【文章內(nèi)容簡介】 上提高 學(xué)校、家庭、社會的教育威信，促成良好育人環(huán)境的進(jìn)一步形成。 (五 )沿襲教育形式，追求最佳效果。 家長學(xué)校是一種特殊的成人教育，針對家長實際，我們?nèi)詫⒀匾u下列三種形式進(jìn)行教育： 面授。從教育效果分析，面授針對性較強(qiáng)，既能充分展示教師的教學(xué)藝術(shù)，又能面對面交流，可以達(dá)到最佳教學(xué)效果，所以面授是主要的教學(xué)形式。 自學(xué)。家長學(xué)校的各個學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位，面授有一定的局限性。因此，一定內(nèi)容的自學(xué)是面授的有益補(bǔ)充，學(xué)校還將提供一定的自學(xué)資料，并要求和鼓勵家長通過多種途徑自學(xué) 。 活動課。在組織家長學(xué)?；顒訒r，可寓教于樂，把教育滲透到由家長參與或由家長和學(xué)生共同參與的活動中去，增加教育的實踐性和實際意義。 四、每月工作安排： 3 月份： 。 ，召開本學(xué)期第一次家委會會議。 。 :邀請部分家長座談，了解學(xué)生家長的心聲。 4 月份： 、家長會。 。 5 月份： (全校家長會 ) 。 6 月份： ：家長會。 。 家長學(xué)校階段性總結(jié)，材料收交。 家長學(xué)校工作計劃 2 ，創(chuàng)新各項工作，爭創(chuàng)市級標(biāo)準(zhǔn)化家長學(xué)校。 ，使廣大家長明確黨的教育方針，了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策 。了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì) 。認(rèn)識家庭 教育的意義、作用，增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識，指導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀念，學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法，為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。 。本學(xué)期，每位主要學(xué)科教師需進(jìn)行家訪，提倡科任教師聯(lián)合家訪，要求家訪前做好準(zhǔn)備，讓家訪真正起到實效。各班本學(xué)期必須與 80%左右的學(xué)生家長取得聯(lián)系，交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況，填寫好家訪記錄。 ，豐富家長學(xué)校的活動內(nèi)容，開展行之有效的家長學(xué)校授課活動。如以《當(dāng)代家庭教育》為教材開展授課活動， 開展聆聽窗外聲音等活動，努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。 ，做到參與全員化、評選優(yōu)選化，使家庭、學(xué)校、社會協(xié)調(diào)配合，以科學(xué)發(fā)展觀共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。 (一 )優(yōu)化家教機(jī)構(gòu)，組建師資隊伍。 調(diào)整優(yōu)化家教網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織由學(xué)校校長、教導(dǎo)處、少先隊、各班主任及校外輔導(dǎo)員組成 。家長委員會由有關(guān)部門顧問、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、和有關(guān)學(xué)生家長組成。少先隊負(fù)責(zé)制定計劃，活動安排，收集資料，協(xié)調(diào)關(guān)系，組織師資向家長宣傳家教理論，講授科學(xué)的家庭教育方法。 組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊伍，定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討。保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定，認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實用，力爭形成系列化。 (二 )加強(qiáng)常規(guī)管理，落實考評制度。 為了保證家長學(xué)校學(xué)員的參與率，學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)點名簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書面邀請，要求家長及時信息反饋，保證出勤率。 繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作，健全家長學(xué)校檔案、教學(xué)等各項制度，與創(chuàng)建市級家長學(xué)校相結(jié)合，做到臺賬齊全，裝訂整齊、規(guī)范，并做好家長學(xué)校教材選定整理。 建立信息反饋制度。家長學(xué)校要和家長取得密切的聯(lián)系，每次授課后，教師要認(rèn)真收集學(xué)員們的意見并及時整理，認(rèn)真做好家校的信息交流工作，并有資料記錄 。也可通過家訪等形式了解授課的情況，為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù)。 建立考核、評比、表彰制度，評選優(yōu)秀家長或?qū)W員。 家長學(xué)校工作計劃 3 一、指導(dǎo)思想： 家庭教育是現(xiàn)代國民教育的重要組成部分，是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)。家長學(xué)校在普及家庭教育知識、促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育中發(fā)揮著重要作用。為了進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，深入推進(jìn)有效德育建 設(shè)工程，不斷探索家長學(xué)校的辦學(xué)規(guī)律，根據(jù)《區(qū)教育局關(guān)于扎實開展家長學(xué)校工作的意見》，特制定本家長學(xué)校工作計劃。 二、工作目標(biāo)： ，讓家長進(jìn)一步了解國家教育方針、政策和法規(guī)，明確家庭教育的重要性。 ，學(xué)習(xí)家庭教育的科學(xué)知識，掌握教子成才的方法，充分發(fā)揮家庭教育的作用，提高家庭教育的水平，營造良好的家庭教育氛圍，使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。 ，明確家庭教育職責(zé)，積極構(gòu)建學(xué)校 、家庭、社區(qū)三位一體的育人網(wǎng)絡(luò)，共同培育一代新人。 “訪萬家”，通過教師主動入戶與家長溝通交流，最大限度地為家長傳遞家庭教育理念，豐富家庭教育理論，提升家庭教育效果，積淀家庭教育經(jīng)驗。 三、管理機(jī)構(gòu)： 校長： __ 副校長： __x 成員： __x、 __x、 __x、各班主任 任課教師： __x、 __x、 __x 四、工作措施： ，落實“十有”。注重家長學(xué)校硬軟件配套設(shè)施建設(shè)，特別是基礎(chǔ)設(shè)施的落實，切實做到“十有”，即有校務(wù) 委員會、有校牌、有教室、有教材、有授課老師、有工作制度、有工作計劃、有考核、有檔案資料、有活動經(jīng)費，確保家長學(xué)校工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。 ，落實上課實效。定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討，保證師資質(zhì)量，提前確定上課內(nèi)容，認(rèn)真準(zhǔn)備上課內(nèi)容，力求課上得精彩、實用，力爭形成系列化。 ，落實考評制度。 (1)為了保證家長學(xué)校學(xué)員的參與率，學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)家長簽到制度。每次上課前兩天發(fā)出書面或電話邀請，保證出勤率。 (2)繼續(xù)做好家長學(xué)校 的常規(guī)工作，健全家長學(xué)校定期上課制度，做好家長學(xué)校教材選定整理工作。 (3)建立信息反饋制度。家長學(xué)校要和家長取得密切的聯(lián)系，通過“訪萬家”等形式了解家長學(xué)習(xí)后的家庭教育情況，及時調(diào)整授課內(nèi)容。 (4)建立考核、評比、表彰制度，評選優(yōu)秀家長或?qū)W員。 ，擴(kuò)大宣傳力度。豐富家長學(xué)校授課內(nèi)容及活動形式，加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性，能使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實效性。我們努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā)，豐富授課內(nèi)容和活動形式。 (1)用好家庭教育光碟，扎實家長育子技巧。本學(xué)期，每個年級至少利用一次學(xué)校的家庭教育光碟作為教材，為家長上課，幫助家長們循序漸進(jìn)地提高家教理論水平和實際教育水平。 (2)宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的內(nèi)容。安排一些教學(xué)時間，繼續(xù)向家長們宣傳學(xué)習(xí)《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》，使家長們了解較多的家庭教育的政策、法規(guī)和意義等。 (3)圍繞學(xué)校中心工作的內(nèi)容。以“為孩子一生的幸福奠基”的辦學(xué)理念，把培養(yǎng)學(xué)生良好的品行與思維習(xí)慣作為最重要的學(xué)校特色進(jìn)行建設(shè)。本學(xué)期，我們要繼續(xù)在七八九年級家長中分別開展“學(xué)習(xí)方法與青春期教育”、“勵志教育”、“理想信念教育”，逐步培養(yǎng)家長們的育子技巧，從而從家庭教育的層面上“為孩子一生的幸福奠基”。 ，增強(qiáng)家訪實效。 (1)各年段定期召開家長委員會會議，聽取家長代表的意見和建議，深入研究家長學(xué)校工作。 (2)開展形式多樣、行之有效的家長學(xué)校授課活動。 ①本學(xué)期除集體的授課活動以外，各年段還將在不同年級內(nèi)開展一些小型多樣的家長學(xué)校特色活動，例如面向家長開課、向家長展示班隊主題 活動、組織家長分層活動等，努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。 ②以班為單位用座談會的形式組織家長討論交流，給每一個家長提供發(fā)言的機(jī)會，讓家長充分發(fā)表看法，通過家長談?wù)摻?jīng)驗、教訓(xùn)或困惑，使大家普遍受到啟發(fā)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果，以取得家長對學(xué)校工作的理解和支持。 ③邀請有豐富家教經(jīng)驗的家長來校介紹自己的育兒經(jīng)驗，使家長受到啟發(fā)，明確自己的職責(zé)，更加重視家庭教育。 ④邀請家庭教育機(jī)構(gòu)的專家到校為家長作專題講座，用科學(xué)的知識，生動的事例豐富家長的育兒經(jīng)驗。 (3)加強(qiáng)家訪工作 的力度。結(jié)合學(xué)?！霸L萬家”和“全員德育導(dǎo)師”活動，繼續(xù)深入開展家訪工作。每班任課教師每學(xué)期必須共與分配的學(xué)生家長取得各種聯(lián)系，交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況，填寫好“家訪手記”或“德育導(dǎo)師記載表”。 四、工作安排： 。 。 。 ，向家長傳授家教方法，了解家長的心聲。 。 。 。 ，材料收交。 家長學(xué)校工作計劃 4 一、認(rèn)真辦好家長學(xué)校 ,提高家庭教育水平。 每學(xué)期分別對各年級家長普遍授課 1 至 2 次 ,通過各種方式 ,如講座、座談會、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識 ,介紹不同年齡學(xué)生生理、心理發(fā)展特點及其相應(yīng)的教育方法。指導(dǎo)家長為孩子創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境 ,以利于孩子身心全面發(fā)展。 對不同年級的學(xué)生家長安排不同的授課內(nèi)容。如對高一年級學(xué)生家長開學(xué)初進(jìn)行專題講座 ,指導(dǎo)家長幫助孩子度 過一個轉(zhuǎn)折期 ,其次是對畢業(yè)班學(xué)生家長 ,在臨畢業(yè)前進(jìn)行高考心理輔導(dǎo)專題講座。 二、切實加強(qiáng)指導(dǎo)管理 ,提高辦學(xué)水平 家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常開會 ,研究現(xiàn)狀及