【文章內(nèi)容簡介】 圾分類很陌生，“到底哪些是可以回收的，哪些是不可以回收的”，很多人都分不清楚。 我想，這與我們教育本身有關(guān)。“綠風(fēng)行動”的結(jié)束不代表垃圾分類處理推廣的終結(jié)，相反，我們應(yīng)該在活動中發(fā)現(xiàn)問題，并盡自己所能去解決。我們這一代沒有將垃圾分類處理做好，那么我們就應(yīng)該幫助下一代努力去做。 從孩子抓起，讓他們知道什么是垃圾分類，讓他們明白怎樣 進行垃圾分類，這是我們每一個光榮而神圣的使命。 綠風(fēng)吹過，我們不知道我們的校園會因此改變多少，但我們希望“綠風(fēng)行動”等夠傳承下去，一代一代，凈化著校園，凈化著我們的心靈。 第三篇：垃圾分類宣傳活動總結(jié) 垃圾分類宣傳活動總結(jié)范文 美化家園，從你我做起，從身邊的垃圾入手。下面是為大家整理的垃圾分類活動總結(jié)，一起來看看吧。 垃圾分類宣傳活動總結(jié) 1：城市生活垃圾分類收集工作是實施垃圾減量化、資源化、無害化的一個十分重要的步驟，對于改善人民環(huán)境，實現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)建節(jié)約型 社會具有重要意義。為提高社區(qū)居民垃圾分類意識，先鋒社區(qū)于 201X 年 7 月 22 日開展垃圾分類宣傳活動?，F(xiàn)將活動情況小結(jié)如下： 一、活動目的 本次活動意在表彰在我社區(qū)推廣垃圾分類期間能自覺積極實行垃圾分類并在街坊中起到宣傳及榜樣作用的垃圾 分類友好家庭，并通過座談會形式，進一步提高居民對垃圾分類工作的知曉率和參與率，提高城市文明程度。 二、加大宣傳力度 活動前，我社區(qū)工作人員及社區(qū)志愿者在社區(qū)范圍內(nèi)張貼宣傳海報及活動通知，上門派發(fā)垃圾分類宣傳單 150 多份，提高社區(qū)居民的垃圾 分類意識，使垃圾分類深入民心。同時協(xié)助居民完成調(diào)查問卷并免費派發(fā)家用廚余垃圾桶，在樓層大門張貼垃圾分類的定時定點溫馨提示，告知居民小區(qū)將于 7 月 22 日開始定時定點垃圾分類投放，通過耐心的解釋和指引爭取得到居民的支持和配合。務(wù)求令活動信息覆蓋全社區(qū)，提高居民參與率，營造良好的宣傳氣氛。 三、活動情況 活動當(dāng)日，我社區(qū)組織志愿者在會場外設(shè)攤派發(fā)垃圾分類宣傳單張，并向前來咨詢的居民解答問題，宣傳垃圾分類的好處。 通過本次活動，社區(qū)居民對垃圾分 類工作有了進一步了解，對如何分類垃圾有了 更深層次的理解，到場居民均表示在這種愉快生動的活動中，更能深刻學(xué)習(xí)垃圾分類相關(guān)知識，并表示會貢獻自己的力量，推進垃圾分類進行。 垃圾分類宣傳活動總結(jié) 2：為了增強社區(qū)居民對垃圾分類知識的了解，積極參與到實踐垃圾分類的行動中來。 2021 年 5 月碧嶺社區(qū)黨群服務(wù)中心就舉辦了一場“以人民的名義行動”的垃圾分類宣傳活動。 活動現(xiàn)場，社工給居民們講授了垃圾數(shù)量的危害性 。處理時的困難 。如何分類好垃圾及其意義等。并帶動參與者一同在游戲中更好的理解垃圾分類，讓居民拿著對應(yīng)種類的圖板投放到四種分類垃圾的桶里。游戲 中更有小朋友爭先恐后也要參與其中，拿起一塊圖板就朝著前面的分類桶跑過去。一位熱情的居民就告訴小朋友說：“廚余垃圾應(yīng)該放在左邊的桶里，右邊的是有害垃圾”游戲結(jié)束后也繼續(xù)給居民普及 第四篇： 2021 垃圾分類倡議書 500 字（通用） 2021垃圾分類倡議書范文 500 字（通用 6 篇） 在不斷進步的時代，我們都可能會用到倡議書，倡議書是由某一組織或社團擬定、就某事向社會提出建議或提議社會成員共同去做某事的書面文章。為了讓您在寫倡議書中更加簡單方便，下面是收集整理的 2021 垃圾分類倡議書范文 500 字（通用 6 篇），歡迎閱讀與收藏。 垃圾分類倡議書 1 袋垃圾里有紙片、塑料袋、果皮屑、電池??