【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 看到禮物一一打開，爸爸走上前，擁著媽媽說(shuō)：“辛苦了，謝謝你 !穿上去上班吧 !”老爸總是不夠浪漫，要是剛才的話改成“老婆，辛苦了，我愛你 !”估計(jì)媽媽的感受會(huì)更深的?！皨寢?，我的禮物最好了，可甜，你吃吧 !”弟弟說(shuō)著也撲進(jìn)了媽媽懷里。“媽媽，請(qǐng)吃我的愛心早餐 !他們兩個(gè)都來(lái)虛的，我來(lái)點(diǎn)實(shí)際的，填飽肚子就該上班了 !”盤子里兩個(gè)七成熟的煎蛋外加一塊饃片，被我單膝跪下高高舉過(guò)頭頂。 媽媽雙眼溢出了眼淚，一句話也說(shuō)不出來(lái) 了 !此刻我突然明白了，對(duì)爸爸媽媽的愛也應(yīng)該表達(dá)出來(lái)，趁著節(jié)日，親自選個(gè)禮物，用一種合適的方式，給他們一個(gè)感動(dòng)，讓他們分享一下我們長(zhǎng)大的快樂(lè)吧 ! 圣誕節(jié) 400字優(yōu)秀小學(xué)生作文七 期盼已久的圣誕節(jié)即將來(lái)到，班級(jí)里被我和其他幾位同學(xué)布置的“蓬蓽生輝”，大家快看，我們班的圣誕聯(lián)歡會(huì)已經(jīng)拉開了帷幕。 第一個(gè)環(huán)節(jié)最受同學(xué)們的喜愛，你瞧 !“傳說(shuō)中的圣誕老人住在哪 ?A、北極圈 B、南極圈 C、圣誕小屋?！贝蠹叶技娂娕e起手來(lái)，“王一西”朱子閱用洪亮的聲音喊了她。王一西有些不確定自己的答案，所以小聲地說(shuō)了 C，朱子閱搖搖頭，笑著說(shuō)：“答錯(cuò)要接手懲罰哦 !”下面同學(xué)們把錯(cuò)的答案全部猜掉，把一個(gè)對(duì)的讓給了黃鵬，使得他漁翁得利。經(jīng)過(guò)一番比拼，最后剩下了幾位接受懲罰的同學(xué)，張錦玉神秘地說(shuō)：“每個(gè)人象鼻子賺，然后直線行走?！蔽铱吹綄O冰兒一副志在必得的樣子。前幾個(gè)人有些搖晃，后面幾個(gè)人吸取了教訓(xùn)，沒有一個(gè)人走得斜路。 在大家玩游戲時(shí)，以為神秘人走進(jìn)教室，全班傳來(lái)一陣歡呼：“圣~誕 ~老 ~人 ~”大家紛紛涌向圣誕老人，特別是前面幾個(gè)人，擁著擠向圣誕老人，圣誕老人頓時(shí)成了全班人氣最高的人，圣誕老人摸了摸胡須，說(shuō)：“ MerryChristmas!”每個(gè)人都到圣誕老人的“麻袋”里摸了一樣禮物，輪到我了，我手往里面伸，摸到了一個(gè)大東西，拿出來(lái)一看，呀 !水彩筆 !我連忙向圣誕老人說(shuō)了聲：“ thankyou。”接著，圣誕老人被擁在大家中間，拍了一張照，照片中留下了大家開心的身影。 接下來(lái)，大家完了說(shuō)繞口令。蔣汶強(qiáng)一開始還很溜，到了后來(lái)有些慢，最后終于說(shuō)完了 3 段繞口令，累得他滿頭大汗，另外幾個(gè)人的成績(jī)也不錯(cuò)，鍛煉了他們的口才。 最后，全班同學(xué)每個(gè)人卸了自己的圣誕愿望，然后交給周老師保管，等到畢業(yè)考試完后，看愿望有沒有靠自己的 努力而實(shí)現(xiàn) . 第三篇：小學(xué)生作文 400字 我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持 在我的腦海里，有些故事令人向往，也有些故事令人悲傷，它們就像那滿天的繁星，有的已在時(shí)間里漸漸褪去，可有的卻像那雄偉粗壯的大樹，久久地扎根在我心里。 這天，爸爸媽媽興致勃勃地喊我去砍樹，原來(lái)是爺爺?shù)膸桩€地，本來(lái)種滿了梨樹，可是一直沒人管理，被雜草和樹木包住了，需要清理一下。 “篤、篤、篤”，瞧，爸爸正揮舞著自己有力的胳膊，一下一下地用斧頭砍著一棵粗壯的梨樹，我也不遺余力地鋸著一根樹枝，不時(shí)地用手掰幾下，終于鋸下來(lái)了一根。