【文章內(nèi)容簡介】 動過程： （一）主持人引出活動 （二）慶?；顒? ⒈在歌頌媽媽的樂曲中，邀請媽媽們?nèi)胱? 說明：座位安排，可讓媽媽坐在舞臺前，幼兒坐在周圍。 ⒉活動進行。 （ 1）主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。 （ 2）按節(jié)目單表演節(jié)目。 說明：幼兒在表現(xiàn)自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)而高興。主持人的語言應根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設計。 （ 3）幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛。 （ 4）個別媽媽表演本 領 老師小結(jié)：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來謝謝媽媽：“媽媽您辛苦了。”（ 5）媽媽說心聲。 （ 6）幼兒與媽媽一起游戲。 （ 7）夾球比賽：幼兒和媽媽面對面夾球。 （ 8）媽媽游戲 —— 搶椅子 （ 9）集體表演《我的好媽媽》 說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮，教師的引導和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當幼兒說完悄悄話，教師可以說：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節(jié)日好”幼兒齊：“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。 （三）關心媽媽：讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃，體現(xiàn)孩子對媽媽的愛 （四）送禮物 說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下，主動性，積極性都會增強，所以，這時制作禮物，送禮物都是情緒的延續(xù)。當然，制作禮物也可以放在慶?；顒忧斑M行。 （ 1）祝賀，送禮物 說明：幼兒在送禮物中，體會和表達愛媽媽的情感。 （ 2）給媽媽說一句悄悄話。教師可教幼兒說些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠漂亮。 （五）建議 以后，可準備幼兒的“我?guī)蛬寢尅庇浭卤荆饕涗浻變涸诩規(guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑?，進一步關心媽媽。 第三篇：幼兒園親子活動方案 舉辦親子活動，不僅能促進家園合作，還能增進親子之間的感情，對促進幼兒園教育具有重要作用。那么，如何舉辦一場成功的幼兒園親子活動呢？ 以下為您整理了一份幼兒園親子活動方案，供您參考。 一、活動時間： 2021 年 11月 26 日 二、活動地點：幼兒園大操場 三、活動目標： 通過好玩的親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進與家人之間的情感。 促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。 培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。 培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。 四、活動準備： 通知爸、媽來園參加親子活動。 準備游戲需要的材料。 布置活動場地，準備獎品。 五、具體活動方案： （一）活動流程： 運動員入場儀式：放《運動員進行曲》 主持人致歡迎詞，領導講話。 主持人講注意事項。 （ 1）請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。（ 2）請在活動過程中遵守活動規(guī)則。（ 3）在活動中請勿擁擠。 （ 4）在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦！ 主持人介紹幾種游戲的名稱。 托班親子游戲： 蹦蹦跳跳摘糖果目標： 喜歡和老師，同伴一起做游戲 學習跳起摘糖果 激發(fā)幼兒愛家人的情感 準備：一張用繩編的網(wǎng)，網(wǎng)上掛著幼兒愛吃的糖果卡片玩法： 教師和保育員一起舉起網(wǎng)，請幼兒分組鉆到網(wǎng)下，跳起摘糖果。 請幼兒看看、說說自己摘到什么“糖果”。 幼兒把摘到的“糖果”給家長。 采蘑菇 目標：練習雙腳向前跳躍，發(fā)展協(xié)調(diào)能力。準備：兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等，做好的紅、白蘑菇玩法： 教師扮兔姐姐，帶領“小兔”一起去“采蘑菇” 告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”，“小兔”要跳著去采“蘑菇”，回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。 讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人。 推小車 目標：訓練上肢力和平衡感，訓練空間知覺。準備：軟墊數(shù)塊玩法： 讓幼兒趴在軟墊上，又手撐地，成人一人抓住幼兒的兩條腿，使幼兒兩腿向上呈倒立狀。 四個家庭為一組進行此游戲，以先到終點者為勝。 