【文章內容簡介】 加強對成績后進同學的關注。 配合學校及年級組做好高三十八歲成人儀式及高三畢業(yè)典禮的相關組織工作。組織 好班級同學參加十八歲成人儀式。 完成對學生品德評語的書寫，上交教務處。 第三階段：全力沖刺，迎戰(zhàn)高考 (第 11 周 ~第 17 周 ) 這一階段臨近高考，伴隨著第二次區(qū)統(tǒng)測的來臨，加之填報志愿等一系列事宜，這一階段是同學們思想最容易產生波動的時期。也是常規(guī)會有所松懈的時期。所以這一階段除了要特別留意學生的學習狀況使其能夠全力沖刺高考外，亦不能放松對學生的常規(guī)要求。 具體措施 區(qū)二模考前對學生進行好誠信教育。落實考試期間一些工作：值日生、校服的穿著等等。區(qū)統(tǒng)考后，做好學生各 科成績的統(tǒng)計工作，重視對班級同學的學情分析，做好學生志愿填報相應指導工作，組織好高三階段最后一次家長會，向家長及時反饋學生的學習狀況及做相應志愿填報指導。 配合學校及年級組做好高三十八歲成人儀式及高三畢業(yè)典禮的相關組織工作。組織好班級同學參加十八歲成人儀式。 關注考后部分學生心理健康問題。 以高考為目標，加強對各學科學習有困難的同學的關注。 做好五一小長假的安全教育及相應學習要求。 完成期末的自評、互評和各項評優(yōu)工作，繼續(xù)樹立榜樣的作用。 學生最終離校前，完成對教室的清理和清潔工作。向學生提停課復習的要求，高考相應注意事項強調。停課期間，關注班級學生學習動態(tài)思想狀況，家訪了解學生復習情況。 考后組織好學生參加畢業(yè)典禮，組織好學生參加“我與市二共成長”為主題的征文及演講活動，感恩母校、感恩老師為他們的高中三年生活劃上圓滿句號。 第二篇： 2021 年高中班主任工作計劃文章 班主任要認識到“德育為首”的重要性。德育上不去，學生的智育、體育、美育等都必然上不去。再次，德育作用于集體、集體又作用于德育，決不是“單打一”，而 應是“合打一”。下面是的給大家?guī)淼膸灼P于高中班主任工作計劃的范文 ! 2021年高中班主任工作計劃文章篇一 本學期按學校對班級工作的要求特制定下面計劃。概括為“一個中心，兩個基本點”。 一 .抓好學習風氣建設這個中心決不動搖。 學習風氣建設是一個班級面對的最重要的問題，我們必須清醒的認識到這一問題對于我班學生的重要性和緊迫性?，F在是高二的下半學期，夏天就開始高三備戰(zhàn)，十萬火急，節(jié)氣不等人，而我班面臨的是更換了三名科任教師，上學期期末成績全學年倒數第一，六門主科四門倒第一的尷尬局面，家長心急如焚，班級人心不穩(wěn)，學生興風作浪。 針對以上問題，提出下面計劃。 (一 )穩(wěn)定家長，團結同學，統(tǒng)一思想。 定期召開家長會，及時溝通班級情況，利用電話，網絡，及時與家長溝通，充分滿足家長的知情權，避免彼此的誤解，讓家長 發(fā)表自己的意見，有怨氣要疏導，有想法要溝通，有問題要理解。不然問題越積累越多，越積累越大，家長不穩(wěn)定，班級就不會穩(wěn)定。 將自我約束能力差的學生安排在第一排和講臺兩側，便于老師的監(jiān)督和管理，不放棄任何一個學生，只要有 1%的可能，就要付出 100%的努力，對于那些的聽課過程或學習過程不開心的學生，要注意觀察，及時用小紙條來進行溝通，找到不開心的原因。把學生團結在一起，讓大家真正贊同和擁護老師的想法。 統(tǒng)一思想，讓大家充分認識到，學習是每個人的事情，不是某個人事情，進而認識到班級不是某個人的事情，也 是每個人的事情，班興我榮，沒有學習成績來說話，一切都是水中月，避免胡思亂想。為了保證好的學習環(huán)境，必須讓學生認識到凡是有害于課堂聽課的事情一律不做，凡是有害于自習紀律的事情一律不做，重塑班規(guī)，提出本班級的十大好習慣，樹立榜樣讓每個人都能看到屬于自己的希望。 (二 )溝通科任，建立互信，團隊協(xié)作。 及時與科任溝通，主動了解學生狀況，充分體諒科任的難處，在力所能及的條件下，幫助科任解決各種問題，讓他們開心的工作，喜歡到班級來，愛上十六班的學生，為了做到這一點，首先培訓好課代表，讓他們成為科任和學生 之間的溝通橋梁，讓課代表沒事就往科任那里去，多請示，多匯報。 班主任要注意樹立科任的威信，利用各種機會表揚科任，有難同當。