我立刻走到下一棵，這次我要把整棵樹砍倒，我看著眼前的這個(gè)大家伙，心里不免有些擔(dān)心自己的力量。 “人生來(lái)不是被打敗的，人可以被消滅，但不可以被打敗?！毕肫稹独先伺c?！防镉赂业臐O夫，我也鼓勵(lì)著自己，開始跟它搏斗??十分鐘，十五分鐘，二十分鐘。轉(zhuǎn)眼間，那棵傲視群雄的梨樹已經(jīng)被我砍得奄奄一息，大樹發(fā)出了“嘎吱、嘎吱”的聲音，好像在乞求不要砍倒它似的。最后 一下我使出了全身的力氣，它轟隆隆地倒下了，霎時(shí)間，我的歡呼聲便蓋過(guò)了大樹的隆隆聲。 在我們的努力下，爺爺?shù)牡亟K于被我們收拾好了。這件事情一直扎根在我的心中，漸漸成了我腦海里一顆閃亮的星星，它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，使我懂得了遇到困難，決不輕言放棄。 我要說(shuō)聲謝謝你 在我的人生道路上，有兩個(gè)助我前進(jìn)的人，一個(gè)是我的媽媽，一個(gè)是我的老師，她們像推進(jìn)器一樣在我身后不斷地鼓勵(lì)我，幫助我。我對(duì)她們懷著崇高的敬意，同時(shí)我也想謝謝她們。 本來(lái)，除了一些漫畫書，我是不喜歡看書的，可是有一天，媽媽看到 微信群里老師提醒家長(zhǎng)們開展書香家庭閱讀活動(dòng)，媽媽便一口氣給我買了五六本兒童讀物，她告訴我要多讀書。我隨手翻了一下《神秘島》這本書，卻翻到了一頁(yè)插圖，接著我又繼續(xù)往后看，一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的人物吸引了我，我從頭看了一遍，里面講的是五人一狗流浪到一個(gè)沒被發(fā)現(xiàn)的小島，他們制造工具、救助遇難者、打敗海盜，最后回到了自己的家鄉(xiāng)。其中不僅有神秘人指引他們，還有偉大的領(lǐng)導(dǎo)人史蒂夫領(lǐng)導(dǎo)他們，真是精彩極了！ 之后我又看了《鋼鐵是怎樣煉成的》、《夏洛的網(wǎng)》、《假如給我三天光明》等等，它們不僅給了我知識(shí)，還告訴了我真摯的友情 。 終于，我的作文在課堂上得獎(jiǎng)了，我本以為是書本幫助了我，回頭一想才知道，是老師和媽媽的堅(jiān)持饋贈(zèng)了我。 老師是您，讓我成功在起跑線上；媽媽是您，讓我的作文有了很大提高。我要謝謝你們，謝謝你們讓我堅(jiān)持讀書，給我指引了前進(jìn)的方向，謝謝你們鼓勵(lì)我，讓勝利的光輝永遠(yuǎn)照耀在我的頭上！ 窗外 早晨，來(lái)到教室，來(lái)到那個(gè)自己獨(dú)占一片風(fēng)景的地方，望望窗外，望望那無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天，太陽(yáng)懶洋洋地穿上熾熱的裝束；望望窗下，望望那海波蕩漾的綠海，麥苗貪婪地吮吸著生命的泉水，茁壯成長(zhǎng)；望望眼前，望望那風(fēng)華 正茂的樓房，科技正在創(chuàng)新。 今天考試，緊張的我茫然地看著考卷，題目像一個(gè)個(gè)小精靈，一股腦地鉆進(jìn)了我的腦袋，把我搞得暈頭轉(zhuǎn)向，看著別人都在奮筆疾書，我的心里更著急了，這時(shí)我的思緒回到了中午?? 中午午休，睡了一會(huì)兒，一陣轟隆隆地聲音把我們吵醒了，老師示意我們可以起來(lái)悄悄地看看，幾個(gè)龐大的收割機(jī)用自己鋒利的牙齒，咬食著一株株金黃的小麥，農(nóng)民伯伯看到這景象，一定會(huì)樂(lè)滋滋地說(shuō)：“一年又有好收成了，又是一個(gè)豐收的季節(jié)??！” 這時(shí)，一只半圓形的瓢蟲落在了我的桌前，我開始并沒有發(fā)現(xiàn)它，可它卻似乎發(fā)現(xiàn)了我，用自己身上的紅色警示燈警告著我。