【文章內(nèi)容簡介】 的二年級小朋友正排著隊回教室。午后的陽光照耀在孩子們的臉上，一個個紅彤彤的臉蛋，可愛極了。遠遠望去，就像一抹深深 的綠色分布在校園里。在秋天，這可是一種獨特的顏色。他們，也是一道亮麗的風景。 來到教室后，發(fā)現(xiàn)同學們個個都在聚精會神地做著作業(yè)，那專心的樣子，似乎透出一種不讓“閑散人員”近身的霸氣。這可是前兩個月所看不到的呀！這也難怪，前幾個月赤日炎炎，使人容易煩躁，無法靜下心來學習；而秋風涼爽，能使人頭腦清醒，美麗的秋色更能讓人仿佛置身其中，享受愉悅的同時享受學習的過程。 下課以后，操場上小學生此起彼伏的加油吶喊聲引起了我的注意。我趴在窗臺上，看著操場上小學生們盡情地奔跑著，吶喊著；看著那些健身的人們在享 受著運動的快樂。我想，這也是一種校園的秋色吧。 原以為，秋風蕭瑟，秋的色調(diào)是灰色的，秋季都是使人惆悵憂傷的。望著這校園秋色，不禁讓我想起劉禹錫的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”兩句詩。是的，校園的秋與眾不同，校園的秋蘊藏著春意，校園的秋有一種勝過春夏的生機。 【描寫校園的秋天周記】相關文章： 校園秋天的作文 400 字 第三篇：描寫秋天的周記 周記能寫一周所發(fā)生的事也能寫心中所想的，那么，下面是給大家整理收集的描寫秋天的周記，希望大家喜歡。 篇一：描寫秋天的周記 一眼望不到頭的田野上，那黃澄澄的谷子粒粒飽滿，迎著秋風笑彎了腰，稻海中掀起嘩嘩的稻浪。農(nóng)田里稻子都成熟了，金黃金黃的；高粱也樂紅了臉，就像茫茫無邊的白雪；而知了那往日的煩惱聲也都聽不見了。 果子的芳香撲鼻而來，醉人心脾。且不說黃澄澄的鴨梨掛 滿了枝頭，那紅紅的蘋果像小燈籠一樣壓彎了枝頭，單是如走廊一樣的葡萄架，就夠我陶醉的了。?。】蓯鄱置匀说钠咸鸭馨?，多么芳香、幽靜！那茂密的樹藤，爬滿了架子。在那又大又綠的葡萄葉下，掛著一嘟嚕晶瑩剔透的葡萄，紫黑溜圓，遠遠望去，真像一串串發(fā)亮的紫色寶石。順手一摘，一嘟嚕就有一斤多重，放在嘴里一咬，汁水比蜜還甜，一直甜到心窩里┄┄ 秋風掃過，樹葉如同天女散花一般紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像麻雀一樣在空中隨心所欲地飛翔，有的像黃鶯展翅，還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn)。地上滿是落葉，像鋪了一層厚厚的 金色的地毯。 走進花園，展現(xiàn)在我眼前的是一大片凋謝了的花。看著凋謝的花那副可憐的樣子，還真是有一點同情它們。我還記得，前陣子我們來花園的時候，這里的花都在競相開放，每一朵每一束都開得特別燦爛，都在爭奇斗艷?？墒呛镁安婚L，轉(zhuǎn)眼間，秋天就來臨了，唉，早知道是這樣的話，我就應該早一點把美麗景色給描繪下來才好嘛，現(xiàn)在想起來真有點可惜。不過令人欣喜的是菊花卻沒有凋謝，還開得正艷了。它迎著燦爛的陽光盛開怒放，黃的、白的、紫的、綠的，像飛龍，像鳳凰，像節(jié)日的焰火，像美麗的珊瑚在微風中亭亭玉立，婀娜多資，五彩繽紛。 樹葉枯黃了，但松樹仍然那么蒼翠。站在山坡上往遠處看，遠處那漫山遍野的楓樹，火紅火紅地，像燃燒的紅霞，一直燒個不停，就像在和秋天作對，果真是“霜葉紅于二月花”啊。 