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正文內(nèi)容

學校表彰大會優(yōu)秀學生代表演講稿共五篇(編輯修改稿)

2025-05-27 10:46 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 的感謝!假如沒有你們的 支持和鼓勵,也就沒有今天我們優(yōu)異的成績!謝謝你們! 每個人都會經(jīng)歷,都會成長,慢慢的,在臨科呆久了,我才知道,清新優(yōu)美的環(huán)境是我們共同用辛勤勞動掙來的;甜美溫馨的友情是同學間的相互鼓勵換來的;隨口道來的醫(yī)學術(shù)語是老師們的不厭其煩教來的;井然有序的生活節(jié)奏也是大家的共同遵守贏來的。我們每個人都在這一份擔當與擔待中體會著成長的艱辛。 今天的我雖然站在領(lǐng)獎臺上,但昨天的我其實和很多人一樣,是個不懂得學習只知道抱怨的學生。來到臨科以后,我終于明白,一個人如果處于閑散狀態(tài)或者無所事事的狀態(tài),就會產(chǎn)生非 議,對周圍的一切指指點點。如果你學習學到時間永遠不夠,那么你哪里還有時間去指責外界的不公?如果有一天你發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)常抱怨且成績糟糕,那你肯定是個閑人,起碼這個階段比較閑,說明你還不夠努力。同學們,讓我們停止抱怨,如果一個人的眼里只有不公平,他的頭腦就會被這些念頭所糾纏,他的狀態(tài)就會非常糟糕。與其終日憤憤不平或者渾渾噩噩,不如及時播種,辛勤耕耘,等待收獲,沒有功勞,就不要提什么苦勞。 親愛的同學們,我們每天都會面臨一個新的開始,不要通過發(fā)泄不滿、尋找不公去為自己的不優(yōu)秀尋找托詞,不要再猶豫彷徨、左顧右盼 ,不要因為前途遙遠而盲目嗟嘆,不要像守株待兔者一樣翹首等待機會自己到來。希望我們每一個臨科學子都能鼓起勇氣,戰(zhàn)勝自己,和那個不懂事的自己說再見,用我們靈活的頭腦和辛勤的雙手抒寫無悔的青春,獲得屬于自己的鮮花和掌聲! 尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們,成績只能代表過去,新的目標正在前方等待著我們。我相信,所有獲獎的同學都不會沉醉在今天的掌聲中,這只是新征程上奏響的出征戰(zhàn)鼓;我也相信,那些沒有獲獎的同學一定會更加努力,今天你為我們鼓掌,明天讓我們互相鼓掌! 所有同學,讓我們加倍努力,發(fā)揚刻苦學習的 精神,掌握科學的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,為早日實現(xiàn)心中的理想而奮斗! 最后,祝愿各位領(lǐng)導、老師身體健康,工作順利,祝愿同學們學習進步,前程似錦!謝謝大家! 第三篇:表彰大會優(yōu)秀學生代表演講稿 愛因斯坦曾經(jīng)說過:“人的差異在于業(yè)余時間?!倍∏≡趯W習中,可以由自己分配的課下時間卻是占據(jù)了較大的比重。以下是給大家?guī)淼膸灼碚么髸?yōu)秀學生代表演講稿,供大家參考借鑒。 表彰大會優(yōu)秀學生代表演講稿 1 尊敬的領(lǐng)導、老師,家長,親愛的同學們:大家好 ! 我是四三班的某某某,在這初冬的季節(jié),我們實驗小學又迎來某某某至某某某學年上學期期中考試表彰大會,能作為獲獎學生代表發(fā)言我感到萬分榮幸。此時此刻,千言萬語難以表達我的心情,我只想說兩個字“感謝”。首先感謝學校領(lǐng)導,是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了優(yōu)良的學習環(huán)境,我們的校園干凈整潔,三季有花四季常青,時時處處體現(xiàn)著對我們的關(guān)心,關(guān)愛。他是那么溫馨,那么迷人,讓我們置身其中有家的感覺,留戀忘返。