家長會英語教師個人發(fā)言稿[共五篇](編輯修改稿)
2025-05-27 23:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。 德國著名詩人海涅曾說過：“言語之力，大到可以從墳?zāi)箚拘阉廊耍梢园焉呋盥?，把侏儒變成巨無霸，把巨無霸徹底打垮?！笨梢娬Z言的重要性。 英語是應(yīng)用最廣泛的外語之一，要想學(xué)好，就一定要打好堅實的基礎(chǔ)，不少人都說英語是入門難，一旦掌握了門道，就會越來越簡單。 。英語的學(xué)習(xí)歷來都把單詞的學(xué)習(xí)作為重點，初中也不例外。 。初中是開始學(xué)習(xí)系統(tǒng)語法知識的重要階段。這階段語法學(xué)習(xí)好了，以后語法就會感到很 輕松。 而語法是最零碎的也是最頭疼的，建議每學(xué)習(xí)一個語法點，在學(xué)校里抄過一遍筆記后，回家再重新整理一遍筆記，去粗取精，這其實是回顧溫習(xí)的過程，并且要做好分類，不同重要程度的或者難易程度的要用不同的顏色區(qū)別對待，并時常翻閱。 。現(xiàn)在的教材文章普遍較難。所以閱讀文章難度是相當(dāng)大的。學(xué)生在學(xué)習(xí)文章前一定要預(yù)習(xí)老師即將要講的內(nèi)容，事先把自己認(rèn)為比較難的單詞語法和句子劃出來，這樣就可以有的放矢。課本上的文章一定要精讀，不能說看懂了就可以，而是要把每一個重要的單詞和句子都要吃透。同時對文章 中的重點句子和段落要記筆記，而且要會背誦，為后面的寫作打基礎(chǔ)。背誦課文也是學(xué)習(xí)英語的一種有效方法．是知識輸入的一種有效途徑，它不但可以幫助學(xué)生們掌握大量的英語基礎(chǔ)知識，而且可培養(yǎng)學(xué)生們豐富的語感，進(jìn)行聽、說、讀、寫各項活動。 。寫作學(xué)習(xí)請大家牢牢記住下面兩句話?！白x書破萬卷，下筆如有神”，“熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟”，只有輸入得多了才能輸出得多，因此一定要背熟每個單元的重點課文還有句子。我覺得英漢翻譯寫句子是最好的寫作文的方法，把每句話成功的寫出來，再結(jié)合起來就是一篇好的作文了。 簡潔總結(jié)：多聽、多讀、多練。堅持才是勝利，學(xué)英語，短時間是不會看出效果的，長久才是勝利者。 第四篇：英語教師家長會發(fā)言稿 如何讓孩子在潛意識下學(xué)習(xí)英語 各位家長： 下午好！很高興今天能夠在這里和大家一起探討孩子們的 英語學(xué)習(xí)，作為一名新老師，談不上有什么經(jīng)驗。但我想結(jié)合著上個學(xué)期以及近開學(xué)幾周對學(xué)生的觀察，還有家長們給我反映的英語學(xué)習(xí)情況。和我們的家長聊聊：如何讓孩子在潛意識下學(xué)習(xí)英語。 首先聊聊我們的英語作業(yè)，有的家長會說，在家?guī)缀蹩床坏胶⒆訉懽鳂I(yè)。是的，不可否認(rèn)，我的英語作業(yè)分為筆頭作業(yè)和口頭作業(yè)。筆頭作業(yè)老師方便檢查，家長看到實在的學(xué)習(xí)了。但實際上，英語的學(xué)習(xí)，已然不是為了分?jǐn)?shù)。我們更看重的是學(xué)生們的口語表達(dá)以及他們的聽力。那么，很顯然，就要提到口頭作業(yè)，和聽力作業(yè)。這兩項作業(yè)，應(yīng)該說，幾乎天天有。而實際上我們的學(xué)生卻沒有做到。這里就想和各位家長說了。四年級的孩子大了。他們逐漸有了自己的想法和獨立性。如果強(qiáng)迫學(xué)生去每天去聽，去說，那么估計不久，就會開始厭倦，甚至對家長和老師對著 做。 這里就和家長們說說如何讓四年級的孩子在潛意識下學(xué)習(xí)英語，
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