【文章內(nèi)容簡介】 個凝神的目光，一個輕輕的點頭，證明我們?nèi)硇牡赝度?，我們在專心聽講，這是感恩 。下課后，遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲親切禮貌的“老師好”，這是感恩 。教室里， 把教室打掃得干干凈凈，給班級一個整潔的環(huán)境，這是感恩 。放學(xué)了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這也是一種感恩 。遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守小學(xué)生行為規(guī)范，保持和諧的學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境，這仍然是一種感恩，是對新時代的感恩，是對我們強大、和諧的祖國的感恩??因為在這些點滴小事的背后，包含的正是我們發(fā)自內(nèi)心的愛與尊重。 作為新時代的小學(xué)生，肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任，不僅要有知識的武裝，更要時刻懷揣一顆感恩之心，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，這樣，我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對生活、學(xué)習(xí)中的一切困難， 讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩 ! 懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心，有人說一個人如果有了一顆感恩的心，他就是一個幸福的人，對別人的幫助，哪怕是一點、一滴，我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會感恩、懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個人的美德。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關(guān)心、幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學(xué)習(xí)，珍愛自己。擁有一顆感恩的心，我們就能學(xué)會包容，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。我們就會明白事理、 更快地成長，我們就能夠擁有一個美好未來。讓我們行動起來，說出你心中的感動，把“知恩、感恩、報恩”這一美德發(fā)揚光大 !希望同學(xué)們都擁有一顆感恩的心，早日成才，回報父母、回報老師、回報學(xué)校、回報社會，做一個有所作為的時代新人。謝謝大家 ! 小學(xué)國旗下講話感恩主題發(fā)言稿 5 分鐘 2 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們： 大家好 ! 今天我演講的題目是《老師，您歇一歇吧》。 有人說：老師是默默無聞的老黃牛 。有人說：老師是勤勤懇懇的蜜蜂，也有人說：老師是燃燒的蠟燭??然而，我想說：老師，您就是愛， 愛一切的學(xué)生，愛學(xué)生的一切 !因為有您的愛，我們才會變得如此美麗、快樂 ! 是誰把雨露撒遍大地 ?是誰把幼苗辛勤哺育 ?是您，老師。您用愛來澆灌 !看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的汗水 ! 每當(dāng)我踏著清晨的陽光走向校園時，老師，您早已來到教室，陪伴著我們，傾聽我們的朗讀 。每當(dāng)放學(xué)時，同學(xué)們都要回家了，您卻還在辦公室工作。啊，老師，天快黑了，您不累嗎 ?您快歇一歇吧 ! 每當(dāng)看到您在節(jié)假日和我們一起出黑板報，打扮教室 。每當(dāng)看到您和我們一起撿廢紙，一起拿抹布擦瓷磚上灰塵，一起沖 洗教室，我真想說，老師，您不累嗎 ?您歇一歇吧 ! 每當(dāng)看到您布滿紅絲的眼睛，我們知道，您昨晚又備課到深夜。每當(dāng)看到同學(xué)們寫的日記被您打字貼出來。我真想說，親愛的陳老師，您不累嗎 ?您歇一歇吧 !看，您的脖子后面又貼上了膏藥，我們知道，那是您的頸椎又痛了。 您的手經(jīng)常有兩種顏色，一種被紅筆染成紅色，一種被粉筆染成白色，您也不在乎，仍然工作著，來不及去洗洗?？纯醋鳂I(yè)本上一個個等級，一道道波浪線，還有那一段段評語，再看看您那總是為我們而忙碌的手，我真想對您說：“老師，您歇歇吧 !冬天到了，您的手常常會凍蒼 ，您的手可要多加保護啊” 我真希望我是一個詩人，用滿腔的熱情寫下贊美您的詩篇。我真想我是一位畫家，畫一幅世界上最美的畫獻給您，我真想我是一個音樂家，為您演奏最動聽的曲子。 啊，老師，您就是愛，有了您，果園才這般絢麗，大地才這樣生機 !