【文章內(nèi)容簡介】 上課的節(jié)奏。 除了 課文內(nèi)容，老師還會和我們講鐘南山爺爺，講疫情之下無私奉獻(xiàn)的無數(shù)英雄們，講我們祖國的強(qiáng)大，講各地馳援武漢的壯舉。我看著老師一條一條發(fā)自肺腑的信息，還有圖片、視頻，居然熱淚盈眶，我被這些充滿大愛的故事深深地感動著。 就在那個時刻，我忽然明白了，媽媽說的“學(xué)習(xí)機(jī)會來之不易”的意思，是啊，我們可以安逸地宅在家里享受課堂，是那些英雄們置身險地?fù)Q來的，我們還有什么理由不認(rèn)真呢 ? 第三篇：疫情期間上網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得以及收獲 疫情期間上網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得以及收獲 5 篇 上網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得 1 答案在第一節(jié)體育課上揭曉：老師竟然要求把各個動作的練習(xí)過程拍照上傳 !我大吃一驚，心中既不想將自己照片公之于眾，又不愿違背老師的意愿，只得坐在原地靜觀其變。“一分鐘??五分鐘??十分鐘??”轉(zhuǎn)眼體育課即將過半，但發(fā)照片的同學(xué)只有寥寥數(shù)人，叫苦的消息反而占了大半，老師似乎知道我們心思似的，在要求后面補(bǔ)了一句：不上傳按曠課處理。頓時，手機(jī)群里的各式無法拍照的理由被紛紛打住。 經(jīng)過反復(fù)思量，我勉強(qiáng)決定上傳照片，可我總不能自拍吧 !拍攝工作自然而然地落到了外公外婆的身上。我走出房間，試探性地說明了情況， 出乎意料，外公外婆十分爽快地答應(yīng)了。他們還默契地進(jìn)行了分工，外婆負(fù)責(zé)拍照，外公負(fù)責(zé)動作指導(dǎo)。我拖出瑜伽墊往地上一扔，換上運(yùn)動鞋，把鞋帶系了又拆，拆了又系，來回數(shù)遍，見外公外婆沒有絲毫動搖，我只好開始。 經(jīng)過了一天的網(wǎng)課，我早已身心俱疲，現(xiàn)在半路又殺出來體育課，簡直雪上加霜。本想擺個姿勢交差了事，誰知碰上了“較真”的外公和“認(rèn)真”的外婆，任憑我百般說理，依然毫無效果，偏要讓我掌握動作要領(lǐng)，不折不扣地完成規(guī)定動作。我拗不過外公，再加上外婆也在 一旁“幫腔”，我只得“舉手投降”。才開始一分鐘，耳邊 便傳來了外公的聲音“你這個姿勢可不標(biāo)準(zhǔn)啊 !”一邊說一邊抬起他的腿，“你看，要到這個高度，你一個小伙子不會連我都不如吧?！蔽衣牶鬂M臉苦笑，看了看外公的標(biāo)準(zhǔn)動作，再看看我的動作，心中長嘆一聲，只能 嘛，多做幾組也不是什么壞事。”于是外婆開始對著我轉(zhuǎn)圈拍攝，又是更換角度又是調(diào)整光線，到最后我干脆一言不發(fā)，埋頭連續(xù)做了三組動作，抬頭一看掛鐘，離下課只剩下五分鐘了，我實在是沒力氣了，整個人趴在墊子上喘著粗氣，滿臉期待地看向外婆，“拍好??了嗎”“好吧，就這樣吧 !”我長舒一口氣“謝天謝地，總算結(jié)束了?！眲傁肽眠^ 手機(jī)上傳照片結(jié)束這一切，外婆卻把手往后一縮，“別急，我來幫你編輯一下再發(fā)也不遲，那么多人瞧著當(dāng)然要美化下圖片 !”我瞠目結(jié)舌，往瑜伽墊上一趴，任外婆擺布??不知道為什么，我感覺到一種運(yùn)動后的愜意和交完作業(yè)的滿足感 !幸虧外公外婆一直陪伴在我身旁 ! 疫情肆虐，但家人的陪伴讓我感到了不一樣的溫暖和滿足，外公和外婆的執(zhí)著何嘗不是一種愛呢 ? 上網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得 2 清晨，睜開朦朧的睡眼。又是被某某老師的直播課吵醒的一天，注定又是忙碌而充實的一天。起床的第一件事也從洗刷遷移到了看手機(jī)，網(wǎng)課這個老朋友早就 窩在手機(jī)了等我，簡單的和同學(xué)們噓寒問暖后，就去領(lǐng)取老師布置的任務(wù)了。 沒錯，現(xiàn)在疫情期間，我們不上課，上網(wǎng)課。 當(dāng)我得知了這個消息時，心里樂開了花，跳起來能頂穿天花板，開心這兩個打字大搖大擺的躺在我的臉上。喜悅，激動交雜在一起，更多的，則是對自己學(xué)習(xí)的期待，和扮豬吃老虎的憧憬。