【文章內(nèi)容簡介】 防控工作的局面，各地各部門堅決服從黨中央統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、統(tǒng)一調(diào)度，充分詮釋了“一方有難、八方支援”的中國精神。 這次覆蓋全國大學(xué)生的思政大課不僅是對當下疫情的全面解讀，更是對大學(xué)生的希冀與鞭策。在這個特殊時期，全國大學(xué)生都感受到了祖國對我們的期望。”待疫情離去，春暖花開，我們將成長為新的頂梁柱，為偉大復(fù)興中國夢貢獻力量。 第三篇：綻放戰(zhàn)疫青春堅定制度自信活動策劃 綻放戰(zhàn)疫青春堅定制度自信活動策劃 五 四精神涵養(yǎng)了一代又一代中國青年，也隨時代發(fā)展而不斷被賦予新的內(nèi)涵。 2020 年，新冠肺炎突發(fā)，舉國抗“疫”。無數(shù)青年人投入到戰(zhàn)“疫”之中，展現(xiàn)出新時代青年的責任與擔當。 “綻放戰(zhàn)疫青春 堅定制度自信”活動策劃 1 五四青年節(jié)來臨之際，為傳承五四精神，彰顯新時代青年風(fēng)采，現(xiàn)舉辦 “綻放戰(zhàn)疫青春 堅定制度自信”線上演講活動。 主辦：學(xué)校共青團委員會 活動對象：全體在校學(xué)生 活動時間： 初賽： 2020 年 4 月 16 日 4 月 27 日 決賽： 2020 年 4 月 30 日 5 月 8 日 比賽要求 初賽 各級研自行采取多種形式進行選拔，要求公平、公正、公開， 初賽具體信息可關(guān)注公眾號推送，每級推薦一名選手參與決賽。 決賽 決賽擬于 4 月 30 日進行。 決賽分為兩個環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)為主題演講，選手按照提前準備好的主題進行脫稿演講，第二環(huán)節(jié)為即興演講，選手現(xiàn)場抽取主題，選手有兩分鐘思考時間，之后需進行不超過三分鐘的即興演講。 “綻放戰(zhàn)疫青春 堅定制度自信”活動策劃 2 在“五四” 運動 101 周年到來之際，為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于疫情防控工作的系列重要講話和指示批示精神，認真貫徹落實習(xí)近平總書記給北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊全體“ 90 后”黨員的回信精神，講好身邊的抗疫故事，向戰(zhàn)疫優(yōu)秀典型人物學(xué)習(xí)，宣揚舍己為人、無私奉獻、沖鋒在前、勇于擔當?shù)木?，廣泛傳播正能量，進一步做好青少年思想政治工作，培育和踐行社會主義核心價值觀，進一步堅定制度自信，我校決定在 2020 年“五四”期間舉辦 2020 年青年“綻放戰(zhàn)疫青春堅定制度自信”抗疫文創(chuàng)作品線上征集活動。 一、活動背景 年末歲初，在 抗擊疫情這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，有一群最美的人，他們義無反顧，沖鋒在前 !有他們的無私奉獻，負重前行，甚至付出生命，才有我們的健康平安?? 二、活動主題 綻放戰(zhàn)疫青春堅定制度自信 三、作品征集時間 即日起至 2020 年 4 月 17日 四、活動對象 全校青少年 五、 作品要求：將手機拍攝的與抗疫一線人員或志愿者工作有關(guān)聯(lián)的照片，通過手機圖片處理軟件，在圖片中加上一句或一段與圖片關(guān)聯(lián)的文字，并署上你的姓名，即完成作品。 評獎方式：評出一批優(yōu)秀作品，于 微信公眾號進行網(wǎng)絡(luò)投票，按票數(shù)高低及獎項名額確定有關(guān)獎項。 獎項設(shè)置：一等獎 1 名、二等獎 3 名、三等獎 6 名、優(yōu)秀獎 XXX名，頒發(fā)證書、獎金、獎品。 “綻放戰(zhàn)疫青春 堅定制度自信”活動策劃 3 最美手抄報 活動對象：全市青少年 作品要求： (1)作品內(nèi)容：圍繞主題開展創(chuàng)作。如：致敬疫情期間最美的逆行者 。身邊或銀幕上抗擊疫情工作中的人和事 。抗疫中的制度自信 。學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記給北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊全體“ 90 后”黨員的回信精神的感想、感悟等。作品富有想象力、個性鮮明，構(gòu)圖新穎、色彩和諧。 (2)作品形式：手抄報，大小不限。 投稿方式：參賽者將作品用手機拍照后，將原圖命名為“最美手抄報 +姓名 +聯(lián)系電話”，發(fā)至郵箱 評獎方式：評出一批優(yōu)秀作品，于微信公眾號進行一定時間的網(wǎng)絡(luò)投票，按票數(shù)高低及獎項名額確定有關(guān)獎項。 