老師，快打開窗戶看看吧，這滿園秋果，這滿園桃李，都在向您敬禮 ! 小學(xué)國旗下講話感恩主題發(fā)言稿 5 分鐘 3 敬愛的老師、親愛的同學(xué)： 大家上午好 ! 我叫 xxx，來自 xx班。我代表三年級的全體同學(xué)祝大家每天開心，學(xué)習(xí)進步 !今天，我發(fā)言的題目是“懂得感恩回報，塑造文明禮儀”。 同學(xué)們，當(dāng)我們重返久別的校園，重回溫馨的教室，你們是不是發(fā)覺我們的學(xué)校更干凈、更漂亮了 ?是的，在我們回到學(xué)校之前，老師們已經(jīng)將我們的校園打掃得干干凈凈，將教室的桌凳擺放得整整齊齊，將室內(nèi)外的玻璃和墻磚擦得一塵不染。還有教室黑板上那鼓舞人心的歡迎標(biāo)語，這一切，真讓我們感動 !這一切，讓我們感受到：老師是多么地愛我們 !同學(xué)們，你們說，我們是不是應(yīng)該用一顆感恩的心去回報愛我們 的老師們呢 ?那么，作為新時代的少先隊員，我們應(yīng)該怎樣做一個懂得感恩的文明小學(xué)生呢 ? 首先，用我們的小手，創(chuàng)造舒適的校園環(huán)境。 “校園是我家，美化靠大家”。這句話老師經(jīng)常在給我們講。走在校園里，我總是自覺地將地上的垃圾撿起來，我看到很多大哥哥大姐姐也是這樣做的。在新的一年里，我希望有更多雙文明的小手行動起來，不僅自己能彎腰撿起垃圾，還大家樹立一個良好的榜樣，我希望這種感恩行動能感化大家，促使全校同學(xué)養(yǎng)成講文明的好習(xí)慣。 其次，用感恩的行動，把更多的溫暖傳遞給大家。 對于我們小學(xué) 生來說，感恩行動，要從我們身邊小事做起。當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上害怕困難時，給同學(xué)一個鼓勵的手勢 。當(dāng)老師苦口婆心的教育我們時，給老師一個理解的微笑 。當(dāng)你在學(xué)習(xí)上獲得了成功的經(jīng)驗時，給同學(xué)一點快樂的分享。我想，如果我們都能堅持這些感恩的行動，那么，我們的班級、我們的校園，就會多一份和諧、多一份溫暖。 同學(xué)們，讓我們一起來學(xué)會感恩吧 !感恩老師，感恩家長，感恩我們身邊所有的人，用我們的感恩行動澆灌出更多燦爛的文明之花 ! 小學(xué)國旗下講話感恩主題發(fā)言稿 5 分鐘 4 各位老師，同學(xué)們： 大家好 ! 今天我國旗下講話的主題是《感恩》。感恩，是一個永恒的話題。昨天剛好是母親節(jié)，我想很多同學(xué)多多少少對自己的母親予以感恩和感謝。那么如果感恩，僅僅是對自己好的人，對自己有幫助的人感恩，那么我想說，你的感恩實在太膚淺，你的眼光實在太局限了。 已經(jīng)有很多科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，人的大腦最多只是被開發(fā)出全部的 35%。我們所嘗試掌握的科學(xué)知識，只是宇宙奧秘里邊的一小部分而已。所有未知的領(lǐng)域無限充斥在我們的空間。我們平時眼睛所看到的部分，猶如那井底之蛙的視野。所以，有很多故事告訴我們，塞翁失馬焉知非福 ?禍兮，福所倚，福 兮，禍所伏 ?表面上的失去，未必是真正的失去，表面上的得到，未必是真正的得到，表面上的困難，未必是壞事，表面上的收獲未必是好事。我們要有整體宇宙的思維，全局的思維，辯證的思維，來分析我們身邊所發(fā)生的一切。就如感恩。 我想告訴大家：我很相信運氣，事實上我發(fā)現(xiàn)我越感恩，我的運氣越好。一個心懷感恩的人，老天都會幫助她。 如何感恩 ? 當(dāng)我們遇到困難之時，感恩困難給我們磨煉的機會，充盈我們的人生。當(dāng)我們戰(zhàn)勝困難，就有了一把類似困難的鑰匙 。 當(dāng)我們遇到挫折，感恩挫折給我們成長的平臺，讓我們越挫越勇。當(dāng)我們戰(zhàn)勝挫折，就擁有了不怕挫折的自信 。 當(dāng)我們遇到了敵人，感恩敵人的閃光點，給我提供了超越的目標(biāo)。當(dāng)我們超越了敵人，就擁有了成功的自豪 。 當(dāng)我們遇到了誘惑，感恩誘惑來訓(xùn)練我們的自制力，當(dāng)我們抵制了誘惑，自然而然地增強了自我管理能力，讓我們越來越強大 。 當(dāng)我們遇到陌生人，感恩他曾經(jīng)的努力工作，或許我身上的衣服，吃進身體里的營養(yǎng)，都跟他的付出有關(guān)。故古語有云：一粥一飯，當(dāng)思來處不易，半絲半縷，恒念物力維艱。這就是告訴大家 ，我所享有的這一切，是很多看不見的人給我的幫助和支持，所以我們要珍惜和感恩 。 當(dāng)我們遇到需要幫助的人，感恩他給我布施的機會，那是給我種下厚德載物的種子 。 當(dāng)我們遇到了貴人，感恩貴人幫助我，讓我順風(fēng)順?biāo)瑫r我需要自我警醒，順風(fēng)順?biāo)幢厥且患檬虑?，他只會讓我們安逸于此，停滯進步 。 當(dāng)我們遇到偉大的人，感恩他偉大的成就，讓他成為我的榜樣和追逐