到今天為止，開始網(wǎng)課學(xué)習(xí)也差不多有了一個月了，這一個月以來，一邊接受失敗，一邊期待成功的我也步步走到了今天。強(qiáng)韌的身上是傷痕累累，儒弱心里是五味雜陳。 開始時，抱著期待和憧憬的我，相信自己能做好一切，天真的開始 了和網(wǎng)課的對話。和網(wǎng)課寒暄后，沒認(rèn)真幾分鐘的我就被游戲給拉走了，背叛了網(wǎng)課，不歡而去，像極了沒有良心的氓，在兩個女子之間周轉(zhuǎn)。 接下來，完全被其他雜事勾走的我開始了沉淪，沉淪在網(wǎng)絡(luò)世界的花天酒地中，徹底拋棄了網(wǎng)課。網(wǎng)上學(xué)習(xí)的范圍廣，運(yùn)用的好效率可以倍兒好，但是和網(wǎng)課相除最重要的是自制力，持之以恒的夢想和決心。只有這樣，才能做到親密無間。 沉淪過后，回心轉(zhuǎn)意的我認(rèn)識到自己并不能離開網(wǎng)課，她始終是我心頭的一塊肉，認(rèn)識到她的重要性的時候。她卻不肯回心轉(zhuǎn)意，只留下孤獨(dú)的我彌補(bǔ)著之前欠下的作業(yè)。 現(xiàn)在我們又重新重歸于好，欠下的債已經(jīng)還完，我也重新步入到生活的正規(guī)，在成績和沉淪之間選擇完畢的我，不甘落后，又重新拾起了扮豬吃老虎的決心。網(wǎng)課她讓我認(rèn)識到了別人的強(qiáng)大，備受打擊的同時，被她調(diào)教出來的自制力也提醒著我，我也很棒。 接完老師的任務(wù)，注定又是忙碌的學(xué)習(xí)，不過沒關(guān)系。 現(xiàn)在我想對網(wǎng)課說 : “你個磨人的小妖精，笑起來真好看 !” 上網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得 3 今年春節(jié)，由于新冠病毒的影響，本來是 2 月 10 號開學(xué)，但疫情變得越來越嚴(yán)重，歸校復(fù)課至今遙遙無期，學(xué)校為了幫助我們持 續(xù)學(xué)習(xí)，防止假期滑坡，實行“停課不停學(xué)”的方法，開始了上網(wǎng)直播課。開學(xué)第一天，舉行了一次不尋常的開學(xué)典禮。全校師生面對著屏幕里的五星紅旗，唱起了國歌。我們在心中默默地為祖國加油，為武漢加油 ! 老師按課程表給我們進(jìn)行網(wǎng)上授課，再這樣的情況下，我們還能有上課學(xué)習(xí)的機(jī)會，要好好珍惜。每一節(jié)課，我們都認(rèn)真地聽講、記筆記。完成老師每天布置的打卡作業(yè)。老師也很辛苦，每天不但在網(wǎng)上給我們批改作業(yè)，而且還要關(guān)心我們的健康，讓我們每日堅持健康打卡。體育老師每天監(jiān)督我們做好體育鍛煉，增強(qiáng)我們的免疫力。陶行知說過：“健康 是生命之本，有了健康的身體，我們才有本錢去尋找幸福，實現(xiàn)崇高的理想，否則一切都是空的” 每天下午，老師還給我們直播防疫課程，教我們?nèi)绾芜M(jìn)行預(yù)防病毒感染。我們文化路第三小學(xué)長安校區(qū)的胡校長給我們制作宣傳片《沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會到來》，告訴了我們武漢疫情前后的狀況。疫情發(fā)生之前，武漢是一座繁華的城市，有燦爛的櫻花、歷史悠久的黃鶴樓、令人向往的武大校園美味的熱干面。疫情發(fā)生之后，車水馬龍的繁華街道、熙熙攘攘的人群，變成了空空當(dāng)當(dāng)、冷冷清清、安安靜靜。人們被病毒困在家中，從面對面的交流，變 成了閃爍其詞的視頻交流。 面對疫情，人們在行動。一個個白衣戰(zhàn)士，寫下請戰(zhàn)書，奔赴一線，與時間賽跑，和病魔較量。公安社區(qū)人員，從大年初一開始，就開始堅守崗位， 24 小時值班 。外賣小哥、出租車司機(jī)，頂著被傳染的風(fēng)險，送食物送生活用品，接送早出晚歸的醫(yī)護(hù)人員 。還有時刻傳遞信息的媒體人 。做起網(wǎng)絡(luò)直播的教師 。奔赴火神山、雷神山的工作者們 。還有外國華僑從國外搬運(yùn)醫(yī)療物資，飛回中國，資助武漢。武漢疫情發(fā)生之后，鐘南山、李蘭娟院士，不顧高齡，前往一線。 