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正文內(nèi)容

關(guān)于我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文400字匯總大全(編輯修改稿)

2025-05-27 02:32 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一個(gè)人一生中肯定會(huì)有一些以前自己是不知道的事,但卻被自己出乎意料地發(fā)現(xiàn),當(dāng)時(shí)的心情有著說不出的驚喜、興奮 ......當(dāng)然,我也不例外,是我在無意中發(fā)現(xiàn)了腳板和前臂的長度一樣。這是在我10 歲時(shí)發(fā)現(xiàn)的,是在自己玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)的。 10 歲的一天,我和爸 爸媽媽在家里看電視,但我卻一直坐不定,一會(huì)兒爬上桌子,一會(huì)兒又跑來跑去。爸爸媽媽覺得太煩了,便叫我到床上玩我的“小玩具王國”,我很聽話,馬上走到床上,拿起我心愛的小玩具玩。玩了一陣子,我累了,因?yàn)樽锰昧耍闾稍诖采仙鞈醒?。這時(shí),我便想起和同伴們玩過的游戲“打跟斗”,我便把下身卷曲,向頭上放腳板,腳板剛好碰著我兩只前臂,但我感覺到了腳板和前臂一樣長。我連忙坐起來,把腳板提高,和前臂量了一次又一次,也是一樣 !但我又想:可能只是我自己的一樣,別人不是吧 ?我急急地跑到爸爸媽媽身邊,叫他 (她 )們把腳板和前臂量一量 ,看看是不是一樣。真的一樣 !我像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,高興地跳著,我發(fā)現(xiàn)了以前連爸爸媽媽都沒有發(fā)現(xiàn)的事 ! 發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密讓我知道了這個(gè)世界上充滿著許多秘密,只要你認(rèn)真地觀察,就可能做上了發(fā)明家,所以我們對(duì)身邊的每一件事都要留心觀察。 第三篇:關(guān)于我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 400 字匯總 關(guān)于我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 400 字匯總 5 篇 在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是為大家 整理的我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 400 字 5 篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 400 字篇 1 上周一,天氣晴朗,萬里無云。我們一家到迎賓公園去散步。 在公園里,我躲進(jìn)了一處小竹林,與爸爸媽媽玩起了捉迷藏。突然,我感到腳底下好像踩到了一個(gè)什么東西,我停下來一看,原來是一條蚯蚓,已經(jīng)被我踩成兩段了。我才不管它呢,繼續(xù)玩捉迷藏游戲。過了一會(huì)兒,我又停下來觀察那條被我踩斷了的蚯蚓,真是不看不知道,一看嚇一跳,原來那兩段蚯蚓還活著。爸爸說蚯蚓的生命力很強(qiáng),那兩段蚯蚓以后會(huì)變成兩條蚯蚓。但 是我很懷疑這件事。于是,我宣布游戲結(jié)束,該回家了。我從竹林里又找了一條完整的蚯蚓,將它帶回家,打算回家做一次實(shí)驗(yàn)。 到了家,我通過查資料,得知蚯蚓是環(huán)節(jié)動(dòng)物,身體柔軟,圓而長,環(huán)節(jié)上有細(xì)毛;爬起來非常慢,還喜歡吃泥土。怪不得蚯蚓生長在泥土里呢! 我開始做實(shí)驗(yàn)了。實(shí)驗(yàn)材料是:一把水果刀、一條蚯蚓、一盆泥土。我拿起水果刀,將蚯蚓一切兩段,然后放進(jìn)泥盆里,再把泥盆放到陽臺(tái)上。 過了幾天,我輕輕地扒開泥土,發(fā)現(xiàn)那兩段蚯蚓真的變成了兩條蚯蚓。 我欣喜若狂,把我的發(fā)現(xiàn)告訴爸爸媽媽。媽媽意味深長地告訴我:“只要你留心觀察,一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),會(huì)得到新的知識(shí)。” 是啊,媽媽說得對(duì),我以后一定要留心觀察身邊的事物。 我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 400 字篇 2 去年暑假,我的媽媽帶我到公園去“快樂”了幾回,現(xiàn)在想起來還記憶尤新,最使我難忘的是那荷葉上快樂的小水珠。 在公園的池塘里有許許多多的荷葉、荷花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真是一道風(fēng)景線。我和媽媽都被吸引過去了。那荷葉真好看,一片挨著一片。