讀海蒂有感(450字)作文(編輯修改稿)
2024-11-09 22:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 面的東西，卻不曾好好體會(huì)生活中的快樂、幸福，好像它們是生活必須擁有的，就把它忽略不計(jì)?，F(xiàn)在想想，這是多么愚蠢的做法。作業(yè)是為了鞏固已學(xué)的知識(shí)，老師也并不想我們太累；困難總會(huì)有的，生活不可能一帆風(fēng)順，只要迎著困難向前，努力克服，我們便又向上了一步；不要老挑別人的刺，我也會(huì)有不足，我們要發(fā)現(xiàn)別人的閃光點(diǎn)，取長補(bǔ)短??只要這樣想，生活處處是美好的，你怎會(huì)不愛上生活呢？善良的小海蒂待人友好真誠，樂于助人，使心情壓抑、性格古怪的爺爺重新煥發(fā)生命的力量；使體弱多病的克拉拉戰(zhàn)勝了疾病，重新站了起來；使雙目失明的老奶奶的內(nèi)心充滿了光明?? 我也算是個(gè)樂于助人的孩子吧，但和小海蒂比起來，還少了點(diǎn)廣博和堅(jiān)持。我們不要只幫助認(rèn)識(shí)的人，不認(rèn)識(shí)的人，也需要我們的幫助。人人為我，我為人人，只有這樣，在你身處困境的時(shí)候，才有人來幫助你。幫助別人，從點(diǎn)滴做起。彎彎腰，幫別人撿起掉在地上的東西；伸伸手，幫比自己小的人拿高處的東西；掏一掏，借塊橡皮借支筆??我們都應(yīng)該秉承助人為快樂之本這個(gè)理念。海蒂雖然只是書中的一個(gè)人物，但她儼然已成為我生活中的導(dǎo)師，教我成為一個(gè)更熱情、更善良、更快樂的人！臨平二小 501班 趙菲越第二篇：讀《海蒂》有感讀《海蒂》有感暑假的一天我一口氣讀完了《海蒂》這本書，它太好看了，令我愛不釋手。這本書主要講述的是一個(gè)天真活潑，心地善良的叫海蒂的小女孩，她從小就失去了父母．在一個(gè)六月的清晨，小海蒂被送到了阿爾卑斯山上的爺爺家，景色秀美的自然風(fēng)光立刻令海蒂著了迷并愛上了這里．同時(shí)，她用她稚嫩親情的舉動(dòng)感動(dòng)著性格孤僻的爺爺，并讓他重新點(diǎn)燃對生活的希望……還有，在她細(xì)心的照料下，也讓體弱多病的富家女克萊奇跡般地恢復(fù)了行走的能力……讀到故事的最后，最令我感動(dòng)的是那一句話：當(dāng)我們給海蒂的故事畫上句號(hào)的時(shí)候，我們一定不會(huì)忘記克萊是站起來道別的，而這到底是誰的功勞呢？對，是她－－海蒂，這個(gè)心地善良，樂于助人的女孩，她用她那顆無私的心溫暖了這些孤獨(dú)弱小的人，這高貴的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)．在生活中我們也應(yīng)該像海蒂一樣幫助那些可憐無助的人們，那么生活的奇跡就會(huì)出現(xiàn)在你我的身邊．讀《海蒂》這本書讓我受益非淺．湖南省長沙市育英二小三年級：蔡新桐第三篇：讀海蒂有感自此，每天中午、晚上或者吃飯的間隙，都有女兒和我朗讀的聲音，那優(yōu)美的語言，那牽動(dòng)心靈的故事情節(jié)，那童真童趣的海蒂，深深吸引了女兒，每天晚上，孩子做完作業(yè)，到睡覺前的半個(gè)小時(shí)是女兒和我最幸福的時(shí)段，我們躺在床上，做好了睡覺前的所有準(zhǔn)備，然后我開始朗讀，閱讀時(shí)我最大可能地把原文讀給女兒聽，但是當(dāng)遇到代詞“她、他、它”過多時(shí)，我就轉(zhuǎn)化為人物名字，以免孩子混淆。遇到不明白的成語、詞語、情節(jié)過于復(fù)雜的地方，女兒會(huì)主動(dòng)讓我解釋，所以通篇讀下來，應(yīng)該不會(huì)有過多遺漏的地方。女兒躺在枕頭上，故事的情節(jié)到了高潮時(shí)，女兒就會(huì)爬起來和我一起看著書，她有時(shí)會(huì)在床上翻滾，會(huì)在地板上走動(dòng)，但是她
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