讀匆匆有感450字最終5篇(編輯修改稿)
2025-05-28 11:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 午又過去了，從飯碗前過去。下午應(yīng)該要寫作業(yè) ?沒有，“今天我和同學(xué)約好要去‘爬山’?！薄敖裉煳矣趾堋匾氖虑橐鋈ァ！??一個下午便又在玩耍時過去。晚上呢 ?“明天再做吧，明天比較有空，今天晚上玩會兒電腦??” 一天匆匆過去了，你做了哪些有意義的事 ?有看書嗎 ?有 做作業(yè)嗎 ?有復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)功課嗎 ?沒有，沒有，沒有。而明天卻又將是如此。明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。 時間過得飛快，是何等的匆忙，年少時無所事事，老來自當(dāng)后悔萬分。若是如此，我們還要來這世間有什么用呢 ? 讀了《匆匆》，它告訴我們應(yīng)該珍惜時間，不要虛度年華。 第三篇：讀《匆匆》有感 800 字 讀《匆匆》有感 800 字 記得剛開學(xué)的第一周，我們學(xué)習(xí)了一篇名為《匆匆》的文章，老師一直圍繞“惜時”這個問題講，當(dāng)時我并沒有在意，一心認(rèn)為還早著呢！現(xiàn)在進行了七年級的課 程，那篇課文早已被我淡忘，只是那天，我偶然翻開六下課本時，才真正領(lǐng)悟到了什么叫“光陰似箭，日月如梭。” 在回想起來，我忍不住嘆息，人的一生其實非常短暫，雖然屈指一算，我才十二周歲，死亡離我還太遙遠(yuǎn)，但精確地再算一算，我已經(jīng)活了四千三百多天了。這一天天的，怎么就這么快？一切發(fā)生過的事情有的歷歷在目，有的連模糊的記憶都沒有了。但一切的一切，仿佛都發(fā)生在昨天，那么快，那么迅速，叫我不敢再想。 我平日里是一個比較磨蹭的人，干什么事都慢悠悠的。有時，就算是要辦什么急事，我也絲毫不著急，總想著：急什么， 時間還早得很呢。我平時出個門也要大約半個小時的時間。又讀了一遍這篇課文后，我才猛然領(lǐng)悟到：原來白天和黑夜的交替是那么快，每一分每一秒都是那么快。如果我在家磨蹭而虛度了時光，我便會失去更多做其他事的時間。如果我在一節(jié)課短短的四十分鐘里不專注地學(xué)習(xí)，時不待我，老師講過一遍的知識點不會再講第二遍，我在學(xué)習(xí)上就會有更多漏洞。 其實，匆匆地去干每件事，并不代表會干的不細(xì)致，而 代表著還能用節(jié)省下的時間做更多的事。 回想起來，我轉(zhuǎn)眼就從一個嗷嗷待哺的嬰兒變得能說會道，轉(zhuǎn)眼從一個小學(xué)生變成了中學(xué)生，是那么的快。但，這十多年里，我做了些什么有意義的事嗎？并沒有。真的如朱自清所說：“過去的日子如青煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了?！比兆?，就是這樣一天天過去，我們就是這樣一天天長大。所以，從現(xiàn)在起，要利用好每一分，每一秒，把握住時間，千萬不能虛度光陰。 人，就是來地球上做客的，但我們?yōu)槭裁匆市陌装鬃哌@一遭？我們?yōu)槭裁匆市耐粋€老師教，學(xué)習(xí)就是不如人家？我們?yōu)槭裁匆市拿髅骺梢宰龊芏嗍碌臅r間卻一點點浪費 了？ 同學(xué)們，時間過去了，就不會再回來了，我們很快就會面臨考高中，考大學(xué)，很快就會離開課堂，為什么不好好珍惜這每一天，每一分每一秒呢？ 第四篇：讀《三國演義》有感 450 字 讀《三國演義》有感 450 字 在寒假里，我讀了許多的書，有《昆蟲記》、《水滸傳》、《岳飛傳》？？？？？？但在這些書中我最喜歡《三國演義》。 這本書主要描寫了公元 184 年到 230 年間的歷史故事，起自黃巾軍起義，終于西晉統(tǒng)一。它集中地描寫了三國時期各封建統(tǒng)治集團之間在軍事上、政治上、外交上的種種斗爭，斗爭 的方式有公開的、有隱蔽的。通過這些斗爭，作者揭示了當(dāng)時社會的黑暗與腐朽；譴責(zé)了統(tǒng)治者的殘暴和丑惡；反映了人民在 **時代的災(zāi)難和痛苦，也表現(xiàn)了他們對統(tǒng)治集團的愛憎和向往，以及他們反對戰(zhàn)爭分裂、要求和平統(tǒng)一的愿望。 在眾多的三國人物中，我最敬佩的人是趙云。趙云人稱“常山趙子龍”，趙云勇冠三軍，是赫赫有名的“五虎上將”之一。在長坂坡單騎救主時，他在曹操的十萬大軍中殺了個七進七出，眾多曹軍名將與他交手，卻奈何不了他。這件事讓我想起了一首描寫趙子龍的詩：“血染征袍透甲紅，亂世誰敢與爭鋒。單槍救困扶危主，唯有常 山趙子龍。”我佩服趙云，佩服他在戰(zhàn)場上無懼無畏的膽量，佩服他在做人上高尚的精神，更佩服他的忠義。 我喜歡讀這本書，這本書百看不厭，里面的每個故事妙趣橫生、惟妙惟肖，你一定會喜歡這本書的。 四年級 :時光取名叫無心 第五篇：讀稻草人有感 450 字 讀稻草人有感 450 字 篇一：讀《稻草人》有感 今天我
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