高大挺撥的白楊脫掉了翠綠的衣裳，換上了迷人的長袍；楓樹脫下了墨綠的外衣，換上了火紅的秋裝；大地在秋風的催促下，披上了金黃的睡衣??玉米掛上了胡子，像一個老人；高梁舉起了火把，照亮秋天的道路；小草低下頭來，深情地望著養(yǎng)育它的泥土?? 秋天好似一幅畫，我要用最美的筆將你描繪；秋天好似一支歌，我要用最好的聲音將你歌唱；秋天好似一首詩，我要用滿腔的熱情將你吟誦??秋天你是那么的美麗，那么令人心馳神住。 篇二：描寫秋天的周記 夏天飛快地過了，轉(zhuǎn)眼間，秋姑娘就邁著輕快的腳步來到人間。她發(fā)出了五彩的“信” —— 樹葉，告訴人們秋天已到來銀杏樹葉的顏色是淺綠色的，它和山白蠟樹葉可不一樣，它是由葉片和葉柄組成的，它的葉片的頂端還有一條大波浪，整體看起來，就像是一把扇子一樣。銀杏葉的邊框，像鑲上了一條金邊，又像給銀杏葉穿上了一條金邊裙 ，煞是好看。漸漸的轉(zhuǎn)為深秋，在一陣陣寒風呼嘯而來時，銀杏葉上的金黃色開始由內(nèi)到外的蔓延看來。當銀杏葉全黃時，它便向大樹媽媽做最后的告別。在風伯伯的輔助下，慢悠悠地撲向大地的懷抱。 咦？那兒好像著火了？我走近一瞧，原來是楓葉。它的葉子桃紅桃紅的，形狀猶如一個手掌，可愛極了。我摸了摸葉子，滑滑的、軟軟的、嫩嫩的，仿佛是紙巾一般，舒服極了。 而鐵樹就與眾不同了，它的葉子是由一大片一大片組合成的，但一大片中是由小片小片的樹葉組成。這一小片葉子可細了，它的頭很尖，綠油油的，猶如一根長長的針，銳利極了。 摸起來滑滑的。遠看，整個鐵樹就像巨大的花朵，好看極了。 秋天的葉，你們雖然沒有嬌嫩的花朵可愛，但你們能為燦爛的秋天增添色彩，在我的心目中，你們有自己內(nèi)在的美，成熟的美。我愛你們 —— 秋天的樹葉！ 篇三：描寫秋天的周記 我喜愛秋天。 秋天的田野像金色的海洋，一陣陣秋風掀起了金色的波濤，后浪推著前浪一浪一浪涌向天邊。收割機像一艘艘戰(zhàn)艦航行在金色的海洋里?；鸺t的拖拉機拉著小山一樣的果實，走進小樓林立的村莊。 高粱像喝醉了豐收的慶功酒一樣，耷拉著脹紅的腦袋搖搖晃晃。村邊的果園里 浮動著陣陣橘香味酸甜酸甜讓人直流口水。 紅紅的蘋果像小朋友的笑臉，農(nóng)民在上面貼上了“國慶”兩個字，這是準備送給祖國媽媽成立 60 周年的禮物，聽說在國慶節(jié)那天，它們要把蘋果趕 10月 1 送到北京去，獻給祖國母親的生日。 夕陽西下，田野被染成了橘紅色；橘紅色的山；橘紅色的水；橘紅色的稻浪；橘紅色的村莊；橘紅色的人心。 我喜愛秋天，因為它是收獲汗水和勤勞的季節(jié)。 篇四：描寫秋天的周記 四季里深愛秋天。許是愛的緣故，每每秋天來臨，心便惶惑不安，既渴盼秋的到來，又擔心秋的離去。秋天收 斂了往日的燥熱，變得寧和、淡遠。它像一曲舒緩、優(yōu)美、教人身心寧靜的古典音樂，又像達觀的智者在天地間悠閑往來，更像生命里的友誼，讓你時時感到一種溫情，卻不火烈。 秋天是人的心靈與自然最為貼近的季節(jié)。這個季節(jié)，秋風似歌，落葉如蝶，踩著秋葉散步，恍若走入一幅畫里。在自然的懷里，我們漸漸敞開久閉的心扉，又一次成了孩子，又一次領悟自然對人生的某種啟示。非常喜愛美國古詩人羅。弗羅斯特的《未選擇的路》。每至秋天，我的心便無數(shù)次地穿越時空的藩籬，跟隨古詩人在大洋彼岸的鄉(xiāng)村林間漫步：“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不 能同時去涉足，我向一條路極目望去，直到它消失在叢林深處。