獎項設(shè)置：一等獎 1 名，二等獎 3 名，三等獎 6 名，優(yōu)秀獎XXX 名，頒發(fā)證書、獎金、獎品。 “綻放戰(zhàn)疫青春 堅定制度自信”活動策劃 4 最美舞蹈、歌曲 活動對象：全市青少年 作品要求： (1)作品格式： a、舞蹈作品：請將舞蹈作品錄制成視頻 (MP4 格式 )形式報送 。b、歌曲視頻作品：曲譜、歌詞 (word/PDF 格式 )+音頻 (MP3格式 )+視頻 (MP4 格式 )。注：上傳曲譜格式必須為 PDF 或者 JPG。 (2)主題鮮明，為疫情阻擊戰(zhàn)加油助威，為抗疫一 線工作人員謳歌，祝福全民抗疫成功 。體現(xiàn)中華兒女同舟共濟，眾志成城，“我們在一起”的“抗疫”精神 。彰顯制度自信 。體現(xiàn)肇慶市青少年沖鋒在前、勇于擔當，切實貫徹落實習(xí)近平總書記給北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊全體“ 90 后”黨員的回信精神。作品內(nèi)容能形成強信心、暖人心、聚民心的社會氛圍。 (3)風(fēng)格、形式不限，內(nèi)容和視角貼近現(xiàn)實，鼓勵以小見大，立意高，寓意深，直抵人心 。語言準確、精練、生動 。詞曲結(jié)合好，藝術(shù)形象鮮活，富于感染力。 (4)舞蹈、歌曲 MV 的視頻均需為服務(wù)于作品的創(chuàng)意性制作或剪輯，其中視頻采用網(wǎng)絡(luò)素材的須在當中注明。作品資料均不得侵犯任何第三方的著作權(quán)、商標權(quán)和其他知識產(chǎn)權(quán)。 參與方式：將作品內(nèi)容與聲明書 (點擊“閱讀原文”下載附件，填寫后，以照片形式提交 )統(tǒng)一形成壓縮文件，命名為“最美舞蹈 /歌曲 +姓名 +聯(lián)系電話”，發(fā)至郵箱，來稿應(yīng)包括以下內(nèi)容： (1)正確、專業(yè)、規(guī)范、清晰的作品視頻及五線譜或簡譜 PDF 文件。聲樂作品附歌詞 Word 文件 。 (2)作品的音頻或視頻小樣。音頻 W 或 MP3 格式，視 頻 I 或 MP4 格式 。 (3)作品簡介 (含創(chuàng)作目的、幕后故事等 )。 (4)作品創(chuàng)作人員 (舞蹈編導(dǎo)、歌曲作詞、作曲、演奏等 )簡歷及聯(lián)系方式。 獎項設(shè)置：舞蹈、歌曲各評出 XXX 個原創(chuàng)作品，設(shè)最動人心獎、最佳拍攝獎、最具人氣獎各 2 項，優(yōu)秀創(chuàng)作獎 4 項，頒發(fā)證書、獎金、獎品。 “綻放戰(zhàn)疫青春 堅定制度自信”活動策劃 5 最美詩歌、演講 活動對象：全市青少年 作品要求： (1)詩歌類型為現(xiàn)代詩，內(nèi)容須為原創(chuàng)，字數(shù)不限。演講內(nèi)容自行撰寫。 (2)以演講、詩歌朗誦的形式講述抗疫先進事跡，歌訟抗疫一線人員，宣傳中國道路、制度自信，學(xué)習(xí)貫徹落實習(xí)近平總書記給北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊全體“ 90 后”黨員的回信精神等。 (3)作者對所寫的內(nèi)容進行演講，對所創(chuàng)作的詩歌進行朗誦，并自行錄制成視頻 (全身出鏡 )。視頻的聲音要清晰。 (4)作者對作品擁有獨立、完整的著作權(quán)，不侵犯第三人的包括著作權(quán)等任何權(quán)利。 參與方式： 將詩歌、演講文稿 (文檔 )與參賽視頻、聲明書 (點擊“閱讀原文”下載附件，填寫后，以照片形式提交 )統(tǒng)一形成壓縮文件，命名為“最美詩歌 /演講 +姓名 +聯(lián)系電話”，分別發(fā)送至郵箱 獎項設(shè)置： 一等獎 1 名、二等獎 3 名、三等獎 6 名、優(yōu)秀獎 XXX 名，頒發(fā)證書、獎金、獎品。 第四篇：綻放戰(zhàn)疫青春堅定制度自信演講稿 綻放戰(zhàn)疫青春 堅定制度自信演講稿 近日，團中央印發(fā)了《關(guān)于在五四期間組織開展“綻放戰(zhàn)疫青春堅定制度自信”主題宣傳教育實踐活動的通知》，對全團五四期間開展主題宣傳教育 實踐活動作出了部署。以下是關(guān)于綻放戰(zhàn)疫青春堅定制度自信的演講搞，希望大家喜歡。 綻放戰(zhàn)疫青春堅定制度自信演講 1 我們正在經(jīng)歷的當下，將會成為未來反復(fù)回味的歷史片段，任何一個作家和戲劇家的作品都很難超越這歷史本身。翻看再多的人物傳記，都不及當下的現(xiàn)實更能讓中國年輕人再次思考或重塑自己的偶像觀與英雄觀。 歲月更替，日月流轉(zhuǎn)。偶像的更迭，映射著時代的變遷，也不斷改寫著“偶像”的內(nèi)核外延。 隨著戰(zhàn)“疫”的不斷推進，那些驚心動魄、蕩氣回腸的過程也在潛移默化地影響著我們，崇尚擔當、向往奉 獻的正能量在我們的心底慢慢積聚成塔。 戰(zhàn)“疫”過程中，以鐘南山、李蘭娟、陳薇等