再次,我要感謝我的老師,我的每一份進步都凝聚著老師的心血,我的每一份成績都凝聚著老師的智慧,我的每一點成長都凝聚著老師的汗水。 特別是我們的班主任陳老師,她不僅教會我們學會學習,還教給了我們很多做人的道理,她每天總是早來晚歸,認真準備每一節(jié)課,每一次主題班會。在她的要求下我們很快愛養(yǎng)成了良好的學習習慣,生活習慣。還有我們的語文老師姬志杰老師,他的語文課有聲有色,情景交融。時而帶領(lǐng)我們穿越時空讓我們走進李白杜甫白居易,讓我們領(lǐng)略唐詩宋詞的風騷 。時而又帶領(lǐng)我們走進新時代讓我們與著名作家面對面。在他的課上語言和文字為我們的夢想插上了騰飛的翅膀。最后我還要感謝我的爸爸媽媽,是你們給了我生命,給了我一個溫馨的家并為我選擇了一個優(yōu)秀的學校。請你 們相信女兒不會讓你們失望的。 現(xiàn)在我想給同學們說幾句話:親愛的同學們,我們是否讀懂了田地里、工廠中、家庭內(nèi)父母的殷切眼神 ?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光 ?我想,同學們可能會大聲地說:“讀懂了”。是啊,因為,我們的心中早已有了自己的理想 !海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。今天我們?yōu)樽鳛閷嶒炐W的學生而驕傲,明天母校一定會因為培育了我們而自豪 ! 最后 ,再次祝親愛的老師們工作順利、身體健康 。祝所有的爸爸媽媽心想 事成,笑口常開。祝全體同學以嶄新新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn) !我的發(fā)言完了。謝謝大家 ! 表彰大會優(yōu)秀學生代表演講稿 2 尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們: 大家下午好 ! 我是來自五年級二班的某某,今天,我非常榮幸地能夠站在這里作為受表彰學生代表進行發(fā)言。那么首先,請允許我代表某某實驗學校全體受表彰學生個人對學校的辛勤培養(yǎng)以及支持、幫助過我們的老師和同學們表示衷心的感謝和誠摯的敬意 ! 20 某某年 8 月,我第一次踏入這個校園。而轉(zhuǎn)眼間五年多的時光讓我已然成為了一名優(yōu)秀的學生,這讓我有頗 多感慨。小學是人生的起點,是進入中學的踏板,是一個完善自我的過程,所以我們應(yīng)該認真對待。 我們要做到在生活上關(guān)心同學,愛護集體,主動配合班主任及班委的工作。作為班長,也是盡力維護班級。 曾經(jīng)同樣是在這里,我們師哥師姐向我們傳授著他們的認識,下面,我也很榮幸將同你們分享一下我的一些感悟。 一、健康的體魄是基本和前提 任何一個人想要取得成功,必然要付出代價,常常是付出常人數(shù)倍的精力,這種付出而又常常以犧牲自己的身體為代價來換取的。一個人要想做成一件事,必須具有多方面的素質(zhì),要勇往 直前、志志堅強,要有膽有識、有勇有謀??但所有這些都必須依托于一個前提條件 —— 要有健康的體魄,只有這樣,你才會做好,才會做得更好。但我們往往過多強調(diào)了理想與奮斗,而忽略了健康的作用。 二、學習與能力孰輕孰重 我們每個同學都會接觸到一個問題:在學習中我們應(yīng)該注重知識的積累,還是注重能力的培養(yǎng)。其實我想,它沒有一個絕對的標準答案?,F(xiàn)在我把我們的最終觀點告訴大家,那就是學生的第一要義是學習。知識是能力的支撐,能力是知識的載體。 愛因斯坦曾經(jīng)說過:“人的差異在于業(yè)余時間?!倍∏≡趯W習中,可 以由自己分配的課下時間卻是占據(jù)了較大的比重。所以我希望,在座的各位能夠正確的利用業(yè)余時間來充實自己,完善自己。 三、人格是最高的學位 這里我想提到的人格,既包括一個人的性格,又包括一個人
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