【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的成員，只有這樣組織部的工作才能井然有序的進(jìn)行，在這一年的工作中，我已經(jīng)具備了當(dāng)選組織部副部的條件。幾天后的這個(gè)時(shí)候就是為我們組織部注入新選血液的時(shí)候了，如果我能當(dāng)選，我一定會(huì)嚴(yán)格把關(guān)，絕不尋私，一定為組織部選出些精明能干的新干事。黨課培訓(xùn)是組織部這一塊最重要，也是最難做的一項(xiàng)工作，如果我能當(dāng)選，我會(huì)把本期的黨課培訓(xùn)辦得更有創(chuàng)意，更有吸引力，使參加培訓(xùn)的成員真正的融入到培訓(xùn)中去，使他們對(duì)黨的基本知識(shí)有所了解，有所認(rèn)識(shí)，使他們的思 想覺(jué)悟有所提高。 或許有人認(rèn)為副部是一種光環(huán)，是一種稱(chēng)號(hào)，但是他更是一種信任，一種責(zé)任。如果我能當(dāng)選，我一定會(huì)履行我的職責(zé)，完成我的使命；如果我能當(dāng)選，我將以“奉獻(xiàn)學(xué)院，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，代表同學(xué)們的根本利益，為我們學(xué)院美好明天發(fā)展盡心盡力力！ 我的演講完畢，謝謝大家篇五：學(xué)生會(huì)主席 3 分鐘競(jìng)選演講稿 學(xué)生會(huì)主席 3 分鐘競(jìng)選演講稿 親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：大家早上好！我是來(lái)自 09 級(jí)的劉牧云，很高興能站在這里，我競(jìng)選的職位是：院學(xué)生會(huì)主席。 一直以來(lái)我都很用心、很努力地工作， 或許，做的沒(méi)有想象中的那么完美，但是我的付出是大家都有目共睹的。如果我很榮幸當(dāng)選主席，我將從以下兩大方面開(kāi)展我的工作： 第一、學(xué)生會(huì)內(nèi)部改革。從主席團(tuán)自身開(kāi)始，積極營(yíng)造相互溝通，和諧互補(bǔ)的工作氛圍，出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，團(tuán)結(jié)活潑高效，是我們最終的目標(biāo) .另一方面，向所有部門(mén)強(qiáng)調(diào)宣傳意識(shí)的重要性，把各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳做足，保證同學(xué)們了解每個(gè)活動(dòng)的全過(guò)程 .與此同時(shí)集中力量提升活動(dòng)本身的質(zhì)量，讓參與的同學(xué)們感受到活動(dòng)的魅力，愿意從始至終堅(jiān)定地支持學(xué)生會(huì)工作。 第 二、加強(qiáng)對(duì)外交流。本著“互相合作，共 同協(xié)商，促進(jìn)學(xué)生會(huì)工作的開(kāi)展，更好地為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，更加積極主動(dòng)的與其他院系以及校學(xué)生會(huì)交流，學(xué)習(xí)好的理念與措施，進(jìn)一步提高我院學(xué)生活動(dòng)的質(zhì)量與影響力，打造屬于我們物院自己的品牌?？偟膩?lái)說(shuō)，學(xué)生會(huì)內(nèi)部建設(shè)和對(duì)外交流是生存與發(fā)展的基礎(chǔ)，只有做好這兩方面的工作，才能讓同學(xué)們都能感受到我們的進(jìn)步，感受到院學(xué)生會(huì)是我們大家的學(xué)生會(huì)。好了，我最后想說(shuō)的是，請(qǐng)大家相信我，相信站在臺(tái)上這個(gè)堅(jiān)定的身影 ,相信這個(gè)堅(jiān)定的眼神 .有你們，有我，物院的明天會(huì)更加璀璨！我的演講完畢，希望大家能夠?yàn)槲彝渡蠈氋F的一票。 