每天從新聞中讓我看到了這一幕幕： 10 天建成火神山醫(yī)院，一 支支醫(yī)療隊伍不顧生命安危本赴疫區(qū)，剪掉一頭秀發(fā)的醫(yī)護(hù)人員，一位患漸凍癥的院長親自上陣指揮，為了和時間爭分奪秒 ,穿著成人紙尿褲的醫(yī)生，長時間帶著口罩和頭罩臉留下了一道道裂痕， 24 小時不間斷的重復(fù)工作，累了困了，躺在座椅上就睡著了 .....他們是現(xiàn)實中的英雄，是他們讓我們懂得了什么是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。因為有了他們，我們國家一會戰(zhàn)勝疫情， 人類與自然是命運(yùn)共同體，通過這次的教訓(xùn)，我們要學(xué)會敬畏生命，敬畏自然，與自然和諧共存。我作為一名小學(xué)生，在這次疫情中，無數(shù)的醫(yī)生英雄在這次行動中，給我們不一樣的教育意義，懂得 了什么是真正的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。祖國是我們堅強(qiáng)的后盾，只要團(tuán)結(jié)一心，同舟共濟(jì)，我們一定能戰(zhàn)勝困難。 當(dāng)前我要做到是，好好珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時光，每天做好時間規(guī)劃，在家同樣遵守上學(xué)時的作息，養(yǎng)成有規(guī)律的作息時間，自學(xué)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、鞏固 。利用好線上教育、提高自己，多讀課外書，加強(qiáng)體育鍛煉。 上網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得 4 在上網(wǎng)課的日子里，我的大部分時間都?xì)w于電腦前，我每天流連其中。一個個專題學(xué)過來，生怕漏掉些許的精華，寫評論努力做到客觀而實在。我按要求保質(zhì)保量地完成規(guī)定的作業(yè)和評論數(shù)，參與在線研討，下面和大家交 流下我的心得體會： 首先，我很享受上網(wǎng)課帶給我的幸福。在日復(fù)一日的細(xì)瑣工作中，還有機(jī)會坐下來聆聽他人的教誨，反思自己的教學(xué)行為，還能彼此間真誠交流學(xué)習(xí)心得，共同分享教學(xué)資源，進(jìn)而重新審視自己從事的教學(xué)行為，這就是工作的幸福。 其次多交流才能常進(jìn)步。肖伯納說，“倘若你有一種思想，我也有一種思想，而朋友之間相互交流思想，那么，我們每個人就有兩種思想了”。但我覺得我們很可能不單單因為交流有了兩種思想，我們非常有可能在交流的過程中產(chǎn)生多種思想。在研修中把自己的心得，研修日志記錄下來，讓別人讀，他人有了自己的收獲 。我給別人評論，回復(fù)或者參與班級研討和在線研討，每一次交流都是學(xué)習(xí)和進(jìn)步，交流讓我們收獲更多的思想，也結(jié)交更多志同道合的好友。 第三、重實踐和反思。我總以為做一個優(yōu)秀的一線教師只要上好課，教好學(xué)生就可以了?，F(xiàn)在我才 明白，沒有深厚的積淀，何來“腹有詩書氣自華”。人應(yīng)該是活到老學(xué)到老。每一期每一模塊的學(xué)習(xí)要反復(fù)地聽，并記錄要點，結(jié)合我?，F(xiàn)在開展的“小組互助式”高效課堂的研究課題，不斷進(jìn)行實踐和反思。 通過學(xué)習(xí)讓我知道：一個真正的語文老師能很好地把握教材，能游刃有余地駕馭課堂，能以啟發(fā)性的語言去點燃學(xué)生智慧的火花，能以充滿激情的聲音去引領(lǐng)學(xué)生踏上熱愛母語的快樂旅程。一個真正的語文老師的任務(wù)不僅僅是教會學(xué)生學(xué)到語文知識，更重要的是借助語文這個百科之母去打開學(xué)生的視野，讓學(xué)生把自身的潛能發(fā)揮出來，全面提升學(xué)生的素質(zhì)，培 養(yǎng)學(xué)生的人文情懷，做一個有文化有品位的人。 上網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得 5 “鈴鈴鈴??”早晨八點，伴隨著鬧鈴聲，我被驚的一骨碌從床上爬起來。“哈??”我心不甘情不愿地打著哈欠關(guān)掉鬧鐘，半瞇著眼，趿拉著拖鞋去洗漱。唉，如果不是要上網(wǎng)課，我有必要起的這么早嗎??我咬牙忿忿的想。