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正文內(nèi)容

20xx年幼兒園下學(xué)期小班安全計劃[共五篇](編輯修改稿)

2025-05-26 20:29 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全 (如:燒 精選公文,范文,管理類,財經(jīng)類,論文類文檔,歡迎下載 傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作 ),積極做好安全防范工作。 ,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。如熟記自 家住址、電話號碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門等。 (三 )教師工作中的體現(xiàn) ,要加強責(zé)任心,要時刻把安全工作放在首位,保證每位幼兒的安全。 :要檢查教室每一個角落,將危險物品放到幼兒觸摸不到的地方, (如熱水瓶不能隨意放置、插座要放到幼兒夠不著的地方、藥品要放進(jìn)藥箱里并鎖好等 )。 :要認(rèn)真巡查發(fā)現(xiàn)問題及時處理。 利用一日生活中的各個環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行安全教育,培 養(yǎng) 幼 兒 初 步 的 安 全 意 識 及 自 我 保 護(hù) 能 力 。精選公文,范文,管理類,財經(jīng)類,論文類文檔,歡迎下載 總之,我們要把安全問題放在工作的首位,對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心?!币陨鲜俏覀儼嗟陌踩ぷ饔媱?,我們將盡自己的一切能力保護(hù)好幼兒,防止事故的發(fā)生,促進(jìn)幼兒健康成長。 五、活動安排: :不跟陌生人走 :安全玩滑梯 :防火小能手 :過馬路 :認(rèn)識特殊的電話號碼 1 1 1 120 一 .目標(biāo)在《幼兒園教育指導(dǎo)綱要 (試行 )》里指出”幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位?!彼裕瑸橛變簞?chuàng)設(shè)安全、衛(wèi)生、舒適、愉 快的環(huán)境,以保證孩子健康、快樂地成長,做好安全工作是十分重要的。幼兒園的一日生活常規(guī)是不可忽視的,我會充分利用每一個生活環(huán)節(jié),結(jié)合幼兒的實際活動 進(jìn)行及時教育,幫 精選公文,范文,管理類 ,財經(jīng)類,論文類文檔,歡迎下載 助幼兒建立良好安全意識。現(xiàn)根據(jù)幼兒的年齡特點,制定安全計劃如下: 保證幼兒一日活動的安全,情緒愉快。 教幼兒自如地玩大型玩具和運動器械,并注意安全。 不亂拋紙、不將手指、雜物放在嘴里。 增強幼兒的安全意識,懂得一些基本的自我保護(hù)知識。 確保游戲材料和活動場地的絕對安全,避免一切可能發(fā)生的危險源頭。 在下走樓梯的時候能安靜有序的走。 二內(nèi)容 ,注意幼兒的健康狀況,穩(wěn)定幼兒情緒,特別是個別要往外跑的小朋友,要注意不讓他們往門外跑,不讓他們離開自己的視線。 ,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果 精選公文,范文,管理類,財經(jīng)類,論文類文檔,歡迎下載 有,教師要及時將其收藏,以免吞進(jìn)肚里或刺傷其他小朋友。 ,每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。入廁所時,一定要有老師跟 著,以免幼兒在上廁所時滑倒摔傷 。洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大,以免弄濕衣服 。教育活動時避免幼兒在教室亂跑亂撞 。午睡時,帶班老師一定要在場。 ,要穩(wěn)定幼兒情緒,不讓幼兒太激動,以免亂奔亂跑,發(fā)生意外。 ,教師要注意小朋友不亂擠亂壓,以免滑下來時擠在一起壓成一堆。 ,兩位老師都必須在場,一個老師負(fù)責(zé)收接送卡,一個老師看其他小朋友。與家長交流時,一個老師必須在看小朋友,不能兩個老師同時與家長交流。 ,一定要把孩子親手交給 家長,如有陌生人來接,要問清是 精選公文,范文,管理類,財經(jīng)類,論文類文檔,歡迎下載 幼兒的什么人 ?防止陌生人接走幼兒。 總之,我們要把安全問題放在工作的首位,對孩子要做到:”放手不放眼,放眼不放心?!币陨鲜俏覀儼嗟挠媱潱覀儗⒈M自己的一切能力護(hù)保好幼兒的安全。 一、指導(dǎo)思想 根據(jù)《幼兒園規(guī)程》要求,建立關(guān)于幼兒園各項安全防護(hù)制度,建立幼兒園接送制度,防止發(fā)生各種意外事故,以加強對幼兒的安全教育為指導(dǎo)思想。 小班幼兒的自我保護(hù)能力較差,安全意識薄弱,雖然經(jīng)過一學(xué)期的集體生活,但還需進(jìn)行培養(yǎng)訓(xùn)練。 二、工作目標(biāo) 提高幼兒安全意識和自我保護(hù)能力。 防止幼兒意外事故的發(fā)生。 三、具體實施方案 一日活動中的體現(xiàn)。 ①堅持每日安全晨檢,檢查隨身是否帶有不安全物品,并及時處理幼兒所 精選公文,范文,管理類,財經(jīng)類,論文類文檔,歡迎下載 服藥品,要求家長注明姓名、藥品名、劑量、服法。 ②幼兒生活活 動時,老師時刻跟隨,以免上廁所滑倒摔傷,幼兒洗手時不玩水,喝水時注意開水的冷熱,避免燙傷。 ③告訴幼兒不亂動電器、電源、活動時不推不擠,來園向老師問好,離園再見,使老師心中有數(shù),以免幼兒丟失。不隨陌生人離開或擅自離園,了解自救辦法,告訴幼兒識別特殊號碼的用途, (如: 1 1 1 120)。 ④進(jìn)歺時的安全衛(wèi)生,要求幼兒安靜進(jìn)歺,避免食物嗆入氣管,被熱菜、熱湯燙傷。午睡時不蒙頭睡覺,并檢查幼兒是否帶有異物 (發(fā)夾、扣子、珠子、拉鏈等 ),發(fā)現(xiàn)并及時處理。 ⑤戶外活動時 ,不擠、不推、不追打,注意幼兒的衣著是否整齊,鞋帶是否系好,以防摔跤。 ⑥幼兒離園時,陌生人接著幼兒時仔細(xì)了解情況,在家長允許的情況下方 精選公文,范文,管理類,財經(jīng)類,論文類文檔,歡迎下載 可放人。老師離園時檢查教室各個地方是否留有安全隱患和幼兒滯留,發(fā)現(xiàn)后即時處理。 家長工作中心體現(xiàn) (1)向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作和安全防范工作。 (2)讓家長配合班 級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,如:熟記家庭住址,電話號碼,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信別人。 教師工作中心體現(xiàn): ①教師有很強的安全保護(hù)意識,加強責(zé)任心,時刻把安全工作放在首位,保證每個幼兒的安全。 ②及時排除班內(nèi)不安全隱患,檢查教室每一個角落,將危險物品放在幼兒觸摸不到的地方。 ③經(jīng)常利用一日生活中的各個環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒初 精選公文,范文,管理類,財經(jīng)類,論文類文檔, 歡迎下載 步的安全意識及自我保護(hù)能力。 總之,把安全放在首位,對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心?!蔽覀儗⒈M自己的一切能力保護(hù)好幼兒,防止事故的發(fā)生,促進(jìn)幼兒健康成長。 第三篇:幼兒園小班下學(xué)期計劃 時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間這個學(xué)期已經(jīng)接近尾聲,眼看我們預(yù)備班這群活波、可愛的小精靈暑假以后就是哥哥姐姐,只能感嘆光陰似箭。在新的學(xué)期里,充滿著新的活力,新的青春,充滿著新的希望,當(dāng)然在新的學(xué)期里我們希望各方面都有新的收獲,特制定了下學(xué)期的班務(wù)計劃一份。 (博士教育網(wǎng)整理 ) 一:教學(xué)方面: 嚴(yán)格按照教學(xué)計劃進(jìn)行正常教學(xué),在教學(xué)中不斷更新教學(xué)方式方法,注意個別教育,爭取在每個月的教學(xué)抽查中,合格率達(dá)到 100%,平均率達(dá)到 80分以上。 二:常規(guī)方面: 通過音樂培養(yǎng)幼兒良好的日常生活常規(guī)并加強幼兒的日常禮貌教育,并與配班老師共同做到一致性、堅持性、原則性、規(guī)范性。 三:保育方面: 本班三名老師共同努力,共同配合做好本班的保育工作,特別是在幼兒衣服方面,避免出現(xiàn)掉衣服,放錯衣服的現(xiàn)象,懷著一顆責(zé)任心,細(xì)心、耐心、溫柔的照顧幼兒的生活起居,試著培養(yǎng)幼兒自己穿衣穿鞋,注重幼兒個人衛(wèi)生,教育幼兒勤洗手。 四:安全方面: 懷著一顆不怕一萬,就怕萬一的心理,時時刻刻注意幼兒的活動,一定要讓幼兒在教師的視線范圍內(nèi)活動,避免出現(xiàn)安全事故,努力達(dá)到安全事故為零。 五:家長工作方面: 多與家長溝通,堅持每周每個小朋友最少一個電話,每周一次家訪,有些特殊家長特殊對待 ,努力使家長滿意度達(dá)到 90%以上。 (博士教育網(wǎng)整理 ) 只要認(rèn)真切實做好了以上工作,并在工作的同時不斷完善不足之處,我相信:希望的種子,一定呢能碩果累累,家長就一定能放心,孩子就一定能開心,園方就一定會舒心,而自己工作起來就一定更順心。 第四篇:關(guān)于幼兒園小班下學(xué)期工作計劃 2020(共) 幼兒園目標(biāo):讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會學(xué)習(xí)、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。整理了關(guān)于幼兒園小班下學(xué)期工作計劃范文 2020,希望能幫助到您。 幼兒園小班下學(xué)期 工作計劃范文一 本學(xué)期我將擔(dān)任小二班的班主任,為了切實地搞好班級工作,我會努力結(jié)合本園具體的工作要求與指示,本著以幼兒為本,服務(wù)家長的目標(biāo)開展班級管理工作,促進(jìn)全班幼兒身心全面地發(fā)展。 一、班級情況分析 我們班現(xiàn)在幼兒總數(shù)為人,男生人,女生人因本班大部分家長從事農(nóng)業(yè)工作,對孩子的家庭教育相對不夠重,所以造成這些幼兒普通話表達(dá)能力弱,班上幾日活動中我了解到一部分是留守兒童,這些孩子都是長輩照顧,沒上過幼兒園,加上長輩的溺愛,脾氣比較嬌縱,生活自理方面缺少鍛煉。幼兒的認(rèn)知水平不平衡,個體 差異較大。孩子的注意力分散不易集中,控制能力弱,對新鮮事物、新奇活動有較強的好奇心在活動中常要爭搶玩具,隨意性強,不謙讓,容易產(chǎn)生爭執(zhí)。霸道,依賴性強,同伴之間不知道謙讓,團(tuán)結(jié)友愛。針對以上情況,本學(xué)期我們將重點培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,提高幼兒的自我保護(hù)意識。增強幼兒的語言能力、生活自理能力得培養(yǎng)。讓幼兒得到全面地發(fā)展。 二、班級管理目標(biāo) 本學(xué)期重點是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),要堅持正面教育的原則,輔以游戲、集體、自定規(guī)矩等方法,促進(jìn)幼兒在活動中、游戲中的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。加強幼兒常規(guī)訓(xùn)練管理, 形成良好的一日生活常規(guī)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。加強幼兒一日活動各個環(huán)節(jié)中的安全管理,增強幼兒的自我保護(hù)意識,力保班級無事故發(fā)生。加強幼兒生活活動的指導(dǎo)與管理。 三、主要任務(wù)工作目標(biāo)及具體措施 (1)做好新生入園的情緒安撫工作。