第三篇 ： 3 分鐘競(jìng)聘演講稿最新 競(jìng)聘上崗，是指對(duì)實(shí)行考任制的各級(jí)經(jīng)營(yíng)管理崗位的一種人員選拔技術(shù)，如果它用于內(nèi)部招聘，即為內(nèi)部競(jìng)聘上崗。一起來(lái)看看 3 分鐘競(jìng)聘演講稿 5 篇最新，歡迎查閱 ! 3 分鐘競(jìng)聘演講稿 1 尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好 ! 現(xiàn)在，隨著社會(huì)的不斷的發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)也是愈來(lái)愈激烈，競(jìng)爭(zhēng)，就是在較量中讓自己不斷的進(jìn)步，當(dāng)然，也有的不能跟進(jìn)時(shí)代的步伐，在競(jìng)爭(zhēng)中被淘汰，由此可見(jiàn)，在競(jìng)爭(zhēng)面前，我們沒(méi)有任何退路。 競(jìng)爭(zhēng)一詞最早來(lái)于達(dá)爾文在《進(jìn)化論》一書(shū)中提到的“物競(jìng)天擇 ，適者生存”，這就能夠很好的說(shuō)明競(jìng)爭(zhēng)的激烈，唯有真正能夠適應(yīng)變化的人才能夠留下來(lái)。在遠(yuǎn)古時(shí)代，長(zhǎng)頸鹿的品種原本有兩種，一種長(zhǎng)頸，一種是短頸，在后來(lái)短頸因?yàn)椴荒軌蜻t到高樹(shù)上的葉子因而滅亡，留存下來(lái)的只有長(zhǎng)頸。 在舉一個(gè)大家都很熟悉的例子，早在幾十年前，諾基亞可謂是中國(guó)手機(jī)市場(chǎng)的領(lǐng)頭羊，但是現(xiàn)在幾乎沒(méi)有人再去使用諾基亞的手機(jī)，原因很簡(jiǎn)單，諾基亞并非我們現(xiàn)在常用的智能手機(jī)，當(dāng)喬布斯打開(kāi)智能手機(jī)的大門(mén)之時(shí)，諾基亞并沒(méi)有意識(shí)到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的存在，依然沉浸在那個(gè)“質(zhì)量好就是第一”的理念之中，并沒(méi)有開(kāi)始自己的智能機(jī)品牌，最終在 2G、 3G、 4G 的潮流之下淡出了市場(chǎng)。 競(jìng)爭(zhēng)不論對(duì)個(gè)人還是國(guó)家都有著舉足輕重的作用，國(guó)家沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)面臨危險(xiǎn)，個(gè)人缺乏競(jìng)爭(zhēng)力將無(wú)法在社會(huì)上立足，因而，在競(jìng)爭(zhēng)面前，我們沒(méi)有退路，我們必須全力以赴，在競(jìng)爭(zhēng)之中不斷提升自己。 3 分鐘競(jìng)聘演講稿 2 尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好 ! 這個(gè)人成績(jī)一旦超過(guò)我，就會(huì)向我張揚(yáng)他的成績(jī)。而我在平時(shí)的練習(xí)測(cè)試中未有一次超越他，我一次次地位我的成績(jī)著急。他卻規(guī)定了要永遠(yuǎn)的超越我，我也毫不示弱。 期中考試，我們相約在第一 考場(chǎng)，他看起來(lái)十分有自信的樣子，但我也有些不消。 考試后，一張張成績(jī)都發(fā)下來(lái)了，每門(mén)都超過(guò)我了，我此刻十分著急，必須打贏(yíng)這一仗，滅滅他的勢(shì)氣。 我每日都在計(jì)算我與他的成績(jī)差，每計(jì)算一次，分值差就會(huì)越大，從一開(kāi)始差的 8 分至 12 分，再到 15 分，我如同倒在爛泥中的植物人。 他的上課狀態(tài)十分振奮，精神充裕，有時(shí)會(huì)看一眼正處低谷中的我。 對(duì)于他，每日都是陽(yáng)光，對(duì)于我，每日都是無(wú)燈的夜，我想我必須要在競(jìng)爭(zhēng)中擊敗他，第一名非我莫屬，我于是重新鼓起了希望。 