只有互相信任，互相補臺，才能把班級抓好，在班會和團會的集體活動時間，多請科任參加，利用活動建立互信，培養(yǎng)感情。 協(xié)調作業(yè)量，不能偏科，強調合作，加大對作業(yè)的督導力度，定期向課代表和科任了解作業(yè)情況，必要的時候，要親自督促和檢查。 (三 )抓好課堂主陣地，不漏一科，抓好自習紀律，不落一人。 對于課堂，首先要有好的課堂紀律，保持安靜，保證無人睡覺，溜號，在這個基 礎上優(yōu)化學習環(huán)境，循序漸進，鼓勵學生獨立思考，而且讓他們盡可能多的收獲成功，讓成功成為成功之母，要保證所有的學科，包括體育和政治，不能讓學生找到突破口。 對于自習，應絕對安靜，然后培養(yǎng)學生學習的效率，利用班會可以讓學生的典型來手把手的教授方法，盡可能讓班級的每一個學生全身心的去學習， (所以要重點抓好體優(yōu)和借讀生的學習 )營造學習氛圍。 二 .搞好常規(guī)工作的基本點 這些工作的基本點主要包括。 遲到和缺席自習、因病或因事缺席正常課的情況老師要進行統(tǒng)計，及時反饋給學生 和家長。 做到人人認真，不敷衍。 集合要快，站隊要靜，跑步整齊，口號響亮，隊列中沒有說話現象。做操認真，動作到位。 結合學校布置，針對班級實際情況，確立主題，多讓學生主持和安排，實行小組輪流制，盡可能多的讓學生得到鍛煉，避免老師的一言堂，形式力求多樣，必要時可請家長參加。 三 .抓好學生心理的基本點 現在的學生心理問題較多，要及時觀察學生思想動態(tài)，總的看來學生心理激蕩的原因無非是以下問題 以上四個問題在學生中都有不同的程度的存在，教師應及時分析，歸納人群，及時溝通和交流。 在這個學期，我們計劃利用班會，團會，利用班級博客進行溝通交流，老師要重視每個人的心理狀態(tài)，讓他們微笑走進教室，心情愉快的回到家里，建立和諧的生生關系，師生關系，親子關系，讓學生在高中三年的時光里留下寶貴的回憶，讓班級成為大家心理歸宿的心靈家園。 2021年高中班主任工作計劃文章篇二 高二下學期的到來，做為班主任，倍感壓力重大。經過一年半的師生共同努力，本班學習成績仍有待提高。為了讓學生養(yǎng)成良好學習習慣和行為習慣，學會自我管理，樹立明確的人生目標，力爭更好更快地發(fā)展自己，提高各科成績均衡發(fā)展，為高三沖刺打好基礎，并使高二四門會考順利過關且等弟較高，我擬訂班主任工作計劃如下 : 一、班級成績概況 全班共 45 人，其中男生 25 人，女生 20 人，期末考試中 a 等 4 人，b 等 12 人， c 等 16 人， d 等 10 人， e 等 3 人。學習成績后進的人比較多 。學習態(tài)度上，男生明顯動力不足。 二 、學期目標 利用分班走讀和四門會考的契機，加強學習目標的培養(yǎng)，營造班級好的學習氛圍，繼續(xù)加強行為規(guī)范及學習規(guī)范的教育，加強常規(guī)管理。加強晨讀班風、加強學風建設。組織開展互動互助學習小組活動。對學生進行學法指導，積極補缺補差、創(chuàng)造好的學習風氣。 三、主要工作 (一 )從 6 個方面進行，營造學習氛圍，提高學習成績 (1)宣揚學習成績好的同學，組織交流學習心得 (2)組建學習興趣小組，特別是加一學科的興趣小組和數學學習的興趣小組，促進班級學習的氛圍的提升 (3)結學習的 對子，一幫一的輔導，幫助那些后進的同學 (4)幫助學科成績薄弱的同學，讓課代表督促成績差的學生，多談心。 (5)加強平時作業(yè)的及時反饋，交的情況和質量情況，落實訂正，及時和學生交流，者和家長交流，督促學習 (6)以平時的考試為載體，及時找后退的同學分析原因。提升學習成績 (二 )和班委進行的常規(guī)工作 (1)晨讀及時。有效，形式可以多樣，比如默寫，看視頻等 (2)早晨出操或者體育課列隊時，督促班級快，靜，齊。 (3)課代表交作業(yè)時，必須將沒交人的名單交給學習委員，由學習委員向老師匯報。老師及時與學生，甚至家長溝通。 (4)勞動委員負責整個班級的勞動衛(wèi)生和值日生的安排，在值日生完成打掃工作時，勞動委員必須要對其進行檢查。老師要協(xié)調好。 (5)宣傳委員負責板報的工作，負責對教室環(huán)境進行布置，負責每一期的黑板報工作，要重點突出學習的氛圍。學風建設的一部分。 (6)生活委員除了收各種費用外，可以自行組織娛樂活動，豐富同學們的課余生活。 (7)組織委員則負責一系列活動的安排。 (8)副班長兼團支部書記負責想要入團同學的登記及配合班長協(xié)調其他班干部的工作。 (9)班長必須全面深入地了解班級情況，帶領班干部管理好同學們的日常工作及學習，協(xié)助班主任創(chuàng)建一個良好的班風。 四、常規(guī)管理工作主要從以下幾方面執(zhí)行 (1)衛(wèi)生方面 :值日生要全天保持干凈，早中晚都有專人負責，由勞動委員帶頭，吸收幾位同學細心、責任心強的同學，成立一個衛(wèi)生檢查小組，每天檢查各區(qū)域的衛(wèi)生工作。通過班級的衛(wèi)生工作逐步培養(yǎng)學吃苦耐勞生的品質和團隊協(xié)作的精神，解決現在獨生子女中惰，散漫等一些不好的習慣。 (2)紀律方面 :教室內應保持安靜，班干部輪流負責每天課前，課上，課后的監(jiān)督工作，值日班長認真撰寫班級日志。有序化管理員負責班集體出入時的秩序工作，負責監(jiān)督班級整體形象。由班干部帶頭，吸收幾位有一定工作經驗，能以身作則的同學，組成一個 紀律檢查小組，監(jiān)督每時每刻的紀律。晨讀和兩分鐘預備鈴制度要落實到人負責。 (3)班級活動 :積極參與學校的各項活動，使全班學生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，另一方面也增強了同學的集體主義感，增強同學間的凝聚力。生活委員，文娛委員可以定時組織一次娛樂活動，豐富同學們的課余生活。 (4)班風管制 :男生頭發(fā)不得太長，女生頭發(fā)不得披肩，所有同學不得帶耳環(huán)項鏈等飾物。女生戴的發(fā)夾不能亮閃閃的。同學戴的手表不得在上課發(fā)出聲音。且像游戲機等高科技物品不得帶入學校，手機只能在操場或后花園內接聽或者撥打電 話，一律不得在教學樓內使用并且要關機。 五、創(chuàng)建學習氛圍，培養(yǎng)良好的學習習慣 要培養(yǎng)學生良好的學習習慣和濃厚的學習興趣，加強學法指導，從而為將來的高考打下堅實的基礎。具體工作如下 : (1)學習委員負責組成多個學習小組，加強同學和任課教師的聯(lián)系，督促同學們的學習，并經常開展一些活動，交流學習方法。對考試的成績及時反饋，關注好學習的動態(tài)。營造一個積極的學習氛圍。 (2)積極開展轉化后進生工作，分析后進生成因，鼓勵幫助后進生，使其不甘落后，奮起直追，組建一幫一的對子，進行幫輔工作， 使全班學生共同進步。 (3)作業(yè)和考試的及時反饋，及時了解學會學習落后的原因，老師，學生，家長都共同參與進來，讓我們共同關注學習成績的提升 ! (4)大力表揚和宣傳學習進步和學習優(yōu)秀的學生，在班級形成一個好的學習氛圍 ! 六、提高學習效率 加強學習時間、學習安排的指導，關注作業(yè)和考試的質量，促進學生有序、高效的學習 。加強學習習慣和學習方法的培養(yǎng)，形成良好的學習氛圍，力爭在各科考試中取得進步。 (1)加強學生教育思想工作，提升學習動力，專門召開會考有問題的同學座談會 。在班級 內同學們開展互幫互助，形成良好的學風。 (2)加強上課聽課的效率，學會記筆記，介紹聽課好的方式，積極思維。 (3)加強課余時間的安排指導，尤其是早讀、午休和放學后的空余時間，讓學生能夠在課堂學習之外，學會安排自己的課余時間，有計劃、有秩序的學習，提高時間的利用率，爭取高效率的學習。 (4)加強錯題本和作業(yè)試卷訂正的督促。 (5)讓學生能夠做好階段性的總結和反思，提升他們的學習能力師生。 (6)加強加 1 學科師生的溝通，提升學習成效 七、加強班集體建設，形成良好的 班風 (1)創(chuàng)建完善的班委管理制度，班級工作負責到個人，加強班委工作的指導，發(fā)揮班級中核心力量的作用，逐步形成自主管理體系。 (2)多與學生進行交流，開展學生思想工作，引導學生學會溝通、學會合作、學會反思與調整。 (3)利用班會課，加強對班級、社會和家庭的責任感培養(yǎng) 。動員班級每一位同學積極參班級的學風的建設。 (4)加強班級的文化建設 :班級布置專欄專項專人負責，制定計劃，定期更換，表彰學習好的同學，交流學習的心得和方法 。營造一種學習的氛圍，同時又能夠給學生學法的知道。 (5)結合團支部的社會活動，加強學生誠信意識，服務的意識和奉獻精神 。加強其集體榮譽感和互幫互助意識。 八、本學期工作的亮點 : 1 抓