但我卻選擇了另外一條路??呵，留下一條路改日再見。但我知道路徑延綿無盡頭，恐怕我難以再回返。也許多少年后的某一天，我將輕聲嘆息將往事回顧。黃色的樹林里分出兩條路 而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。”多少次在等待公共汽車，抑或是在無聊時，我總是在心里默讀這首詩。這樣，我的意識便又回到鄉(xiāng)村的林間，感受陽光的暖意、落葉的舞蹈、鳥的鳴唱和晨風吹過秋林的氣息。 秋天有果實壓彎枝頭的輝煌，也有秋風瑟瑟、秋雨綿綿的哀怨，更有“盼望果子成熟， 成熟了又怕掉下來”的無奈。晚秋時節(jié)的雨夜，熄燈靜坐，聽風卷落葉，雨打窗扉，體味那種纏綿凄婉的美。這種情境像讀一首古詩、聽一曲舊歌，像隔世的相思交織著苦澀與恬美。我的生命季節(jié)似乎是夏秋之交，由綠轉(zhuǎn)黃的過渡時期。這時，花還芬芳，葉還濃綠，秋還生在夏里。 這個季節(jié)，已不再奢望世界知曉自己，而希望自己了解世界。不再喜愛糖水、香檳，而愛濃茶淡酒；不再喜愛流行歌曲，而愛古典音樂。衣著也由艷麗轉(zhuǎn)為素雅，不逐時髦，而求風格。這時，能在儼然神圣的事物里，發(fā)現(xiàn)荒誕和諷刺；能在一貫不對的事物里，發(fā)現(xiàn)某些對的東西。這時，觀 察世界不再用眼，而是用心。 生命的秋天里，畫家留下了畫，古詩人留下了詩，音樂家留下了不朽的音樂，更多的人卻只留下了影子，就像鳥兒在窗前飛過，轉(zhuǎn)瞬即逝。 篇五：描寫秋天的周記 一絲微涼的清風，夾帶著一縷清淡的桂花香，低頭看看滿院枯黃的落葉，悄然間大地已經(jīng)換上了深黃色的秋裝。 四季就像一個人走過的一生，每個季節(jié)都有它不同的思想，每個時期都有它不同的脾氣與成就，每天它都在不停地成長。春天，正是它的成長期，它是天真活潑的，每天都朝氣蓬勃地成長著，充滿著生機；夏天，正是它的勵志期，太陽 用炎熱考驗了它，磨練了它的意志；秋天，正是它的成熟期，經(jīng)過無盡的曲折，它用自己的努力換來了成功與收獲，并讓它經(jīng)歷了人生的幸?？鞓放c悲傷失落，讓它讀懂了這個社會的復雜與人生的煩瑣；冬天，正是它的衰老期，歲月不饒人，寒冬用它的溫度讓人體驗了人世的逐漸冷漠與孤寂。一生中秋天是最耐人尋味，最充實快樂，最讓人難忘的?? 秋天就像人生中的叛逆，它用憤怒染紅了萬葉，又將它無情地拋棄，留給樹葉的只有無限的思念，沒有人能理解它的叛逆，沒有人能理解它的抉擇。秋天的叛逆是突如襲來的，昨日還是翠綠的和諧之色，不知不覺中已經(jīng) 到了枯黃的分別之日。這也許是它走像成熟的標志，它已經(jīng)能明確地分辨是非，能懂得在人生中選擇舍棄，能在命運中作出自己理智的抉擇。 秋天的叛逆是理智的，它無情的拋棄綠葉，為的是能真心的去對待花朵，并在它專心滋潤下結出豐碩的果實。也許沒有秋天理智的拋棄，花朵就不一定能擁有足夠的養(yǎng)分去成為甜美的果實；也許沒有秋天理智的選擇，那它注定只能成為一棵常青的無果樹，在別人享受豐收的喜悅時，它們的結果會讓人感到悲涼。秋天看到的不只是現(xiàn)在而是將來，它用叛逆的行為換得了輝煌的收獲，它用滿枝的碩果證實了它的抉擇；秋天看到的不 只是自己而是更多人，它用自己的離別換得了遍野的豐收，換取了莊稼人臉上的笑顏。