現(xiàn)在它們一起住進了不可回收垃圾箱里。 果皮屑非常高興 :“小男孩真能干，我最喜歡這里了?！彪姵匕l(fā)愁了 :“我是有毒的 !隨便亂扔會污染環(huán)境，據(jù)說一節(jié)七號電池就可污染四平方米的土地 !” 紙片說 :“我是可循環(huán)利用的，不能這樣被丟掉?！彼芰洗f :“如果把我當(dāng)成不可回收物品處理，我深埋在地下一千年也不會腐化，對環(huán)境造成很大的污染?！??它們七嘴八舌地討論了大半天。不知過了多長時間，外面?zhèn)鱽砹寺÷〉穆曇?。環(huán)衛(wèi)工人來了，把它們一股腦兒地倒進了垃圾車。 “哇，好黑啊 !”塑料袋嚷道，“等會兒我們要去哪里 ?” 它們東倒西歪，一路上不停地顛簸，難受極了。過了好久，垃圾車停下來了。環(huán)衛(wèi)工人把載貨箱打開，垃圾們又可以重新見到燦爛的陽光了。它們都睜大了眼睛，四處張望，這是什么地方 ?原來，這里是垃圾 處理廠。它們對那些龐大的機器感到很新奇。工作人員把垃圾車開到垃圾儲藏道旁，豎起車斗，把垃圾倒進處理槽。電池大喊 :“不行不行，我不能燒 !”紙片大嚷 :“我是樹木做出來的，再這樣下去，森林會哭泣的 !”塑料袋跳了起來 :“我是絕對不能燒，會產(chǎn)生有害氣體 !”還沒等它們說完，高速計算機已將它們的物質(zhì)組成分析出來了，并通過精選，投送到控制皮帶上。隨著皮帶的運轉(zhuǎn)，將它們送到了不同的箱內(nèi)，完成了垃圾的分類。 這時，它們都不約而同地松了一口氣。 后來，可回收的紙片被送到了加工廠，有毒有害的電池、塑料袋去了無毒處理 室，不可回收的果皮屑用來焚燒發(fā)電，垃圾們都得到了適當(dāng)?shù)奶幚怼? 垃圾分類倡議書 2 親愛的朋友們 : 城市生活垃圾分類收集，關(guān)系到城市的文明程度和城市形象，是城市生態(tài)環(huán)境建設(shè)最基礎(chǔ)的工作。在垃圾成分中，金屬、紙類、塑料、玻璃被視為可直接回收利用的資源，占垃圾總量的 %，垃圾中的其他物質(zhì)也能轉(zhuǎn)化為資源，各種固體廢棄物混合在一起是垃圾，分選開就是資源。垃圾如果及時進行分類，回收再利用是解決垃圾問題的最好途徑。我們倡議用同學(xué)們的小手拉起家長們的大手，共同參與到垃圾分類中，為共同締造美麗廈門 美麗海滄而努力。 一、資源利用變廢為寶 把廢棄物中有回收價值的紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、織物類以及電器類分離出來單獨存放，交由廢品回收機構(gòu)綜合利用。 在家中將生活垃圾分為可回收物、餐廚垃圾盒其他垃圾三類，并分別放置?？苫厥瘴镏苯幼冑u給廢品回收企業(yè)，或放入小區(qū)設(shè)置的可回收物垃圾桶。 在家中廚房放置戶用餐廚垃圾桶，將家庭產(chǎn)生的餐廚垃圾投入其中，然后將其放入小區(qū)設(shè)置的餐廚垃圾桶。 有害垃圾應(yīng)投放小區(qū)集中收集點進行統(tǒng)一收集，除此之外家庭產(chǎn)生的垃圾應(yīng)歸為其他垃圾，并采用單獨的垃圾桶存放，然后將其放入小區(qū)設(shè)置的其他垃圾桶。 二、垃圾減量，減少污染 盡量不要使用一次性簽字筆、圓珠筆 。紙張雙面書寫、雙面打印 。 使用再生產(chǎn)品 。盡量運用互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)進行電子化教學(xué)，無紙化辦公 。盡量使用可持續(xù)使用的杯子，不使用一次性紙杯。 在外就餐要適量點餐，合理搭配 。剩菜要打包帶走，減少浪費 。使用可重復(fù)使用的餐具，盡量不使用一次性餐品和紙巾等 。食用自助餐時要按需 自取，避免食物浪費。 購買并使用有中國環(huán)境標(biāo)志、循環(huán)利用標(biāo)志和中國節(jié)能認(rèn)證標(biāo)志的商品 。購買無需包裝、簡易包裝或大包裝的商品，盡量不過度包裝或小包裝的商品 。購買可重復(fù)使用的耐用品，盡量不買一次性用品 。盡量選購凈菜 。購物時自帶環(huán)保購物袋，不用塑料袋。