小班親子游戲： 小雞出殼 目的：培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細心和自信心。 材料：大張的廢報紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。玩法：讓孩子發(fā)令說：“預備 —— 起！”父母和孩子趕快拿起報紙，小心機靈地從蛋中間撕破一個洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過，再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了?？梢越又偎涸巽@，要是將報紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。 剝桔子目標： 鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。 萌發(fā)幼兒愛爸爸、媽媽的情感。準備：人手一只桔子。玩法： 幼兒人手一只桔子，站在家長對面。 聽口令開始剝桔子。 剝完桔子后，迅速將桔子交給爸爸、媽媽，并說一句感謝的話。 家長以最快的時間吃完桔子。 游戲可以分組進行。 大腳小腳 目標：訓練寶寶如何邁步，體會走路的動作感覺。玩法： 家長和幼兒面對面站好。 用雙手拉著寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長的大腳上，帶動寶寶向前邁步。 游戲分組進行。 老師及時獎勵獲勝幼兒。 送彩球?qū)殞毣丶? 目標：練習走、跑、蹲、站、抓的動作，提高 幼兒全身動作的協(xié)調(diào)性。準備：紅、黃、藍、綠的紙箱各一個；紅、黃、藍、綠的海洋球各十個。玩法： 將海洋球四散放在場地一圓圈內(nèi)，幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前家長請幼兒說說認認紙箱的顏色，準備參加游戲。 活動開始后，請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球，家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿，一直到撿完球結(jié)束。規(guī)則：一共為十個球，以先撿完的幼兒獲勝。 送水果 目標：體驗與親人、同伴一起游戲的快樂。準備：自制的大樹二棵，自制的水果圖片 若干玩法： 將大樹上掛滿水果并放在場地的一端（終點），家長和孩子在場地的另一端（起點）面對面的站立，同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上，家長用雙手提住幼兒的雙肩準備。 游戲開始后，幼兒與家長一起往前走，到達果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果，兩人一起手拉手往回跑，以先回到起點為勝。 規(guī)則：在前進的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。 找寶寶 準備：每位家長自己準備一塊紗巾。 玩法：家長蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找 自己的寶寶，音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾，看看自己是不是找對了寶寶。規(guī)則：寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。此游戲為兩班一起玩。 四、請園領導頒發(fā)獎狀。 中班親子游戲： 猜爸爸媽媽 目標：加深親子依戀之情，培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。準備：小椅 5－ 6 把，蒙眼巾 5－ 6 條。 玩法：幼兒 5－ 6 人，蒙眼坐成一排，父母分別走到幼兒面前，主持人說出此人特征，如發(fā)式，衣著，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。 注意： 。 母對孩子做親昵的動作，以表示獎勵。 傳達室動作 目標：體會親子共同游戲時的平等，和諧的愉悅。 過程：父母孩子圍坐在一起，由一人做一個動作如拍肩，每二個人跟做此動作，當?shù)诙€人做完后，第一一個有接著做其它動作，第三人跟第二人傳的拍肩的動作，看能傳多久動作不斷。注意： 至少三人參加此游戲，所傳動作最好是手上動作。 做傳的動作前雙手合拍一次，保持拍手兩個重復動作的節(jié)奏，速度由慢到快，初玩時可將所傳動作做幾遍才換。 毛毛蟲準備：小呼拉圈兩個。 玩法：每個家庭派出一個小孩和兩個大人，三人排成一列縱隊，第一個圈套在前面兩人身上，第二個圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規(guī)定路線，為了增加難度，可在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物。 踩氣球 目標：①鍛煉幼兒小腿肌肉；②培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。準備：氣球若干、氣筒 10只、毛巾若干、塑料筐 20 只。玩法： 活動身體：重點腳 及小腿按摩。 吹氣球：母（父）子合作吹氣球，在規(guī)定時間內(nèi)比一比，哪個家庭吹得多。（讓幼兒數(shù)數(shù)，比較，給最多家庭發(fā)一樣小獎品） 水中踩氣球： 1）把氣球仍進水池里：母（父）子比賽，看誰仍得遠。 2）踩氣球：母（父）子在水中踩氣球，數(shù)一數(shù)，踩破了幾只氣球