它的成績證明了它的成功，讓人讀懂了它的無情，見證了它的偉大！ 我們要像秋天那樣做出自己人生理智的抉擇，要像秋天那樣看到的不只是優(yōu)游的現(xiàn)在，更要看到悲涼的將來。那樣才會有像秋天一樣的勇氣，才會有秋天一樣遍野金黃的成功，那是多么的驕人，那是多么的傲氣！那你就叛逆吧，做出你自己人生的抉擇，為你的理想而奮斗。失落時看看雨后絢麗的彩虹，孤寂時想想金秋遍野的豐收，因為迎接你的將會是和它們相媲美的人生美景！ 篇六：描寫秋天的周記 自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。 —— 題記 有的人，喜愛春天，喜愛那“四時可愛為春日，姹紫嫣紅總是春”的蓬萊仙境有的人，喜愛夏天，喜愛那“天階月色涼如水，臥看牽牛織女星”的斗轉(zhuǎn)星移的夜空有的人，喜愛冬天，喜愛那“無盡飄雪蕭蕭下，銀裝素裹雪梅開”的冰雪世界。而我，唯獨喜愛秋天，喜愛它“古道秋風紅葉落，不盡長江滾滾流”的長風落葉的境界，喜愛它“一曲高歌一樽酒，一人獨釣一江秋”的感覺。 秋天的美，是常人體會不到的。只有當你親自站在古道上，感受著一陣陣秋風，讓秋風吹散你的頭發(fā)，吹動你的風衣，看著落葉蕭蕭而下，才會享受到大自然的神奇。我承認春天是四季之首，但是有哪個季節(jié)能像秋天那樣爽快，那樣灑脫，令你能感受到滄桑的體驗呢？談古論今，描寫秋天的詩詞可謂數(shù)不勝數(shù)，至今我還很清楚的記得劉禹錫的《秋詞》里，那氣勢磅礴猶如滔滔大海般的詩句。 秋天的月亮是最圓最美的，令遠在天涯的游子們懷念親人，這正應驗了一句老話“中秋佳節(jié)倍思親”。這又讓我想起馬致遠的《秋思》以及白居易的《望月有感》，這兩 首催人淚下飽含思念親人的詩詞至今在我耳畔徘徊。 秋天最美的是黃昏。夕陽照西山時，感人的是點點歸鴉急急匆匆地飛回巢去。成群結隊的大雁在高空比翼連飛，這更是讓人感動。夕陽西沉，夜幕降臨，那風聲、蟲鳴聽起來令人心曠神怡。 秋天最令人興 慰的是植物的果實。它們是大自然賜予勞動者的恩惠。秋天，大地到處都是果實，它們露出善良樸實的面孔，等待著來自勞動者的采取。第一陣風吹過，所有結滿子料和果實的植物都把豐足的頭吹向大地。這是任何成熟者必有的謙遜姿態(tài)，也是對孕育了自己的母親一種無語的敬重和感激。果實 累累的秋天告訴人們一個真理。它叫任何勞動都不落空，它讓所有的勞動者都能看到成果，它用最純正的言詞暗示我們：只要付出勞動，就一定會得到果實。 其實，秋天就是一本令人難懂的書，只要你參悟出其中的奧秘，便能感受到那令人心曠神怡的境界。那種震撼，是任何地方都體會不到的。 我愛秋天，喜愛秋天的美。讓我們一起去品味秋天豐收的果實吧！你眼中的秋天一定有不一樣的色彩。 篇七：描寫秋天的周記 秋天，是一望無際的金色麥浪，是大片大片梧桐樹下的守候，是從窗口傾瀉而下的音符?? 秋天收獲 秋天的風吹得遍野的麥子，澄黃澄黃，沉甸甸地掛著，搖搖晃晃的，歡迎著勤勞的人們將它們收藏。 大人們扛著鐮刀，高唱著勞動號子，樂顛顛地來到鄉(xiāng)間地頭，彎下腰，一點一點，小心翼翼地耐心收割著，連空氣中都彌漫著一種富足的喜悅感。秋風吹動著麥田，麥田輕撫著農(nóng)民們，農(nóng)民們微笑著點頭。在一片金色的浪花中，小小的身影就這樣被融化了。 年幼的我，癡癡地赤著腳站在一邊，看著它們忙碌的身影，第一次體會到收獲是這樣美好，于是我下定決心，等到來年秋天的時候能找到一株屬于自己的金色的