我不由得蹲下身子,欣賞這美景。我一邊欣賞,一邊玩起水來。在荷葉上就有許多許多的、很小很小的水珠,這些小水珠可有意思啦!只要風(fēng)一吹來,水珠就會(huì)像滑冰似的在葉子上滾來滾去,真有趣啊!我用手碰了小水珠一下,它就好像粘在我手上一樣,和我的手一起往后退。這可糟了,它的身子被拉成長方形了。這時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)小水珠走過的地方一點(diǎn)都不濕,這是為什么呢?真奇怪!我又用手把葉子抖了抖,上邊的一個(gè)個(gè)小水珠就像 跳高似的往上竄,一落下來,葉子還是拉著它。這樣一來,小水珠就要又被拉長了。有時(shí)候,兩顆小水珠碰在一起,就會(huì)變成一顆大水珠,真想用線把它們穿起來,做成一串小項(xiàng)鏈。把水珠項(xiàng)鏈戴在脖子上一定很美麗。 我好奇的把許多的荷葉上多滴上了小水珠,那些小水珠在陽光的照耀下晶亮晶亮的,真好看。過了一會(huì)兒,我又去找小水珠,可是那些晶亮的小水珠已經(jīng)不見了,在太陽光下,我發(fā)現(xiàn)葉子上有一個(gè)個(gè)小圓圈,這就是小水珠的足跡。我看著這些足跡直發(fā)愣,它們一定是被蒸發(fā)了,跑到空中變成了云。 我的發(fā)現(xiàn)“可愛”吧! 我的新發(fā) 現(xiàn)小學(xué)作文 400 字篇 3 在生活中,我們每天都要喝水,然而,你有沒有注意到喝水的杯子的一般都是圓柱體的,很少會(huì)看見有三角形、長方形的杯子。這到底是為什么呢?我一直想解決這個(gè)謎團(tuán),卻百思不得其解。 于是,我急匆匆地去問媽媽,媽媽神秘的說:"你動(dòng)動(dòng)腦筋,做做實(shí)驗(yàn),自己解決問題吧?。⒙犃藡寢尩倪@句話,一個(gè)鬼主意從我腦中蹦了出來。 心動(dòng)不如行動(dòng)!我連忙準(zhǔn)備了三張大小相同的硬紙、三個(gè)一樣的玻璃杯,沙子。接下來該做實(shí)驗(yàn)了。我用 3 張硬紙分別做成圓柱體、正方體、三角形的容器,并往里面裝滿沙子,然后,我 又拿出 3 個(gè)玻璃杯,小心翼翼地把三種容器里的沙子倒進(jìn)了玻璃杯里。哇,結(jié)果出來了,我驚奇地發(fā)現(xiàn),圓柱形的容器里裝的沙子最多。看來把杯子做成圓柱形不但節(jié)省材料,還能得到更多、更大的容量! 我又用手?jǐn)D一擠這三個(gè)容器,發(fā)現(xiàn)圓柱形的最不容易被壓壞。最后,我再試著往這三個(gè)容器里裝水,發(fā)現(xiàn)圓柱形的容器裝滿水來喝比較方便,不像三角形和正方形的容器,一喝水就會(huì)漏出來。 哦,原來圓柱形的杯子不僅容量大,而且不容易碎,使用方便!難怪人們都用圓柱形的杯子喝水! 生活中還有許許多多新奇的事情,只要我們認(rèn)真觀察、 勤于思考、勇于實(shí)踐,就一定會(huì)有更多更有趣的新發(fā)現(xiàn)! 我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 400 字篇 4 今天我放學(xué)回家,媽媽對(duì)我說:“好寶,肚子餓了吧!我們今天中午吃蝦哦!等一會(huì),就來嘗嘗媽媽的手藝吧!”我心里開心極了,因?yàn)槲医裉旌莛I。過了一會(huì),只聽見廚房里傳來一聲“刺啦”,我跑去廚房看,就看見了媽媽正在炒蝦子。我深吸了一口氣,覺得很香。心想:今天中午可以大飽口???!突然,我的腦海里閃過一個(gè)念頭:為什么蝦子剛剛還是青色的,現(xiàn)在放到鍋里一炒,就變成紅色的了?于是,我等媽媽炒完后,我不管三七二十一,就拿起一只蝦子仔 細(xì)地看了起來,我又發(fā)現(xiàn),蝦子并不是全身都是紅色的 39。,它其實(shí)嘴巴是紅色的,但肚子卻是白色的。 “咦?肚子是白色的。這是怎么回事呢?”我非常困惑。這時(shí),媽媽聽到了,她就說:“如果你不知道,你可以去查資料嘛!對(duì)吧!”等到吃完飯后,我便迫不及待的去問我的好朋友“百科全書”電腦,才知道了答案。原來,在蝦子的外殼下面的皮層里,有許多的色素細(xì)胞,它可以顯現(xiàn)出來不同的顏色,而且隨著環(huán)境的明暗,這些色素細(xì)胞還能伸張或收縮,當(dāng)環(huán)境比較亮?xí)r,色素細(xì)胞就會(huì)伸張,蝦子的顏色就比較鮮明,當(dāng)環(huán)境比較暗的時(shí)候,色素細(xì)胞就會(huì)收縮,蝦 子的顏色看起來也比較暗淡。 在一般的狀況下,活生生的蝦子都是青綠色的。但是,當(dāng)蝦子下鍋以后,大部分的色素遇到高溫都分解掉了,只有蝦紅素不怕熱,遇到高溫不會(huì)分解,反而顯現(xiàn)出紅色。所以煮熟的蝦子就是紅色的了! 這下我終于知道蝦子為什么是紅色的了!我的午覺也可以睡得安穩(wěn)一點(diǎn)了! 我的新發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文 400 字篇 5 生活中有許多
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