他卻并沒(méi)有這樣做，相反，他四處打聽(tīng)，四處尋找，終于找到了出走的學(xué)生，沒(méi)有辱罵，沒(méi)有責(zé)備，取而代之的是耐心的勸說(shuō)，并且給他堅(jiān)持下去的動(dòng)力。看到這兒，我真的好感動(dòng)，被班主任這種負(fù)責(zé)的精神所感動(dòng)，讓我想到張藝謀導(dǎo)演的一部影片：《一個(gè)都不能少》。是啊，都是他的學(xué)生，他要看著他們畢業(yè)，一個(gè)都
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