【文章內(nèi)容簡介】 笑玩鬧時，年齡已悄然增長。就這樣還沒來得及和童年說再見，我們已經(jīng)踏上了青春的列車。我們一群“不知愁滋味”的懵懵懂懂的少年，開始了我們的青春。不知倦怠地屬于我們自己的密碼在時空中寫下故事，在樂譜中留下音符。 青春，我們多夢。 青春的我們，小小志高。夢想著踏上異國的土地，領(lǐng)略迥異的風(fēng)俗人情 。盼望著成為文壇上的托爾斯泰、雨果，科學(xué)上的牛頓、居里夫人，音樂上的貝多芬、莫扎特。青春的我們有著無數(shù)的 夢想，當(dāng)一個幻滅時，另一個又冉冉升起，永遠(yuǎn)生生不息。 青春，我們浪漫。 青春的我們，會獨自登上峰頂，體會“一覽眾山小”的豪情，會一步步踏上臺階，認(rèn)識“人往高處走”的人生哲理 。青春的我們，會對著悠悠長夜輕吟“明月幾時有，把酒問青天” 。青春的我們，會找一條僻靜的小河，細(xì)細(xì)體會垂釣人生。青春的我們，浪漫如絲，如霧，如雨，如風(fēng)，悠柔地綻放浪漫。 青春，我們迷惘。 青春的我們，有時煩躁不安，心情惡劣，只會仰天長嘯，最后疑心自己是否提前到達(dá)“更年期” 。青春的我們，有時會躺在草地上，望著無 盡的天空思索，生活是什么 ?我們在干什么 ?有太多的“什么”于“為什么” 。青春的我們在生活不解時，會在馬路上無盡地徘徊游蕩，似乎是尋找失落的自我。青春的我們??一半清醒一半夢。 青春，我們奮進(jìn)。 青春，我們年輕，我們精力充沛。我們對任何事情都充滿了好奇，探索，追尋，我們不要老后悔，不要“老大徒傷悲”。因此，我們抓緊分分秒秒，為了目標(biāo)而奮進(jìn)。青春，我以夸父的毅力，追尋我們的夢，一朝有一朝，無怨無悔。 54 青年節(jié)觀后感 5 青春意味著生機，亮麗和溫馨，青春意味著活力，天真和大觀，青春意 味著無憂幻想和浪漫。 中國許多著名作家把青春比喻成一首詩或是一首歌，可惟獨只有我不一樣，我想，把青春比喻成阿拉伯?dāng)?shù)字，因為只有那樣才可以顯示出來，青春的光輝與亮麗。 青春好如池塘里盛滿的荷花，古代的周敦頤寫過這樣的一句詩句詩出淤泥而不染，濯清泥而不妖，堂堂正正，即使經(jīng)過暴風(fēng)雨的清洗也不顯得妖媚內(nèi)心通達(dá)智慧象征著荷花的善良與純真，我想著花生長出來是多么困難呀，所以我們要珍惜現(xiàn)在的時光，不要把現(xiàn)純的春天演化為秋天。 青春好如熏衣草一般清香散發(fā)青春的生機，薰衣草雖然比不上那些豪華富貴的花、 像那些牡丹玫瑰花有著一種濃濃的香，而它呢 /卻是一種在自己掌握之下綻放的清香的香味，這正如我們的青春一樣，要在自己的手心之下而綻放。 我喜歡巴黎的春天英國的夏天，因為在巴黎餓哦可以真正的去看春天，可以真正的體會到青春，我喜歡英國的夏天，因為在那里可以親眼所見熏衣是怎樣盛開的在中國我喜歡河邊欣賞荷花在自己在自己掌握下成長，但，我還是想做這樣的一個人。 青春好如一個圓形一樣在自己的看法之下形成了圓我們的青春何嘗不是呢。 對于青春來說秋天邊是個未來，你是否有一個好的青春往往在于你是否會惋惜， 因此我們要先珍惜現(xiàn)在的生活珍惜我們的美好生活。 青春往往都在于自己，你想把它畫成圓形它就變圓，你想把它畫成方形它就變成方形總之青春在自己的旋律之下而活的。 54 青年節(jié)觀后感最新中學(xué)生 第三篇： 54青年節(jié)的意義 中國要發(fā)展 ,民族要振興 ,國家要強盛 ,青年人具有義不容辭的責(zé)任 ,可現(xiàn)在看看如今的多數(shù)青年人 ,追求享受 ,追逐物資等等 ,有多少關(guān)系國家的未來 ,努力學(xué)習(xí)知識建設(shè)祖國 。有多少醉生夢死 ,毫無愛國之心 ,民族之情 。有多少滿口滿口污言穢語 ,沒有道德 ......,這種精神狀態(tài)怎么接好父輩的 班 ,怎么同其他國家競爭 .五四精神的核心內(nèi)容是愛國、民主和科學(xué) ,不正是我們今天的青年人及以后青年人需要繼承和發(fā)揚的精神嗎 ,我們今天的青年人不正缺少這種精神嗎 . 