【文章內(nèi)容簡介】 起到積極的推動作用，我國已經(jīng)成為維護世界和平與發(fā)展的重要政治力量，為推動地區(qū)和世界的和平與穩(wěn)定正在做出越來越重要的貢獻。 歷史選擇了中國，這是必然的結(jié)果。我們共同流著黃河的血液，有黃土高原一般厚重歷史的黃種人，依然是當年的泰山。歲月蹉跎，我們終于能將自己的命運掌握，用速度，用實力，用勤勞，用智慧，在中國共產(chǎn)黨的燈塔的照耀下把握了新世紀的航舵，進行了又一次的更加輝煌的開拓。 滄海桑田，神州巨龍，九十年征程歲月 崢嶸，九十年征程金光燦爛。如今，南極上空早已飄揚著我們的五星紅旗，太平洋上出現(xiàn)了我們強大的海軍艦隊，神舟五號也帶著剛強的氣勢沖向了太空 。如今，一座座現(xiàn)代化的城市迅速崛起，一個個商廈、工廠、高科技企業(yè)正遍地生花??香港回來了，澳門回來了，那些曾經(jīng)蔑視我們?yōu)闁|亞病夫的列強，一個個低下了自命高貴的頭，就連大洋彼岸那個自恃天下第一的超級大國，也不得不一次次為他們的傲慢和無禮道歉。我們這個曾經(jīng)饑寒交迫的民族，已經(jīng)可以驕傲地告訴世界：一個偉大的黨正帶領(lǐng)地球上五分之一的人口實現(xiàn)小康，走向富裕。請問，世界上還有哪個政黨能夠 創(chuàng)造出這樣的奇跡。 九十年的輝煌歷程中，有多少光輝篇章值得我們?nèi)プ窇?，有多少?yōu)秀人物值得我們?nèi)严?! 黨 90 歲了，回顧過去，錘子和鐮刀象征著希望，事實上已經(jīng)給中國帶來了希望，黨的旗幟帶領(lǐng)著中國人民沖出牢籠， ****三座大山，把侵略者趕出國內(nèi)，平息國內(nèi)斗爭，帶領(lǐng)老百姓白手起家，自力更生，如今，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國在世界上已是舉足輕重的地位，沒有哪個國家敢無視中國。 奮進的戰(zhàn)鼓擂響，鮮艷的紅旗飄揚，神州大地各項事業(yè)蒸蒸日上，讓我們奮勇向前，以更加堅定的信心，更加高昂的熱情，更加飽滿的精神， 更加勤奮的工作，歷史將證明：我們的黨會更加強大，我們的祖國會更加富強 ! 第三篇：學生黨員學習心得 學習心得 作為一名專升本的學生，我可能有比其他同學更多的感觸。三年的大專生活讓我懂得珍惜現(xiàn)在學習機會的來之不易，也讓我對今后的工作有了更明確的目標，還讓我知道了自身的不足。面對現(xiàn)在這個來之不易的學習機會，我要好好的把握住，所以給自己制定了更明確的目標。 回首三年的大專生活，可以用一句話來形容：迷茫的開始，又迷茫的結(jié)束。一是剛?cè)雽W時對自己專業(yè)知識的迷茫，二是畢業(yè)時對自己就業(yè)前景的迷 茫。大專時對自己的專業(yè)不是很了解，直到大三才明白自己需要掌握的知識太多了，僅靠課上老師教的哪些知識是完全不夠用的，現(xiàn)在回過頭來看，總結(jié)自己的專業(yè)學習就是“雜而不精”，學了很多軟件很多科目，每一方面都知道一點，但是每一方面掌握的又不精練。所以針對這一問題，我給自己總結(jié)了一套學習方法。 首先，學習態(tài)度是非常重要的。作為年輕的我們，把握好自身的心態(tài)是學習的重要前提和保障。心態(tài)源自心靈的反應(yīng)，是意識的穩(wěn)定的內(nèi)在形態(tài)。人都必須具備良好的心態(tài)，如何塑造和保持良好的心態(tài)，是我們新學期自我調(diào)整的第一步。心態(tài)的塑造， 重在心靈的感悟、意識的強化。在生活中、學習中、與人交往中，我們都在用心靈承擔著 一切，這是應(yīng)該注意的一點，因為我們的態(tài)度的好壞取決于她的認識的深淺。學習目標的設(shè)置是整個學習過程中的一座燈塔，目標越高，燈塔所發(fā)出的光亮就照得越遠，然而光的強度就越減弱。作為專業(yè)課的學習來講，學習是有層次的，獲得的技能有深有淺，關(guān)鍵在于掌握的程度。所以，學習專業(yè)課時的目標設(shè)置，應(yīng)注意到這個特性，根據(jù)自身的實際能力設(shè)置階段性的目標，而這些目標的“終點”就一定要符合專業(yè)的最高學術(shù)水平，否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了。 其次，要學會“學”。學習有三種境界，苦學，好學和會學?？鄬W，顧名思義，就是對學習有一種恐懼感，有厭學情緒。因此會學得會苦 。好學，這時候，對學習產(chǎn)生了興趣，會去主動去學，什么都想學 。最后是會學，這時候，不會去濫學，而是有計劃有目標的去學，按照正確的方法學習，學習效率就高，學的輕松，思維也變的靈活流暢，能夠很好地駕御知識。真正成為知識的主人。之前的我只是一貫的去接受老師傳授的知識，不會主動的去學，看的書也比較少，導(dǎo)致專業(yè)知識不扎實。而現(xiàn)在我要求自己要學會“會學”。所以我要求自己多看相關(guān)專業(yè)的書，加強專業(yè) 課的學習，更加深入的學習。專業(yè)課的學習也應(yīng)把基礎(chǔ)知識和重點課題結(jié)合起來，做到同時互補，也要了解該專業(yè)的宏觀知識體系，并制定出大致的課程結(jié)構(gòu)，從而列出他們的先 后順序，以便在以后的學習中有條理地學習、有系統(tǒng)的掌握；學習專業(yè)，要始終以圍繞專業(yè)的技能要求來開展學習，特別是基礎(chǔ)知識的溫習，更要緊貼專業(yè)的所需，這樣，專業(yè)才會學得透徹、學的牢靠、學的專一。 培養(yǎng)好的學習習慣也是非常重要的。學習成績的好壞，往往取決于是否有良好的學習習慣，特別是思考習慣。在學習中我們應(yīng)經(jīng)常注意新舊知識之間、學科之間、所學內(nèi)容與生活實際等方面的聯(lián)系，不要孤立的對待知識，養(yǎng)成多角度地去思考問題的習慣，有意識地去訓練思維的流暢性、靈活性及獨創(chuàng)性，長期下去，必然會促進智力素質(zhì)的發(fā)展。知識的學習主要通過思維活動來實現(xiàn)的，學習的核心就是思維的核心，知識的掌握固然重要，但更重要的是通過知識的學習提高智力素質(zhì)，智力素質(zhì)提高了，知識的學習會變得容易。學習的重點就是學會如何思考。現(xiàn)在的我