x年度黨風廉政建設責任制報告最終定稿(編輯修改稿)
2025-05-27 04:26 本頁面
【文章內容簡介】 黨務工作者名。 三是抓了作風建設，進一步樹立良好的教育形象。在機關，我們以加強學習、提升素質、轉變作風、提高效率為重點，認真開展了機關作風整頓，形成了說實話、辦實事、出實招、求實效的務實之風，樹立了高效、務實、公道、正派的機關形象。在學校開展了師德師風建設工作，出臺了《關于進一步加強中小學師德師風建設的工作意見》，通過校長與教育局簽訂師德師風承諾書，教師進行師德師風承諾和師德師風“一票否決制”，提高了教師的職業(yè)道德水準。同時，我們在常規(guī)性治理教育亂收費的基礎上，重點檢查開學初收費和高中招收擇校生“三限”政策，并聘請 了名監(jiān)督員，進 3 一步規(guī)范了辦學行為，樹立了良好的教育形象。 四是抓了黨風廉政建設，促進教育健康持續(xù)發(fā)展。認真安排了年黨風廉政建設工作，印發(fā)了具體實施方案，落實了“一崗雙責”。開展了“廉政文化進校園”活動，落實了“五個一”。扎實推進了黨務、校務公開，健全和完善了“五個一”制度。對教育系統(tǒng)科級領導干部貫徹落實《廉政準則》進行了專題談話，并進行了知識測試。科級干部進行了廉政承諾并建立了廉政檔案，增強了廉潔從政、廉潔從教的自覺性。 五是抓了精神文明建設工作，營造寶塔教育發(fā)展的良好氛圍。在抓 好學校德育工作的同時，我們積極推進家庭、學校、社會三位一體的未成年人思想道德教育網絡建設，充分發(fā)揮家長學校的作用。配合有關部門加強了校園周邊環(huán)境的治理，校園門前做到了“四禁止”。加強了學生的社會主義核心價值體系教育，在“涉日游行”教育中，做到了不信謠、不傳謠、不參與。通過知識競賽、主題演講、書畫比賽、清除城市垃圾等活動，強化了全國文明城市創(chuàng)建工作。積極開展了“創(chuàng)佳評差”、“星級單位”、“文明校園”等創(chuàng)建活動，精神文明建設邁上了新的臺階。 六是抓了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，推動了教育教學工作不斷提升。按照區(qū)委 的安排部署，結合教育工作實際，根據“五 4 個好”、“五帶頭”的爭創(chuàng)目標，我們確定了以“筑牢堅強堡壘，打造先鋒隊伍，推動教育統(tǒng)籌發(fā)展，創(chuàng)辦人民滿意教育”的活動主題和“兩培兩帶、三比三爭”（把黨員培養(yǎng)成名師，把名師培養(yǎng)成黨員，支部帶黨員，黨員帶教師；比學習，爭當學習標兵，比業(yè)務，爭當教學能手，比師德，爭當師德楷模）的活動載體，在黨組織和黨員中實行了公開承諾、踐行承諾、兌諾評議，做到了精心部署、周密安排、聯系實際、注重結合（即與學習型黨組織建設相結合，與強化師德師風和轉變工作作風相結合，與推動教育教學工作 相結合），著力在目標上定準位，組織上全覆蓋，推進上求實效。使創(chuàng)先爭優(yōu)活動不僅局限于黨內的活動，而且?guī)恿私逃ぷ鲃?chuàng)先爭優(yōu)，有力地促進了教育教學工作不斷提升。 三、存在的不足和今后努力方向 一年來，自己在學習和工作上雖然取得了一些成績，但與組織的要求和群眾的期望仍有一定的差距。一是在學習上滿足于一般化，缺乏系統(tǒng)深入的學習。二是在思想觀念上，創(chuàng)新意識不夠強。三是在抓黨風廉政建設上工作力度不夠。在今后的工作中，一是要加強學習，用人類社會創(chuàng)造的各種知識充實自己，用實踐和群眾的豐富創(chuàng)造提高自己。二是要 進一步解放思想。思想是行動的先導，只有思想上的解放， 5 才有工作上的創(chuàng)新。因此，要克服固步自封、安于現狀的懶惰思想，勇于變革，大膽探索，在工作思路上要從“抓常規(guī)”向“重創(chuàng)新”轉變，圍繞教育抓黨建，抓好黨建促教育。三是要轉變工作作風。經常深入到學校、教師隊伍中了解掌握黨建工作和黨員隊伍現狀，開展行之有效的、符合教育工作的黨建活動，特別是要加強黨風廉政建設和反腐倡廉建設，樹立良好的師德師風和教育形象，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。 第三篇： x 黨風廉政建設責任制報告 x 黨風廉政建設責任制報告 x 年，在縣委、縣政府的堅強領導下，我局認真貫徹落實黨的十九大、十九屆中央紀委三次全會和省委十一屆三次全會精神，以“不忘初心、牢記使命”主題教育和開展集中整頓作風提升行政效能專項活動為抓手，加強系統(tǒng)干部隊伍思想作風、能力素質建設。持續(xù)開展黨風廉政建設和反腐敗斗爭，大力加強反腐倡廉教育和廉政文化建設，全面排查廉政風險點。貫徹落實中央八項規(guī)定精神、省委省政府十項規(guī)定和縣委縣政府具體規(guī)定，持續(xù)用力正風肅紀，糾正單位不正之風，對違規(guī)違紀行為進行嚴肅
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