五四精神是希望的代名詞 ,不正是 1919 年 5 月 4 日，掀開了中國的新文化運動 ,喚醒中國人的斗志 ,通過幾代中國人的努力 ,打倒了舊制度 ,建立社會主義國家并且發(fā)展到現(xiàn)在的強盛 .我們今天的青年人更需要這種力量 ,在紛繁復(fù)雜的國際環(huán)境下 ,把我國建設(shè)的更加繁榮 ,富強 ,立于不敗之地 .所以繼承和發(fā)揚愛國、民主和科學(xué)的五四精神就是今天是 54 青年節(jié)的現(xiàn)實意義 .對于許多大 學(xué)生來說，五四青年節(jié)假是放了，可它實際上應(yīng)該達(dá)到的目的卻不一定能達(dá)到。紀(jì)念歷史？緬懷先人？思慮我們的國家？沒有人去看歷史書，學(xué)校也沒有組織去博物館，國家的前途似乎在這半日也思慮不全。相反，沒能去達(dá)到這樣的目的，我們的假期多在吃喝玩樂中度過。這是國家期待的放假的目的嗎？五四青年節(jié)，該是誰的節(jié)日？ 以下摘錄網(wǎng)友們對此發(fā)表的言論，供大家參考，真正地想一想，怎樣過好五四青年節(jié)？ 如何讓青年節(jié)更有意義，這不僅是青年的事，更是我們整個國家和社會的大事！值的探討！從年齡的劃分上看，好像意義不大。如果是青年 放假參加什么社會活動，比如團員的什么集體活動，或者青年舉辦什么愛國注意教育學(xué)習(xí)、參觀歷史博物館等紀(jì)念活動，讓青年們放假積極響應(yīng)團中央的號召，去參加活動大家好理解。如果讓學(xué)校學(xué)生參加一些集體活動，規(guī)定中學(xué)以上的學(xué)生參加，學(xué)校放假半天，也好理解，可什么活動沒有，單單拿出這樣一個年齡段的人放假，估計放假的意義不大！再說學(xué)校放假容易安排，黨政事業(yè)也好安排，而企業(yè)單位能落實嗎？希望有關(guān)部門到全國各大城市“微服私訪”一下，看看有多少企業(yè)能落實？ 3 億多青年減去學(xué)生，再看看又有多少單位能實行？這樣的年齡劃分意義是什么，估計 大家不得而知吧！ 半天的假期并沒有實際意義。對于學(xué)生來說，如果沒有學(xué)校統(tǒng)一組織的活動，估計這個假期或許又要在作業(yè)和課外補習(xí)中度過；已經(jīng)工作的青年，大多數(shù)連十 一、春節(jié)這樣的黃金周都無法保障，這樣的半天假期又如何得到保證？這樣的話，即使有 3 億多的適齡青年，青年節(jié)假期也不過是少數(shù)人享有的專利，完全背離了青年節(jié)的意義。 第四篇： 54青年節(jié)的由來 第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束以后，戰(zhàn)勝國在法國召開巴黎和會，中國代表提出廢除外國在中國的特權(quán)和取消“二十一條”，收回大戰(zhàn)時日本奪去的德國在山東的各種特權(quán)，遭到無理拒絕。 消息傳來，激起中國人民的強烈義憤。一九一九年五月四日，北京大學(xué)等十幾所大專學(xué)校的學(xué)生三千多人，在天安門前集合，舉行示威游行。他們高呼“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”、“廢除二十一條”、“拒絕在和約上簽字”等口號，一致要求懲辦北洋軍閥政府三個親日派賣國賊：曹汝霖、章宗祥、陸宗輿。游行隊伍前往趙家樓的曹汝霖住宅，學(xué)生尋不見曹汝霖，就火燒了曹宅。北洋 軍閥政府出動大批軍警鎮(zhèn)壓，逮捕了許多學(xué)生。 第二天，北京學(xué)生宣布罷課，各地學(xué)生紛紛響應(yīng)。六月初，上海六七萬工人為聲援學(xué)生舉行罷工。各地工人及許多城市的商人也相繼罷工、罷市。這樣，運動的中心由北京轉(zhuǎn)移到了上海。 在這種形勢下，北洋軍閥政府被迫釋放捕去的學(xué)生，罷免曹汝霖、章宗祥、陸宗輿的職務(wù)。出席巴黎和會的中國政府代表，也沒有在“和約”上簽字。五四愛國運動取得了初步勝利。 五四運動的偉大功績在于“啟導(dǎo)廣大人民的覺悟，準(zhǔn)備革命力量的團結(jié)”。五四運動標(biāo)志著中國