一夜，我剛值完日，只剩我一人，我的雙眼已經(jīng)張不開(kāi)了，微微的張開(kāi)了一點(diǎn)，忽然，我看見(jiàn)了這次期中考試的總排名成績(jī)單，一霎那，我嘴巴張成了“ o字形。什么 ?他竟不是第一，是第五，我卻只在第三，但超過(guò)了他，真是令人驚訝，我想他會(huì)很生氣，甚至發(fā)瘋。 第二天早，到他知道自己的成績(jī)后，不料，他那面部逐漸走向暴怒，眉頭皺成一座山峰的弧線(xiàn)。頭發(fā)如同爆炸般，我默默安慰一句：“下次月考還有機(jī)會(huì) !” 他突然就平和下來(lái)了，這人的性格咋是那么古怪呢 !一會(huì)兒氣，一會(huì)兒平和。 事后，我倆感慨道：“整了半天， 竟沒(méi)有注意到新的對(duì)手。”他說(shuō)：“先別爭(zhēng)了，現(xiàn)有聯(lián)合起來(lái)對(duì)抗前方的對(duì)手，再爭(zhēng)奪 first 的王位吧 !” 我也是深有感觸，的確啊，競(jìng)爭(zhēng)多了可能會(huì)傷害友誼。 他從來(lái)都是猜不準(zhǔn)的，不過(guò)我們之間相互“抨擊”又相互影響，共同促進(jìn)學(xué)習(xí)上取得的成功。 3 分鐘競(jìng)聘演講稿 3 尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好 ! 我一直在家人的贊揚(yáng)聲中長(zhǎng)大，常常自高自大，目中無(wú)人，認(rèn)為自己是最好的，但自從遇到了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手小明，使我改變了看法，發(fā)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)也美麗。 剛上初一的時(shí)候，老師把小明調(diào)到我旁邊坐，他眉清目秀，特別是那雙長(zhǎng)得比常人都大的眼睛，閃動(dòng)著聰慧的光芒。他的成績(jī)跟我不相上下，都排班十幾名左右。喜歡游戲，一談起游戲眉飛色舞，不久后我們成為了好朋友。 記得初一第一次期末前幾天，小明帶著些挑釁的語(yǔ)氣，挑著眉毛跟我說(shuō)：“嘿，有信心考贏(yíng)我嗎 ?”“哈，當(dāng)然有啦，你算個(gè)鳥(niǎo)哇 !”“嘿，你還太嫩?！薄澳窃蹅冏咧?!”從那天回到家開(kāi)始，我發(fā)奮苦讀，一心想著要超過(guò)小明，給他點(diǎn)“顏色”看看。那時(shí)， 、游戲全部自覺(jué)停止。最終，不負(fù)有心人，我得到了十一名的名次，小明 才十九名，哈哈看著灰溜溜的小明，自己自傲不得了，還炫耀著說(shuō)：“你是超不過(guò)我的”?！罢l(shuí)怕誰(shuí)，咱們下次再比試比試，就不信我會(huì)比你差?！逼谀┛肌奥浒瘛钡男∶骱敛环?，丟下一句話(huà)回家去了。 從此小明每天廢寢忘食，孜孜不倦的讀書(shū)。為了提高成績(jī)，利用下課做練習(xí)背英語(yǔ)。下午運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的影子也很少見(jiàn)到他，一放學(xué)他就回家去了，游戲就更見(jiàn)不到他了。經(jīng)歷過(guò)一次勝利之后的我難免有些狂妄，看他馬不停蹄地做數(shù)學(xué)練習(xí)，不屑的說(shuō)：“你是怎么讀也讀不過(guò)我的?！彼裁匆矝](méi)說(shuō)，只是埋頭苦讀，我“嘿嘿”一笑，一溜煙跑出教室玩去了，考試來(lái)臨還在 在籃球場(chǎng)上揮灑熱汗，玩得不亦樂(lè)乎。 中段考試成績(jī)出來(lái)了，小明如愿以?xún)數(shù)玫搅说谄呙?，我卻退步了8 名，才排 19 名，這時(shí)我想到我在教室外嬉戲時(shí)，小明靜靜坐在在教室里全神貫注學(xué)習(xí)的情景，好像悟出了什么??這件事之后，我下決心要韋編三絕，爭(zhēng)取下次超過(guò)他。 我們一直在你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)著，一直到現(xiàn)在，我想將來(lái)也是。