下課了，它抖一抖翅膀也飛走了，留下了一點(diǎn)兒梔子花的香味。這就是大自然給我的饋贈(zèng)，也是這扇窗戶給我打開的美的大門。 窗外像一幅畫：高樓挺著自己有力的身軀，守護(hù)著人們，樹林為大地點(diǎn)綴色彩，微風(fēng)送來(lái)無(wú)邊的涼爽，麥田里，農(nóng)民伯伯正在品嘗著收獲的喜悅。然而，最美的景色還在教室里，這里有一株株幼苗，正在吮吸著知識(shí)的汁液，享受著園丁們的細(xì)心呵護(hù)，一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)高長(zhǎng)大，正因?yàn)橛辛诉@些幼苗和無(wú)私奉獻(xiàn)的園丁 ，窗外的景色也更美好了。 這時(shí)，我的心靜了下來(lái)，開始低下頭答題，為了加燦爛的明天，為了辛勤的園丁，也為了窗外那美好的景色?? 第四篇：小學(xué)生作文 400字 篇一：小學(xué)生作文 400字 你猜，我最喜歡什么植物？不是帶刺的玫瑰；不是高雅的玉蘭；也不是幽香的茉莉。我偏偏喜歡長(zhǎng)在山上，長(zhǎng)在巖石旁的風(fēng)鈴草，它的生命力是多么頑強(qiáng)??！ 你知道我是從什么時(shí)候喜歡上了風(fēng)鈴草嗎？告訴你吧！記得上二年級(jí)的時(shí)候，有一篇課文叫【風(fēng)鈴草】老師為了讓我們進(jìn)一步了解風(fēng)鈴草、認(rèn)識(shí)風(fēng)鈴草。為我們上山采來(lái)了一 些風(fēng)鈴草，送給了我五朵，我謝謝我的老師，也就是從那時(shí)，我喜歡上了風(fēng)鈴草。風(fēng)鈴草的樣子十分獨(dú)特：花瓣不是一瓣一瓣的，而是像一個(gè)倒扣著的杯子，他是兩年生草本植物，顏色有白、粉、紫色。但是我喜歡白色和粉色風(fēng)鈴草。我喜歡白色的風(fēng)鈴草，因?yàn)榘咨硎炯儩崳蚁Ｍ夷芟袼粯蛹儩?！我喜歡粉色的風(fēng)鈴草，因?yàn)榉凵硎究蓯郏乙蚕Ｍ乙材芟袼粯涌蓯?，那樣我就是一株小小風(fēng)鈴草了！風(fēng)鈴草的樣子也十分漂亮，輕風(fēng)拂來(lái)，風(fēng)鈴草和風(fēng)兒一起搖動(dòng)，仿佛它那倒掛著的杯子發(fā)出銀鈴般的響聲，讓人覺得心曠神怡。我不光喜歡風(fēng)鈴草的顏色、樣子，更喜歡它 的精神，他生活在多么差的環(huán)境呀，可它不要?jiǎng)e人幫助，自己生根發(fā)芽，他頑強(qiáng)的精神多么值得我去學(xué)習(xí)呀！ 美麗的風(fēng)鈴草；純潔的風(fēng)鈴草；可愛的風(fēng)鈴草；頑強(qiáng)的風(fēng)鈴草，只要有風(fēng)兒，對(duì)誰(shuí)都點(diǎn)頭笑，我喜歡風(fēng)鈴草！篇二：小學(xué)生作文 400字 我總忘不了這件事。這件事對(duì)大家來(lái)說(shuō)，或許只是一刻不起眼的灰塵，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它是我的光榮。 我很喜歡讓大家都能看見我的作品，因?yàn)槲液芟矚g給別人贊揚(yáng)的時(shí)候。終于在四年級(jí)這次的家長(zhǎng)會(huì)，讓我展現(xiàn)的機(jī)會(huì)到了。剛下課，同學(xué)們都紛紛離開了課室，老師把我留了下來(lái)，還交給了我一個(gè)“使命” —— 做黑板報(bào)，我很高興的答應(yīng)了，老師也放心的離開了。 我拿起粉筆，正準(zhǔn)備畫的時(shí)候突然愣住了?！鞍パ?！光顧著答應(yīng)老師，都還不知道要畫些什么呢。”我苦惱的坐著，手里轉(zhuǎn)著粉筆，沒有一點(diǎn)靈感。只見其他班的同學(xué)們都已經(jīng)畫完走掉了，只留下了一幅幅美麗的黑板畫。要不然我去看一下吧，“偷”一些畫過(guò)來(lái)。 我踮起腳，像小偷一樣一步一步的靠近目的地?！暗搅耍屛彝低悼匆幌掳?！”