由于有部分孩子第一次入園,因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒,給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境,使幼兒高高興興地上幼兒園,愉快地參加各種教育教學(xué)活動。喜歡幼兒園,愿意上幼兒園,有自己的朋友,樂于參與集體生活。在集體活動中,情緒安定愉快、不亂發(fā)脾氣,性格活潑開朗。教 師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,消除他們的陌生感。建立良好得師生關(guān)系,讓幼兒產(chǎn)生安全感,信任感。逐步接受老師的建議和指導(dǎo),知道遵守集體生活中的基本原則。 (2)初步養(yǎng)成獨立進(jìn)步的習(xí)慣,保持桌面整潔,建立餐后良好衛(wèi)生習(xí)慣。能安靜入睡,培養(yǎng)幼兒整理衣物的良好習(xí)慣。會自己穿脫衣褲鞋、自己入廁。進(jìn)餐、盥洗、穿脫衣物等能力在日常生活中滲透,盡量多的提供幼兒自我服務(wù)的機(jī)會,營造充滿歡樂、和諧的班級氛圍。 (3)了解一些簡單的安全常識,培養(yǎng)初步的自我保護(hù)意識。并及時檢查班內(nèi)的不安全隱患,時刻把幼兒的生命放在 第一位。戶外活動時,加強責(zé)任心,在保證活動量的同時,關(guān)注幼兒的安全,及時提醒,避免安全事故發(fā)生 (4)日常生活中培養(yǎng)幼兒禮貌用語。初步使用“早、好、再見”等禮貌用語 能聽懂普通話并會說普通話。學(xué)會安靜聽同伴說話,與同伴交流,敢在集體面前講話、表演。能用短句表達(dá)自己的意思。 四、衛(wèi)生保健工作 做好各種傳染病的防控工作。具體措施: (1)做好晨檢工作,一摸,二看,三問。 (2)認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,做好每日的消毒衛(wèi)生工作。 (3)加強戶外鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。 (4)做好每天的清掃、整理工作,保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生干凈整齊。月底進(jìn)行一次大掃除。 (5)照顧好幼兒的一日生活,包括飲食、午睡、喝水、如廁等各個環(huán)節(jié)。 (6)每天核對后及時填寫檢查表,保持活動室干凈、整潔。 五、家長工作 在本學(xué)期的家長工作,我班重點以“尊重家長”為原則,提高教師的“服務(wù)意識”,加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作: (1)做好全面的新生家訪工作,了解每一位幼兒的個性狀況。以家訪、約訪、電話、接送時 的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好。 (2)定期向家長反應(yīng)孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況。 (3)做好接送工作。來園和離園時,請家長做好接送卡工作,確保幼兒的安全。 六、教研工作 (1)明確班內(nèi)教師之間的具體分工與職責(zé),促進(jìn)教師認(rèn)真完成自己份內(nèi)的工作,負(fù)責(zé)好各自的教育教學(xué)工作并負(fù)責(zé)好幼兒日常生活起居,提高保教質(zhì)量。 (2)注重與教師之間的溝通,了解班內(nèi)教師家庭生活及身體狀況,遇困難能及時給于幫助。 (3)注重教師在幼兒心目中的形象,關(guān)注教師的言行舉。 止對 幼兒的影響,并作必要的提醒。 (4)協(xié)調(diào)好教師、家長、幼兒三者之間的關(guān)系每學(xué)期認(rèn)真對待園內(nèi)公開教學(xué),吸取和借鑒別人的經(jīng)驗,同時及時進(jìn)行交流和整改。積極參加教研組活動,吸收和借鑒有關(guān)課改新觀念。實施教研計劃,進(jìn)行階段記
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