我抬起頭慢慢地向黑板看去，然后又立刻跑回教室，但還是沒有靈感。我一連跑了五個(gè)班的教室，他們的黑板畫各具特點(diǎn)，不分上下。當(dāng)我回到教室的時(shí) 候，已經(jīng)五點(diǎn)三十分了，我連忙動(dòng)起了筆，準(zhǔn)備把各個(gè)班的特點(diǎn)都畫上去??終于，經(jīng)過(guò)我的努力，衣服美麗的黑板畫在我們的班里誕生了。我滿意的看著這幅由我自己動(dòng)手的黑板畫，心里比吃了蜜還甜。我回過(guò)頭一看：“呀！不早了，我該回家了?！弊詈?，我微笑的離開了教室。 篇三：小學(xué)生作文 400字 你們的嘴會(huì)“飛”嗎？我們作文班劉老師的嘴就會(huì)“飛”，你不要不相信，劉老師的嘴真的會(huì)“飛”哦！ 今天上作文課，劉老師先讓一個(gè)女同學(xué)在黑板上畫出一個(gè)“劉老師”的大頭。那個(gè)頭像土豆一樣，眼睛一邊大，一邊小，鼻子尖兒連孔都沒有。她還沒來(lái)得及畫嘴，劉老師就讓她下去了。接著，劉老師讓另一名戴眼睛的女同學(xué)上來(lái)，蒙住她的眼睛。女同學(xué)微微地笑了，快步走上臺(tái)。她把手伸得筆直。瞧啊，她的手碰到了柜子，一點(diǎn)一點(diǎn)向左移，可還是把嘴畫歪了。 同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)被蒙上眼睛上去畫。有的同學(xué)偷偷把眼睛睜開看一眼；有的同學(xué)還碰到了黑板；還有的同學(xué)眨都不敢眨一下眼呢！多數(shù)同學(xué)們畫得歪在了右邊，少數(shù)同學(xué)歪在了左邊，還有少數(shù)同 學(xué)畫到了下巴。劉老師的“嘴”就一會(huì)兒“飛”到了下巴，一會(huì)兒“飛”到臉上，一會(huì)兒“飛”到鼻尖兒。時(shí)而高興，時(shí)而生氣，哈哈！當(dāng)同學(xué)畫得準(zhǔn)時(shí)，同學(xué)們會(huì)情不自禁地“哇”一聲；當(dāng)同學(xué)畫得歪時(shí)，同學(xué)們也會(huì)不由自主地哈哈大笑。 哇，該我了！不知道我能畫準(zhǔn)嗎？我的心怦怦直跳！劉老師把我的眼睛蒙住，一片漆黑。我動(dòng)都不敢動(dòng)一下，就是一個(gè)勁兒地笑。我摸摸筆，尖叫了一聲，扶著桌子往前走，好像隱隱約約出現(xiàn)了一個(gè)鼻子。我在鼻子下面勾了一筆，頓時(shí)響起暴風(fēng)雨雷鳴般的掌聲。我急忙摘下紅領(lǐng)巾，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，畫得太準(zhǔn)了！ 這次活動(dòng)真好玩，我也要在我家玩這種活動(dòng)。篇四：小學(xué)生作文400 字 一開學(xué)，吳老師就宣布了一項(xiàng)重大改革，推翻了原有的“君主立憲制”，推行了“民主自薦制”的班級(jí)管理體制，她還說(shuō)；“新學(xué)期，要用新的眼光看同學(xué)，歡迎更多的同學(xué)加入到管理和服務(wù)班級(jí)的隊(duì)伍中來(lái)！” 隨后，班上逐漸增設(shè)了許 多班干部崗位：像紀(jì)律班長(zhǎng)、值日班長(zhǎng)、路隊(duì)長(zhǎng)、各科目的組長(zhǎng)??并且打破了以前的“周”規(guī)律，改成了“日”值班制。這下子真是有人歡喜有人憂了，某些曾經(jīng)在重要崗位身兼數(shù)職的同學(xué)就失去了往日的氣宇昂軒的樣子，有些一直 默默無(wú)聞或調(diào)皮搗蛋的同學(xué)聽到這個(gè)重大宣布后頓時(shí)兩眼放光。 “文言，咱們是同桌，關(guān)系也不錯(cuò)，等一下選舉值日班長(zhǎng)的時(shí)候，你可要強(qiáng)力支持我??！”同桌黃俊清也一改以前的調(diào)皮樣，一本正經(jīng)地說(shuō)?！靶邪?！